简介：我国涉外旅游行业发展较快，对涉外旅游英语专业人才的需求趋旺。高职院校要改革现有的人才培养办法和旅游英语的课程体系，为市场培养更多的涉外旅游英语专业的高素质人才。

简介：高职院校旅游英语教材的选择和编写与设计应该根据人才培养目标和大学生的发展实际及市场对人才的需求，对现存的各种教材进行研究整合、调整改编和自主创新。语言情景以岗位工作语言环境为依据，课文内容以岗位工作语言为素材，以与职业相关的知识和文化为补充，突出听说训练，培养大学生的实际工作能力和跨文化交际能力。

简介：涉外旅游英语委婉语的构成手段丰富多彩，虽然它违反了合作原则，但其作为一种常规语言的变异，很多时候，是涉外旅游行业从业人员广泛采用的重要交际策略，能很好地体现礼貌原则。

简介：本文针对中职学生英语学习现状，探索相应的教学模式和教学方法，旨在找到中职各专业英语教学的路径，以便帮助学生学好英语。

简介：近年来,随着旅游业的不断发展,对旅游英语的要求不断的提高,当海外人士来到中国本土旅游时,多数都被中国的风景名胜所吸引,但是由于我国的旅游英语的自身特点,存在很多语法错误和生硬翻译的特点,给游客在心理上带来不愉快的心情,本文基于我国旅游英语的特点及翻译路径的选择进行简要的讨论,希望能够帮助我国旅游英语规范和科学化,从而推动我国旅游业的发展。

简介：教师可通过用声音创设情景,运用多媒体展示情景以及让学生参与情景的创设,为学生创造一个心情舒畅、充满乐趣、便于诱发想象能力的情景.激发学生学习英语的潜力,提高学习英语的效率.

简介：从旅游英语教学中渗透地方文化是旅游英语专业设置的必然趋势、地方文化丰富了高职旅游英语教学的内涵以及地方文化资源为高职旅游专业英语教学的实践提供保障这三个方面入手,简要地讨论了地方文化资源与高职旅游英语教学的关系,阐述地域文化对于高职旅游英语教学的意义,从而从根本出发,来推动我国旅游业以及经济的发展。

简介：近年来，随着人们度假休闲意识的增强和旅游热潮的升温，许多精明的商家利用本地区独特的资源优势，开发引进了一些新鲜刺激的体育健身活动，这样一来，一批新兴体育产业也迅速崛起，其中既有大型知名企业投资兴建的大型体育活动中心，也有个人投资开办的小规模的俱乐部，其经营范围包括登山、野外宿营、室内攀岩、高空蹦极、跨海速降、室内游泳、室内冲浪和滑草、滑翔

简介：主要介绍了高职学校如何培养旅游英语教学中跨文化交际能力以及高职旅游英语教学中跨文化交际能力的培养应遵循的原则等,希望读者能从中受益。

简介：据世界旅游组织预测：“到2020年中国将成为世界第一位旅游接待大国和第四位客源输出国。”届时我国入境游客将达1．37亿人次，出境人数将超过1亿人次。面对巨大的涉外旅游市场，涉外旅游人才的需求量也急剧增长。由于我国旅游高等教育起步较晚，旅游人才培养滞后于市场需求的问题十分突出。目前，涉外旅游人才不仅在总量上不能满足市场需求，在质量上更存在差距。

简介：基于需求分析的理论,按照ESP课程的要求对高职旅游英语进行教学改革探研究。根据访谈和问卷调查的结果,设计了一种面向高职学生的多维互动教学模式。通过开展多维度的旅游英语学习活动,可以在教学中增加人文知识和历史知识,不断改进教学方法,使高职院校旅游英语教学取得了良好的教学效果。这种基于需求分析的教学改革模式在其他高职英语教学中有着非常广阔的推广和应用前景。

简介：摘要青海省社科课题《青海省旅游文化英语翻译现状调查及对策研究》课题组成员对青海旅游文化英语翻译进行了实地考察。通过对存在问题的概述及分析，探讨了问题产生的原因，最后提出了对策建议。

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简介：语言焦虑作为一种影响学习结果的情感变量,成为第二语言习得领域的研究热点,而在语言的四项技能中,焦虑对于口语的影响则是最显著的。本文以旅游英语课程为例,分析了焦虑对于旅游英语专业学生口语能力的影响并为营造低焦虑外语课堂环境提供了相关策略。

简介：旅游文化理念树立与英语翻译多元价值相结合,是未来旅游走向国际化市场的关键。本文立足英语翻译的多元价值理论,探索出英语翻译在旅游经济发展中可以培养专业化的旅游英语翻译人才、引导旅游英语翻译对审美的追求、发挥旅游英语翻译实用性功能、提升对旅游专有名词解释的水平以及能够较好地表现旅游经济中民俗风情等作用。

简介：近年来，青海省委、省政府高度重视旅游业发展，把旅游业作为新的经济增长点和支柱产业来培育，经过不懈努力，旅游业蓬勃发展的局面已初步形成，引领第三产业发展的作用更加明显。为此，发展壮大旅游产业规模，塑造全新的旅游形象，加快资源优势向经济优势转化，努力建设西部旅游名省，已成为我们面临的一项重大课题。

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