简介:
简介:【摘要】目的 研究冠心病合并高血压患者护理时应用自我管理教育模式的效果。方法 将本院自2019年11月~2020年11月收治的29例冠心病合并高血压患者当做研究对象,根据电脑随机方式将其分为两组,参照组14例,实验组15例。给予参照组常规护理,给予实验组自我管理教育模式,对比两组血压情况。结果 实验组血压水平明显优于参照组(P<0.05)。结论 自我管理教育模式能够在为冠心病合并高血压患者护理中提升护理质量,对血压控制起到理想的护理效果,加快患者恢复健康,值得推广和使用。
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