简介：摘要：数学思维教学应该分为以下两个方面：①帮助学生理解数学思维，提高数学思维能力；②从“数学型思考”到“学会思维”，力求提高学生的思考能力，可以说是一种“螺旋上升”，与之相比较，我们可以看到，这两种观点的偏颇，一是“基础教育的去学科化”，二是只从学科的角度来看待数学教育的目的。

简介：【摘要】产后感冒属于“月子病”的范畴，因产后妇女亡血、亡津及本虚的特点，与普通感冒治疗有所不同。连建伟教授擅用经方辨证论治，临床疗效佳。笔者有幸曾师从连建伟教授，对其临床经验及经方讲稿反复研读，总结连师治疗产后感冒的第一要务是养血救阴，认为有是证就用是药，既不能拘泥于产后气血虚，不敢攻，也不要忘了扶正，正气大伤，即使祛邪，还是要考虑扶正，扶正来帮助祛邪，进行全面的辨证论治。此外，小柴胡汤的临床活用亦是治疗本病的关键。

简介：摘要：逆针灸在中医古籍中多有记载，可治疗多种慢性疾病，在偏头痛治疗中具有良好效果。偏头痛属于慢性神经血管性头痛，容易被心理、睡眠、环境等因素所干扰，给予逆针灸治疗，能够对病痛起到有效的减缓作用，避免病情对患者生活产生一系列不良干扰。本文主要综述逆针灸治疗偏头痛的机制与方法，通过因时施治、激发正气、五行制化、调和阴阳，研究具体的施治手段，同时也阐述了逆针灸的理论，以及中医对偏头痛的认识，以此为治疗方案提供参考依据。

简介：【摘要】糖尿病足是糖尿病疾病进展中较为严重的并发症之一，病情长且复杂。中医学认为本病病因病机复杂，多以本虚为主，虚与实相互夹杂共同致病，与脾气亏虚、气血亏败致痰有关。在治疗糖尿病足上中医多从祛痰开始，故文章首先论述中医对糖尿病足及“痰”的认识，再论以“痰”为辨治本病的理论依据，最后从痰湿、痰热、痰瘀上辨治该病进行简单阐述。

简介：摘要：目的 探讨情绪管理ABC理论在晚期肝癌患者介入治疗过程中的应用效果。方法 选取我院2019年6月至2021年6月收治的120例晚期肝癌患者，采用随机数字表法将所有患者分为研究组与对照组。所有患者均采取介入治疗，对照组患者采用常规护理方法，研究组患者在常规护理的基础之上合并应用ABC情绪管理理论进行护理。采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA)、汉密尔顿抑郁量表（HAMD)评分表、疾病自我管理效能测量表及WHO生存质量测定量表(WHO QOL-BREF)对患者入院时、护理4周后的负性情绪、生活质量进行评价。结果 所有患者在入院时的HAMA、HAMD、QOL-BREF评分均无统计学差异（P>0.05）；在治疗、护理四个月后，研究组和对照组患者的HAMA、HAMD、QOL-BREF评分均不同程度的下降，且组间数据有统计学差异（P

简介：【摘要】目的：研究神经外科提高护理教学质量活动中采用PDCA循环理论的效果。方法：本文选择神经外科护生40名进行分组研究，每组护生20名，观察组采用PDCA循环理论，对照组采用传统护理带教办法，对比两组护生的教学质量。结果：比较对照组护生可以知道，观察组护生采用PDCA循环理论的护理评分以及护理满意度、学习积极性均明显更高，P＜0.05。结论：神经外科提高护理教学质量活动中采用PDCA循环理论，效果理想。

简介：【摘要】目的：分析对脑血管神经性头痛患者采用中医理论治疗的临床效果。方法：随机选取2020年10月至2022年10月在我医院接受治疗的脑血管神经性头痛患者60例，将入选的患者随机分成30例观察组和30例对照组，给予对照组常规西药治疗，观察组在西药基础上添加中医理论治疗，对比两组最终取得的临床治疗效果。结果：治疗后与对照组各指标结果比较显示，观察组患者的神经性头痛程度显著减轻，头痛发作次数及发作持续时间也明显减少，最终取得的治疗总有效率较高，（P＜0.05）。结论：将中医理论治疗应用于脑血管神经性头痛患者治疗中，可使临床治疗效果得到进一步提升，尽早改善患者的神经性头痛症状。

