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16 个结果
  • 简介:摘要:门诊互联网平台作为现代医疗服务的重要创新形式,对患者就诊体验产生了显著的影响。探讨门诊互联网平台对患者就诊体验的影响,并提出相关改进措施。研究表明,门诊互联网平台能够提高患者就诊的便捷性、效率和满意度,但也存在信息安全、医患沟通和医学专业性等方面的问题。因此,建议平台加强信息安全和隐私保护措施,优化医患沟通方式,提供在线医学咨询和远程诊疗等服务,以提升患者的就诊体验

  • 标签: 门诊 互联网平台 患者 就诊体验 影响
  • 简介:摘要:本研究旨在调查和分析急诊科患者的护理体验和满意度。通过对急诊科患者的问卷调查和相关数据的分析,我们探讨了患者在急诊科就医时的护理体验,以及他们对医疗服务的满意程度。研究的主要论点是:提高急诊科患者的护理体验可以提高他们的满意度,从而改善医院的服务质量和患者忠诚度。通过了解患者的需求和期望,医疗机构可以采取措施来改善护理质量,提高患者满意度,从而实现更好的医疗服务。

  • 标签: 急诊科,护理体验,满意度,医疗服务,患者需求
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  • 简介:摘要:目的:首发乳腺癌患者就医延迟过程体验的质性研究。方法:采用质性研究中的现象学方法,进行半结构式访谈,采用Colaizzi现象学分析法对结果进行分析。结果:以就医环境,医疗水平,护士素养,情感表达四个方面叙述结论患者就医体验过程中护士要不断提高技术和素养,为患者提供更优质的服务。

  • 标签: 首发乳腺癌 就医延迟 过程体验 质性研究
  • 简介:摘要:急危重症护理是临床护理的重要组成部分,随着现代社会的快速发展,急危重症患者数量不断增加,给急危重症患者的救治带来了一定的困难。因此,在临床护理中,护理人员应不断提高自身的专业水平和职业素养,才能更好地服务于临床患者。然而在临床护理教学中,由于多种因素的影响,学生很难掌握急危重症患者的护理知识和技能。在实际教学中,教师应不断改进教学方法和策略,激发学生学习兴趣和积极性,从而提高教学效果。本文从体验式教学在急危重症护理教学中的应用入手,对体验式教学进行探讨分析,以期为今后相关研究提供参考。

  • 标签: 体验式教学 急危重症护理教学 具体应用
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在通过对2022年1月至2023年1月期间神经外科重症监护病房患者家属真实心理体验进行质性研究,了解家属在此特殊环境中的心理状态和需求。方法:选择100例神经外科重症监护病房患者家属为研究对象,采用对比法将其分为观察组和对照组,每组各50例。通过深度访谈和情感感知调查等方式,收集家属在重症监护病房中的真实心理体验。对收集到的数据进行质性分析,探讨家属的心理过程、困惑和需求。结果:研究发现,在神经外科重症监护病房环境下,家属普遍表现出焦虑、恐惧、无助等负面情绪。部分家属在面对患者病情严重或变化时,缺乏有效的信息沟通和支持机制。同时,家属也表现出对医疗护理质量和决策的担忧,希望获得更多的关注和支持。结论:本研究揭示了神经外科重症监护病房患者家属在心理体验方面的真实情况,强调了重症监护环境对家属心理健康的影响。针对家属的心理需求,医疗机构应加强与家属的沟通互动,提供专业的心理支持服务,并建立完善的信息传递机制,以减轻家属的焦虑和压力,促进患者和家属的共同康复。

  • 标签: 神经外科 重症监护病房患者 家属真实心理体验 质性研究
  • 简介:【摘要】目的:在医院门诊实行QFD创新型品管圈,分析其是否能够提升门诊患者预约的就诊效率。方法:通过在医院门诊开展QFD创新型品管圈策略,比如构建门诊1+2+N服务质量管理体系、开展全程人文关怀服务模式、优化流程、实现信息全覆盖等,以提升患者满意度,改善就医体验,提高医疗质量。结果:门诊满意度由原来的86.3%提升至97.05%;患者平均等候时间由原来<30min降至≤13min;专科预约诊疗率由原来的63.67%提升至77.19%。结论:QFD创新型品管圈在医疗服务质量管理中具有重要作用,为提升医疗服务质量和患者体验提供了有力的支持和保障。

  • 标签: QFD创新型品管圈 预约就诊效率 服务质量 等候时间
  • 简介:【摘要】 目的 分析安宁疗护中护士对终末期肿瘤患者死亡情绪的体验。方法 2022年1月-2023年1月抽取我院10名肿瘤科护士作为研究对象,并与其面对面访谈,针对性提出问题,并收集护士答案后进行整理,总结护士对终末期肿瘤患者死亡情绪的体验。结果 统计问题答案,归纳为情感体验、应对方式、对生活影响、困难与需求四个方面。结论 通过与护士的质性访谈,发现对终末期肿瘤患者进行安宁疗护的护士一般会有负性情绪存在,包括恐惧不安、悲伤、无助、失落、麻木等,通常会通过自我反思来改善情绪,通过不断成长,减少情感损耗,减轻负面状况,积极应对。另外,情绪表达途径受限也是护士常见情况,应加强外界多方面支持。并且通过完善安宁疗护培训体系,定期进行系统培训,提高对临床护士群体心理状况的重视,促使护士应对死亡事件能力增强,进而护士的疗护水平提高。

  • 标签: 终末期肿瘤 安宁疗护 死亡情绪体验
  • 简介:摘要:随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高,患者对于医疗服务的需求和期望也在不断增加。手术室作为医院的重要部门之一,其护理质量直接关系到患者的手术效果和康复过程。因此,了解手术室优质护理与患者体验及满意度之间的关联性,对于提升手术室护理服务水平、改善患者就医体验具有重要意义。

