简介：可靠性是关乎航空装备质量安全的一个重--素。加强可靠性维修理论在实际当中的应用不仅有利于保障航空装备的质量安全，更有利于装备的长远发展。学习可靠性、维修性的相关概念，认识可靠性维修理论在当代航空维修中的重要地位，在航空维修中建立起可靠性和维修性理论体系是发展的需要。

简介：通过理论计算分析风力发电机组叶片在进行结构设计时,自激振动对风力机叶片运行振动的影响.应用激振理论综合考量风力机叶片振动机理,找到了风力机叶片振动的根本原因,并提出了相应的判据.研究表明：风力机影响叶片振动稳定性的根本原因在于空气来流速度与叶片弦线夹角正弦值的正负情况影响.

简介：本文依据投入产出理论及价值链理论，根据电网企业运营特点，设计符合电网企业实际的运营监测应用，包括“运营投入监测、流程运行监测、绩效产出监测、异常波动监测”四大环节，并对每一环节设计出具体的监测对象和监测方法。本文对电网企业整体运营进行了深入的分析，通过科学划分企业运营环节，对企业整体运营提供了清晰的监测思路，对电网企业运营监测工作的开展有重要的指导意义。

简介：泰克2014春季创新论坛（TIF）于4月15日、18日分别在北京和上海举行。本届TIF为业界工程师带来满足大数据时代以高效能运算为核心的多种最新工业标准规范的测试方案介绍,包括：SFP＋、IEEE802、32GFC、100G/400G光通信、PCIE3.0/4.0、SATA3.0、SAS12G、HDMI2.0、MHL、DP1.2、MIPI等。此外,泰克专家还将介绍一系列热门技术：突破2G的超宽带测试,直接数字合成技术,高能效电源管理。当前的社会已经进入大数据时代。

简介：本文通过对网络经济发展历史的简要分析，对其创新发展中两种常见路径自主和模仿创新进行比较，得出各自的优劣势，并结合我国现在网络发展的过程中所遇到的困难和问题分析出适合的路径和发展方向。

简介：随着全球信息化的发展，信息科技越来越溶入企业管理的研究方向中，信息在企业管理中所起的作用越来越明显。企业管理的一个重头戏那就是把握信息，赢得未来。ERP系统作为一种重要的企业信息管理工具，能够促进企业管理模式的创新。

简介：10月23日，由上海博华国际展览有限公司主办、《中国照明》杂志协办的《照明行业市场与营销创新交流会》如期在中山市灯都古镇会议展览中心二楼会议室举行。本次活动共计吸引超过80位照明行业专业人士参与!

简介：近日，博奥斯获得2013年度济南市“创新型企业”荣誉称号，公司在创新体制建设、创新投入及创新产出3个方面8个指标，均获得济南市政府评审专家的高度认可，认定博奥斯为济南市“创新型企业”。

简介：本刊讯2014年5月17日，我国工业领域最高奖项——第三届中国工业人奖在北京人民大会堂隆重揭晓，正泰集团股份有限公司等11家企业、“蛟龙号”载人潜水器项目等4个项目获中国工业大奖。

简介：随着经济全球化发展的不断推进，创新越来越成为国家经济发展的核心驱动力和城市发展战略的必然选择。本文阐述扬州实施创新驱动发展战略的背景，分析扬州实施创新驱动发展战略的现状与必要性，并提出基于产教融合视角下扬州实施创新驱动发展战略路径的对策。

简介：企业之间的竞争，归根结底是人才的竞争。员工职业素养和职业技能的高低优劣，很大程度上决定着一个企业未来的核心竞争力。本文围绕安徽电信10000号由传统客服向多媒体智能客服转型的实践，研究新形势下提升员工职业素养和职业技能的一些思路与做法，希冀为企业在人才队伍建设方面探索一些路子。

简介：2014年8月13日，VishayIntertechn010gy，Inc．（NYSE股市代号：VSH）宣布，该公司荣获EDNChina创新奖10周年特别奖之无源器件和传感器类最佳产品奖（2005-2014）。

简介：要问中国家电博览会-上海2014（以下简称AWE2014）出镜率最高的是什么，恐怕要数“A.O.史密斯140周年庆典”的字样。小到进出展馆的挂牌、展馆周边和通道的旌旗，大到A.O.史密斯的特装展位、免费净水热饮站，无不彰显着A.O.史密斯的雄厚实力和对于140周年庆典的重视。A.O.史密斯特装展位的接待台，被非常用心地打造成盘旋向上的电影胶片，用一张张颇具历史厚重感的图片述说着公司从1874？2014年的发展史。2014年3月19日，在“2014中国家电产业渠道商大会”的间歇，A.O.史密斯全球高级副总裁、中国区总裁丁威接受了《电器》记者专访。

简介：为适应国家电网公司当前改革和发展的新形势，加快人才队伍建设，优化新入职员工培训模式，强化培训项目开发工作，构建了基于能力的新员工培训项目开发体系，将调研、筹划、执行、评估等一系列工作纳入该闭环体系中，提升了工作效率，实现了培训质量的持续提升。

简介：教育如何培养创新人才，是新时期的紧迫任务。在已有的理论研究基础上，探寻实践情境中创新人才培养的现实状况和已有问题，提出优化创新人才教育环境、改进教学内容和培养方式，健全创新人才评价机制等一系列措施，以确保创建良好的创新人才氛围。