简介：【摘要】目的 分析“扑克牌”饮食教育模式对糖尿病患者的干预效应。 方法 纳入 2019年 12月 -2020年 4月 我院122例糖尿病患者，随机分组，创新组的 61例实施“扑克牌”饮食教育模式，传统组的 61例实施传统护理模式，观察两组饮食知识掌握情况及血糖控制情况。 结果 创新组饮食知识掌握优良率（ 96.72%）高于传统组（ 83.91%）， P<0.05。护理前，创新组餐后 2h血糖（ 11.83±2.09） mmol/L、空腹血糖（ 8.74±2.31） mmol/L与传统组无差异， P>0.05。护理后，创新组餐后 2h血糖（ 6.53±1.47） mmol/L、空腹血糖（ 6.04±1.13） mmol/L低于传统组， P<0.05。 结论 “扑克牌”饮食教育模式可促进糖尿病患者饮食知识掌握优良率的提升，且血糖控制较好，值得推广。

简介：摘要：目的：探究在乳腺癌放化疗病人治疗的过程中采用失效模式与效应分析护理对病人的影响。方法：选择我科接受放射性治疗或化学治疗的100例患者，将其随机的划分为观察组与对照组，对照组中的患者采用的是常规护理，观察组中的患者采用的是失效模式与效应分析护理干预，对两组患者在治疗期间的疾病发生率进行比较，实现对病人生活质量的评估。结果：观察组中患者出现皮肤敏感、肺部感染以及肝肾毒性并发症发生的概率比对照组低，且观察组患者躯体功能、角色功能等有着明显的升高，患者出现恶心呕吐、失眠以及气促等症状也在下降。结论：开展失效模式与效应分析护理干预，可以有效的降低乳腺癌病人放化疗出现并发症的概率，缓解患者在治疗中出现抑郁情绪等，提升生活质量。