简介:摘要:在中职思想政治理论课教学中,首先要做好思想政治工作。完善青少年德育工作的途径和方式,必须作出相应的政策安排,强化德育工作。中职德育是中职德育工作的中心环节,充分发挥中职思政思政教学的作用,有利于中职德育工作的顺利开展,促进中职德育工作的标准化。通过对中等职业学校思想政治教育与学校思想政治工作的协调发展,提出了若干对策建议。首先,要健全职业学校的德育体制,保证职业学校德育工作的开展与实施。其次,要改进学校特色教学方式与德育教学相结合的育人方式,让学生既能掌握自己的职业技能,又能得到良好的品德修养。建立全过程的准军事化管理与思想政治工作制度,以从严的管理与有效的思想政治工作,促进大学生的全面发展与健康发展。
简介:摘要:教学督导是院校教学管理、质量保证体系中十分重要的一项工作,对教学工作全过程进行监督、检查、评价和指导。我校教学督导坚持服务至上的理念,经过逐层推荐,选出优秀的专家作为督导成员,在督导过程中,不断强化自身学习,精准把握新政策、新标准、新实施细则等,教学进行有效地指导,促进授课质量的整体提高。本文结合教学发现的问题,总结了督导成员要关注的方向,助力育人质量提升。
简介:摘要 职业教育的健康发展离不开评估教育质量的完善机制。引入独立评估对山东省职业教育的发展尤为必要。构建独立的评价机制时,必须考虑评价的主题,评价的内容,评价的管理等方面。同时,它需要一个成熟的独立评估市场的保护,一个健全的评估系统以及一种利用良好的评估结果来取得良好绩效的机制。评估职业教育的质量是对职业教育质量的实际价值的评估,以及对教育活动是否达到目标水平的判断过程。这是提高职业教育质量的重要手段。但是,传统的评估机制主要是将学校作为第一方评估,将政府作为第二方评估,甚至由政府来“管理评估”。评估职业教育的质量缺乏公平性,客观性,标准化和专业性。为了满足现阶段职业教育的发展要求,职业教育必须采用独立的评估机制。
简介:摘要随着交通技术的不断发展,各类交通工具被发明、生产和运用,城市生活变得越来越依赖于这些物流参与者。但由于目前我国交通系统在设计中存在着一定缺陷,导致遭遇越来越多的道路交通的安全事故频发。经过很数十年的发展,我国城市经济建设突飞猛进,居民收入水平连创新高,乘车出行成为越来越多人的出行首选,但这也是造成交通拥堵的主要原因,同时提高了城市交通的运营成本和生态成本。早在20世纪80年代,自行车被普通居民广泛应用与日常出行当中。时至今日,自行车也是部分民众进行短途旅行的首选工具。然而越来越复杂的交通状况制约了自行车的使用情况。市区内推广自行车出行模式可以有效缓解拥堵,同时有利于物流产业的发展,为社会提供健康的环境效益。道路系统的管理措施包括对大型货运车辆限制的行驶路线和时间,避免与骑自行车人发生冲突,并要求在城市地区使用的车辆具有更好的可见性。