简介：【摘要】目的 通过实验探究分析在康复护理教学中多元实践—理论—实践教学模式的临床应用价值。方法 选取2021年3月-2022年3月期间，在本科进行实习的学生60名，根据入科时间分为对照组（2021年3月-2021年9月）和实验组（2021年10月-2022年3月），每组人数为30名，2组分别采取传统教育教学模式和多元实践—理论—实践教学模式。利用评价考核的方式对学生的优良率进行评定。结果 通过实验数据对比分析发现，实验组中学生的优良率要明显优于对照组。结论 通过相关结果分析发现，康复护理临床教学中，多元实践—理论—实践教学模式具有较高的临床应用价值，进而可以在后期康复护理教学过程中进行推广和应用。

简介： 【摘要】目的：随着现代临床医学的发展，有越来越多的护理方法帮助改善胃溃疡患者的护理效果。现探讨对胃溃疡患者采用Orem自护理论护理干预对患者的生活质量的影响和应用价值。方法：本次实验将在本院从2021年5月到2022年2月期间收治的60例肺胃溃疡患者列为观察实验对象，根据使用不同的护理方法将患者分为常规护理组和Orem自护理论护理组，结合护理结果观察分析这两组患者的生活质量和患者满意率情况。结果：通过数据观察发现,Orem自护理论护理组患者的生活质量和患者满意率情况都更好，组间数值P＜0.05，说明存在对比意义。结论：对于胃溃疡患者采用Orem自护理论护理干预的护理效果明显，对患者的生活质量情况和护理满意程度都有较好程度的改善，帮助加快患者的康复进程，值得推广、建议提倡。

简介：【摘要】目的：在药物临床试验理论课中采用PBL教学法，探讨应用效果。方法：本次研究将在我校药学专业的200例学生中展开，时间2021年1月－2021年12月，随机分为对照组和观察组，对照组学生采用常规教学模式，观察组学生采用PBL教学法，对两组教学效果进行比较。结果：观察组测试成绩高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）；观察组学生认为PBL教学法可以调动学习主观能动性、培养自我实验设计能力、团队意识等。结论：通过在药物临床试验理论课中采用PBL教学法，可以提升学生的成绩，并且该教学模式深受学生的欢迎，值得推荐。

简介：【摘要】目的 探究细节思维管理理论在肝癌肝动脉化疗栓塞术（TACE）介入治疗患者中的应用效果。方法 选择2021年7月~2022年6月于我院微创介入科接受治疗TACE介入治疗的100例肝癌患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各50例，对照组接受常规护理，观察组在对照组的基础上接受细节思维管理理论，比较两组的癌因性疲乏程度、负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS) 、抑郁自评量表( SDS)]、生活质量[采用世界卫生组织生存质量量表简表（WHOQOL-BREF）]。结果 干预后，观察组的癌因性疲乏程度评分显著低于对照组（P

简介：【摘要】 目的 探讨基于Snyder希望理论的功能锻炼干预在头颈部鳞癌放疗患者中的应用效果。方法 选取2022年1月—3月35例头颈鳞癌放疗患者为对照组，2022年5月—7月33例头颈鳞癌放疗患者为干预组。对照组采取常规护理，干预组在其基础上采用基于Snyder希望理论的功能锻炼干预，干预贯穿放疗期间及放疗后1月。干预后，比较两组患者的希望水平、自我效能及锻炼依从性。结果 干预组希望水平、自我效能及锻炼依从性均较对照组显著提升，差异有统计学意义（均P＜0.05）。结论 基于Snyder希望理论的功能锻炼应用在头颈部鳞癌放疗患者中，可提升患者希望水平，增强自我效能，改善锻炼依从性。

简介：【摘要】目的：在药物临床试验理论课中采用PBL教学法，探讨应用效果。方法：本次研究将在我校药学专业的200例学生中展开，时间2021年1月－2021年12月，随机分为对照组和观察组，对照组学生采用常规教学模式，观察组学生采用PBL教学法，对两组教学效果进行比较。结果：观察组测试成绩高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）；观察组学生认为PBL教学法可以调动学习主观能动性、培养自我实验设计能力、团队意识等。结论：通过在药物临床试验理论课中采用PBL教学法，可以提升学生的成绩，并且该教学模式深受学生的欢迎，值得推荐。

