简介：

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简介：摘要：目的：对飞秒激光辅助白内障手术患者的护理干预方式进行分析。方法:为了提升当前飞秒激光辅助白内障手术患者的护理效果，以常规护理和围术期护理作为本次对比项，以本院的86例进行飞秒激光辅助白内障手术的患者作为研究对象，分组后实施上述不同护理方式，主要目的是比较两组不同护理方式下的护理效果。结果：观察组患者的护理效果相比对照组更加优异（P＜0.05）。结论：将围术期护理干预应用在飞秒激光辅助白内障手术患者的治疗过程中，可以将患者护理效果显著提升。

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简介：摘要：随着国家经济的发展，科技水平也在不断提高，网络信息技术的普及得到了相当大的动力，为虚拟现实技术的发展提供了良好的氛围。虚拟现实技术的日渐成熟，结合护理教学应用已经成为了时代发展的必然趋势，合理利用好虚拟现实技术的优势也特点，在实际应用过程中切实得到了改善教学质量的效果。虚拟现实技术结合护理教学的展开，可以切实有效的提升护生对临床操作的学习兴趣与实践动手能力，但虚拟现实技术的开发还并不完全，在护理教学的应用工程中还存在有不少问题，本文针对虚拟现实技术结合护理教学的应用现状进行分析，深入探讨问题所在与完善策略。

简介：摘要：目的：实验将针对飞秒白内障手术围手术期患者实施优质护理，总结主要护理措施。

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简介：【摘要】目的：分析TPC（The art of patient care and communication TPC）应用在小儿门诊中的价值。方法：将2020年7月~2022年2月来我院门诊接受治疗的78例患儿作为研究对象，按照就诊顺序分成观察组（n=39）组和对照组（n=39），予以对照组常规护理，观察组则在对照组的基础上对患儿进行TPC干预，对比两组患儿及家长的不良反应发生率、护理满意度以及护理质量进行观察。结果：干预后，观察组总不良反应（2.56%）低于对照组的（17.95%），（P＜0.05）；干预后，观察组的满意度为97.44%高于对照组的76.92%，（P＜0.05）；干预后，观察组的护理质量高于对照组，（P＜0.05）。结论：应用TPC在小儿门诊的护理当中，可促进患儿配合度，提升医患、护患之间的信任度。

简介：【摘要】目的：探讨分析护患沟通艺术在小儿门诊护理中的作用。方法：抽选的研究对象均是本院小儿门诊收治的患儿，研究时间段为2019年5月至2022年5月，共计对象100例。以护理模式的差异，将100例患者划分成两组，即观察组50例和对照组50例。对照组采取常规护理，观察组以此作为基础采用护患沟通艺术，对比分析两组患儿依从性、护理满意度护患纠纷发生情况。结果：观察组患儿依从性、家属护理满意度均比对照组高，护患纠纷发生率明显比对照组少，两组数据比较，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术，可增强患儿依从性，减少护患纠纷的发生，便于家属护理满意度的提高，具有应用价值以及推广价值。

简介：摘要：目的 探究和分析云随访联合微信平台在全飞秒激光近视矫正手术患者术后随访护理工作中的应用。方法 选取我院2020年4月~2021年4月收治的60例近视患者，将其分为对照组和观察组，每组各30例。在患者的术后护理工作中，给予对照组患者应用传统的常规随访方式，给予观察组患者应用微信平台联合云随访的方式。对比两组患者的并发症发生率以及护理满意度。结果 观察组患者的并发症发生率低于对照组患者，观察组患者护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在全飞秒激光近视矫正手术患者的术后随访护理工作中需要应用云随访联合微信平台的方式，在根本上提高随访的即时性，缓解患者的术后不良情绪，提高护理满意度，减少并发症的发生。

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简介：摘要：在临床中，认知障碍的病因和发病机制还不明确，因此治疗方法也还在摸索中。针对老年认知障碍的治疗手段，主要涉及到药物治疗和非药物干预。艺术治疗，属于非药物干预，为了充分发挥出艺术治疗作用，提升老年认知障碍人群护理质量，本文对艺术治疗在老年认知障碍人群护理中的应用进行研究，希望可以提供给相关人员一些参考。

简介：摘要：目的：研究在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术的护理满意度。方法：抽取本院2021年11月——2022年4月在小儿门诊就诊的60例患儿，通过采用电脑随机分组比较的方法，将这60例患儿分为实验组和对照组，每组内各取30例患儿，实验组采取在门诊中应用护患双向沟通艺术实施护理工作，对照组应用常规护理方法。结果：通过对比实验组与对照组相关数据发现，实验组的依从率73%（22/30）大于对照组的依从率46%（14/30），实验组的家长满意度90%(27/30)大于对照组77%（23/30），综上所述，对比这两组的数据发现两组数据存在明显差异（P