  • 标签: 优质护理 手术室护理 患者满意度
  • 简介:摘要:目的:术前体验式健康教育用于结直肠癌肠造口术效果分析。方法:以我院2021年4月到2023年5月收诊的80例结直肠癌肠患者为研究对象,所有患者接受手术治疗,对常规护理与术前体验式健康教育的价值评估。结果:观察组与对照组患者自我管理能力评分,有差异,(P<0.05)。观察组与对照组患者对疾病知识知晓度97.50(39/40)和80.00(32/40),有差异,(P<0.05)。结论:结直肠癌肠造口术采取术前体验式健康教育措施可以有效提高患者自我管理能力,患者对疾病知识知晓度比较高,有推广的意义。

  • 标签: 术前体验式健康教育 结直肠癌 肠造口术 效果分析
  • 简介:摘要:早期音乐刺激对新生儿认知发展的积极影响是一个备受关注的研究领域。研究表明,接受音乐刺激的新生儿在感知、注意力和记忆等认知方面表现更佳。音乐刺激似乎激发了新生儿大脑的发展,促进了神经系统的成熟和连接。本文综合分析了相关研究结果,发现音乐刺激能够引起新生儿对声音和模式的更敏感反应,加强了他们对外界刺激的关注和处理能力。早期音乐刺激还可能通过影响大脑的神经可塑性,促进新生儿的记忆形成和存储。这一发现为进一步探讨早期音乐刺激对婴儿认知发展的潜在机制提供了重要线索,也为设计针对性的干预措施提供了理论基础。

  • 标签: 早期音乐刺激 新生儿 认知发展 感知 注意力 记忆
  • 简介:【摘要】目的:对孤独症儿童进行音乐治疗,做好应用价值研究。方法:参与本次研究的患者,患者人数为80例,对患者进行分组,对照组、观察组分别采用常规管理、音乐治疗模式,做好效果分析和研究。结果:通过对孤独症神经发育情况进行比较,观察组孤独症的神经发育情况明显改善,相比较对照组较优,二者具有一定差异(p<0.05)。结论:对孤独症儿童进行音乐治疗,能够提升交往能力,整体情况良好。

  • 标签: 孤独症 音乐治疗 应用价值
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨导乐分娩镇痛与音乐分娩镇痛联合应用在产科的效果,评估其对分娩镇痛的综合影响。方法:选择2021年3月-2022年3月本院接收的60例产妇,随机分为对照组(30例)和实验组(30例),前组采取硬膜外麻醉分娩镇痛,后组采取导乐分娩镇痛联合音乐分娩镇痛,对比两组的镇痛效果。结果:实验组的镇痛效果要明显好于对照组,且满意人数也更多(P<0.05)。结论:导乐分娩镇痛联合音乐在产科中应用具有显著的优势,能够提升产妇的分娩体验,获得大多数产妇的好评。

  • 标签: 导乐分娩镇痛 音乐分娩镇痛 硬膜外麻醉分娩镇痛 产科
  • 简介: [摘要] 目的 观察五行音乐疗法+亲情护理对重症抑郁症住院患者的影响。方法 选取我院于2022年1月~2023年8月期间收治的46例重症抑郁症住院患者,根据建档顺序分为对照组(23例)、观察组(23例)。对照组采用亲情护理,观察组采用五行音乐疗法+亲情护理。比较2组干预前后心理状态、自我效能。结果 干预后,观察组HAMD、HAMA评分均低于对照组(P<0.05);干预后,观察组情感恢复、自我掌握评分均高于对照组(P<0.05)。结论 五行音乐疗法联合亲情护理可改善重症抑郁症住院患者心理状态,提升其自我效能。

  • 标签: [] 五行音乐疗法 亲情护理 重症抑郁症 心理状态
  • 简介:【摘要】目的 探讨循证下的精细化护理对体检中心2型糖尿病受检者护理体验及随访配合度的影响。方法 采用随机数字表法将我院体检中心的2型糖尿病受检者分为2组,每组各45例,予以对照组受检者常规护理干预,予以观察组受检者循证下的精细化护理干预,对比两组受检者的护理体验评分及随访配合度。结果 观察组受检者的护理体验评分及随访配合度高于对照组受检者的护理体验评分及随访配合度(P<0.05)。结论 对体检中心2型糖尿病受检者应用循证下的精细化护理干预,能够有效提高受检者的护理体验及随访配合度。

  • 标签: 循证下的精细化护理 2型糖尿病 护理体验 随访配合度
  • 简介:【摘要】目的:观察个性化心理护理结合音乐疗法对抑郁症患者康复效果和生活质量影响。方法:我院2022年8月-2023年8月收治的72例抑郁症患者为本次研究对象,按照是否开展个性化心理护理结合音乐疗法将患者均分为对照组(36例:常规护理)与实验组(36例:个性化心理护理结合音乐疗法),比较两组患者护理效果。结果:与护理前相比,两组患者护理后抑郁自评量表(SDS)评分均降低(P<0.05)。实验组患者护理后SDS评分低于同一时间对照组(P<0.05)。与护理前相比,两组患者护理后个人和社会功能量表(PSP)评分均提升(P<0.05)。实验组患者护理后PSP量表评分高于同一时间对照组(P<0.05)。结论:抑郁症患者个性化心理护理结合音乐疗法较于常规护理有利于改善其抑郁心理状态,并提升患者生活质量。

  • 标签: 个性化心理护理 音乐疗法 抑郁症 康复效果 生活质量