简介：摘要：桥梁“课堂革命”课程以培养学生创新创业能力为中心进行课程标准设计在教学过程中引入混凝土配筋软件计算的案例、EXCEL结构配筋计算案例、混凝土截面配筋、应力、挠度裂缝小程序的编制及研发，圬工构件中加入其它材料改变性能的创新研发，虚拟仿真、AR/VR、教学动画，指导学生参与大学生创新创业、互联网+大赛。团队教师积极参与各类科研项目、教师技能大赛，进一步促进课程改革创新，培养符合社会需求、具有创新创业能力的新时代大学生。

简介：摘要：随着科学技术的发展，我国对计算机的需求不断增加，对计算机人才得需求也越来越大。在高校课程体系中，计算机基础课堂教学已经被列为公共基础课程，无论是计算机专业还是非计算机专业都应当按照课程安排进行此项课程的学习。虽然当前计算机基础课堂教学正如火如荼地开展，但是由于该课程具有的实践性较强，在开展课堂教学时难免存在一定问题，这些问题导致课堂教学效果与预期之间存有差距，因此，必须对高校计算机基础课堂教学问题进行深层次的解读。本文就高校计算机基础课堂教学问题及改进策略进行研究，以供参考。

简介：摘要： 虚拟测图平台把室外仪器设备实现的功能平移到室内电脑中，重现室外的操作场景，实现虚拟仿真测图。室外全站仪和GNSS设备的操作过程复杂，需要多人合作完成，虚拟测图平台把室外的需要多人配合操作过程集成为独立个人完成，让每一个学生充分学习掌握每一个环节的操作。传统模式下，学生需要几天才能掌握的整个数据采集过程，在虚拟测图平台中学生利用一两个小时就能独立完成并掌握。数字测图平台的可操作性和多样性，让课堂学习从单一走向丰富。虚拟测图平台把枯燥无味的课堂变成了虚拟仿真的模拟现实场景，让学习从被动吸收走向有意识主动索取，提高了学生的学习效率。

简介：摘要：如今，为了满足人才培养和产业需求，高职院校需要以“1＋X”证书制度作为依据，参照建筑职业技能等级标准。并围绕岗位能力，以制图识图、BIM模型建立作为重点内容，对教学课程进行革新。为此，笔者提出了具体的方法和对策，希望能为教学工作提供有价值的参考资料。