简介:摘要:目的:分析研究班班交接质量互评在护理质量持续改进中的作用。方法:随机选取2021年7月至2021年12月为研究对象,2021年7月至9月为对照组,2021年10月至2021年12月为实验组。对于对照组采用常规的管理方法,对于实验组采用班班交接质量互评的方法,在实验结束后,对两组患者护理满意度和冰却护理质量指标评分进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者护理非常满意度明显优于对照组,实验组护理人员采用班班交接后,护理质量多项指标评分明显优于对照组。结论:班班交接质量互评在护理质量持续改进中的应用,可以较为明显的提升患者的护理满意度,实现多项护理质量的有效提升,具有较为良好的临床应用效果,可以将班班交接质量互评应用在护理人员的交接班中,更好的为患者进行服务。
简介:摘要:目的:分析研究早期康复护理对改善脑梗塞患者生活质量的作用。方法:随机选取2021年7月至2021年12月来我院进行治疗的脑梗塞患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组患者采用常规的护理方法,对于实验组患者采用早期康复护理的方法,在实验结束后,对两组患者并发症发生情况及护理前后生活质量评分进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者并发症发生率情况明显低于对照组,实验组患者护理前生活质量评分基本相同,在护理后实验组生活质量评分明显优于对照组。结论:早期康复护理在脑梗塞患者中的应用,可以较为明显的改善患者的生活质量评分,降低患者的并发症发生率,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:分析研讨护理质量控制小组在神经外科新护士带教中的应用效果。方法:选取2022年至2023年期间,在我院新来的60名神经外科护士,按照随机数字表均分处置法随机分为对照组和实验组,对照组有30名护士,实验组有30名护士。实验组新护士采用护理质量控制小组的带教方法,对照组采用传统的教学方法进行带教。在带教完成之后,对比实验组和对照组新护士护理质量和综合评分情况,对比医护人员对新护士的满意度情况。结果:通过不同的教学方法之后,实验组新护士的综合护理质量评分高于对照组新护士,组间差异比较显著,统计学意义存在(p<0.05),医护人员对实验组新护士的满意度情况要高于对照组新护士,组间差异比较显著,统计学意义存在,P值<0.05。结论:护理质量评分小组在神经外科新护士带教过程中,可以提高新护士的护理水平,因此,护理质量小组运用于神经外科新护士带教的过程中具有一定的价值,是一种值得推广的带教方法。
简介:摘要 目的 研究对行血液透析治疗的患者实施循证护理服务时所展现的应用价值与实践效果。方法 于2023年03月-2024年03月我院肾内科总共收治200例病患,取其中60例行血液透析治疗的患者作为此次研究对象分为两组,以最后指标做为数据支撑,为临床提供参考依据。结果 经对比实验研究数据显示:观察组护理效果显现一定优势且可行性显高,本组患者仅出现1例并发症,占比率3.33%且对其护理服务的满意度高达100.00%,与对照组相较,组间数据呈现(P<0.05)符合对比意义。结论 针对行血液透析治疗的患者,临床护理工作中配合循证护理服务可见显著成效,患者就医安全性有保障,可极大程度上降低或控制相关并发症的发生几率,同时患者接受度、认可度较高,该护理方案具有临床应用价值,值得推广。