简介：摘要 目的 运用抗菌药物药代动力学/药效学理论，优化我院剖宫产术前预防性使用抗菌药物给药方案。方法：选取我院剖宫产手术预防性使用抗菌给药方案，包括：头孢唑啉（1.5g、2.0g），头孢替唑（1.5g、2.0g），头孢呋辛（1.5g），头孢西丁（2.0g）；以大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、金黄色葡萄球菌为目标菌群，计算剖宫产术前预防抗菌药物给药后游离血药浓度大于MIC的时间与手术时间区间（1h-6h）的关系，模拟出达标概率(PTA)和累积反应分数(CFR)。结果：头孢唑啉、头孢替唑和头孢呋辛宜用于以金黄色葡萄球菌的预防。头孢西丁（2.0g）在1.16h内的对大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌和金黄色葡萄球菌的CFR值＞90%。结论：头孢西丁2.0g术前给药后1.16h内剖宫产术前预防性使用抗菌药物值得推荐的优选方案。

简介：【摘要】目的 探究时效激励理论联合康复护理在精神分裂症患者中的应用效果。 方法 选择我院2021年1月~2021年1月期间收治的78例精神分裂症患者开展研究，随机抽签法分为对照组（39例，常规康复护理）、观察组（39例，时效激励理论联合康复护理），比较两组护理效果。结果 护理后，观察组BPRs评分较对照组低，GQOLI-74评分高于对照组（P＜0.05）。结论 时效激励理论联合康复护理可保证精神分裂症患者护理质量，改善病情程度，优化生活质量，值得优选。

简介：摘要：制药工程技术与我国国民身心健康问题密切相关，是一项重要的人口健康产业。在进行制药的过程中，如果能够不断地开展技术创新研发活动，就能够推动我国制药行业的不断发展。在新时代的发展背景下，我国的制药工程也需要不断改革创新，研发新型的制药技术，但随着我国医疗卫生事业的不断发展，制药工程所面临的问题也在逐年增加，对此如何开展制药工程技术创新活动，是当前我国制药领域所关注的重点问题。本文针对制药工程技术创新的思考，提出实质性的建议进一步推动我国制药工程领域的发展。

简介：【摘要】目的：探究基于跨理论模型的护理干预在四肢骨折患者中应用效果。方法：选取2020年1月至2021年6月我院脊柱手足关节外科收治的82例四肢骨折患者，随机分试验组和对照组各41例。对照组采用常规护理模式，试验组则在对照组基础上给予基于跨理论模型的护理干预。比较两组的心理状态、生活质量、疾病相关知识掌握度及护理满意情况。结果：试验组护理干预后SAS和SDS评分显著低于对照组（P

简介：         摘要：目的：基于子午流注理论时辰疗法按压耳针治疗肝胃气滞型胃脘痛的临床研究。方法：我科在2021.1-2021.6选择80例就诊于我科的病人进行调研，按照治疗方案将病人分为2个小组，每组所纳入的病人例数为40例。按照治疗方案进行命名，分别为常规组与研究组。常规组所采用的治疗方案为传统常规治疗，研究组则选用基于子午流注理论时辰疗法按压耳针治疗。总结、探究治疗效果。结果：常规组治疗有效率80%与研究组的97.5%相比较低，P值

简介：摘要：目的 分析基于症状管理理论的安宁疗护模式在晚期肺癌患者中的应用价值。方法 选取本院于2020年6月至2022年6月期间收治的晚期肺癌患者80例，以接诊时间顺序将其分为对照组（2020.6~2021.6）、试验组（2021.7~2022.6）两组，每组患者40例，对照组执行常规护理，试验组在常规护理的基础上同步执行基于症状管理理论的安宁疗护护理。比较两组患者干预前后心境状态评分（BPOMS）及临床症状评分（ESAS）。结果 干预前两组患者各项指标评分无显著差异（p>0.05），干预后试验组各项BPOMS评分（正性心境）明显高于对照组，同时ESAS评分显著低于对照组（p

简介：摘要：目的 分析基于症状管理理论的安宁疗护模式在晚期肺癌患者中的应用价值。方法 选取本院于2020年6月至2022年6月期间收治的晚期肺癌患者80例，以接诊时间顺序将其分为对照组（2020.6~2021.6）、试验组（2021.7~2022.6）两组，每组患者40例，对照组执行常规护理，试验组在常规护理的基础上同步执行基于症状管理理论的安宁疗护护理。比较两组患者干预前后心境状态评分（BPOMS）及临床症状评分（ESAS）。结果 干预前两组患者各项指标评分无显著差异（p>0.05），干预后试验组各项BPOMS评分（正性心境）明显高于对照组，同时ESAS评分显著低于对照组（p