简介:采用问卷,对北京市6所医院的272名护士运用护理程序情况进行了调查.结果表明:①护士对护理程序理论知识欠缺;②护理程序在工作中的运用情况不理想;③多数护士赞成运用护理程序.同时,作者对改变目前状况提出了建议。
简介:注册登录《现代临床护理》杂志的网站http://www.xdlchl.com→于首页在线办公区点击注册一注册用户名及密码(第二次投稿,如曾注册过,则直接输入用户名和密码)一按照系统提示填写注册信息(。项的信息必须填写,其他项目可在不影响您信息安全的前提下选择填写)。
简介:注册登录《现代临床护理》杂志的网站http://www.xdlchl.com→于首页在线办公区点击注册→注册用户名及密码(第二次投稿,如曾注册过,则直接输入用户名和密码)→按照系统提示填写注册信息(*项的信息必须填写,其他项目可在不影响您信息安全的前提下选择填写)。
简介:注册登录《现代临床护理》杂志的网站http://www.xdlchl.com→于首页在线办公区点击注册→注册用户名及密码(第二次投稿,如曾注册过,则直接输入用户名和密码)→按照系统提示填写注册信息(*项的信息必须填写,其他项目可在不影响您信息安全的前提下选择填写)。投稿用您的用户名和密码登录后→点击我要投稿→点击上传稿件→按照系统提示上传相关信息(即可按提示逐项填写稿件信息)→上传稿件全文→点击预览稿件信息,确定无误后即可确认投稿成功。
简介:清洗消毒机可以根据需要设置多种温度和程序,将预洗、清洗、消毒、漂洗、干燥等功能全部自动完成.实现清洗、消毒质量的自动监控,从而保证清洗消毒质量的稳定.清洗消毒完成全部程序的实践根据设定温度和程序决定,一般每分钟水温上升7℃,每一次清洗程序结束后的排水时间约40s.
简介:注册登录《现代临床护理》杂志的网站http://www.xdlchl.com→于首页在线办公区点击注册→注册用户名及密码(第二次投稿,如曾注册过,则直接输入用户名和密码)→按照系统提示填写注册信息(﹡项的信息必须填写,其他项目可在不影响您信息安全的前提下选择填写)。
简介:注册登录《现代临床护理》杂志的网站http://www.xdlchl.com→于首页在线办公区点击注册→注册用户名及密码(第二次投稿,如曾注册过,则直接输入用户名和密码)→按照系统提示填写注册信息(*项的信息必须填写,其他项目可在不影响您信息安全的前提下选择填写)。
简介:目的以患者的需求为导向,将礼仪服务与优质护理融为一体,树立全新的护理理念和服务品牌,让优质的护理给予患者全身心的满足。方法运用科学的工作方法——护理程序,对医院将来的发展、患者的需求、护理工作的更新三个方面进行评估,制定相应的计划,组织实施并进行效果评价。结果提高了护理质量,患者满意度达99%。结论提高护士的整体素质和服务意识。改革了传统的工作方法,塑造了良好的护士形象,使其成为体现医院文化的一个侧面,取得了较好的社会效益。
简介:通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中,一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是论文的责任承担者。相对第一作者而言,通信作者具有更高的学术地位和专业水平,在该项科研中以第一作者的指导老师或重要辅导专家的身份为其提供帮助。
简介:通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中,一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是该论文的责任承担者。
简介:通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中,一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是该论文的责任承担者。相对第一作者而言,通信作者具有更高的学术地位和专业水平,在该项科研中以第一作者的指导老师或重要辅导专家的身份为其提供帮助。
简介:通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中.一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是该论文的责任承担者。相对第一作者而言,通信作者具有更高的学术地位和专业水平,在该项科研中以第一作者的指导老师或重要辅导专家的身份为其提供帮助。对一篇科技论文来说,通信作者与第一作者所做的贡献是并列的,均为该文章最重要的作者。
简介:重点介绍了在临床带教中应用护理程序,进行实习前诊断性评估,制订带教目标,采用多种方法实施目标,及进行效果评价,从而加强师生交流,发挥了双向激励功能,改变了传统的带教方式,避免了带教的盲目性和随意性,提高了实习质量。
简介:癫痫是一种反复发作的神经元异常放电所致的暂时性神经系统功能障碍的临床综合征,按病因分为特发性癫痫和症状性癫痫两大类。由于环境、情绪、饮食、活动、药物等多种因素可诱发癫痫的发作,轻者不仅影响患者的身心健康,并可使原已恢复的病情出现反复,重者影响患者的生活质量,甚至威胁生命。2002年1月-2007年12月对80例癫痫患者应用护理程序进行了针对性健康教育,取得了良好的效果,现介绍如下。
简介:目的提高骨科临床教学质量,使临床带教工作进一步规范化、科学化。方法将护理程序的方法运用到骨科临床带教管理中,评估——计划——实施——评价,四个步骤,环环相扣。结果提高骨科临床教学质量,完善了教学工作。教学双方均有明确目标,学生由以往的被动学习变为主动学习;调动双方积极性,对带教工作起推动作用。
简介:【摘要】探讨整体护理程序在空勤科的实施,证明通过整体护理程序的实施,可有效地将临床护理工作的重心转移到一切为疗养员着想,一切为满足疗养员需要上来,从而可以提高了护理人员的责任心和业务素质,受到了疗养员的广泛赞誉。
简介:运用整体护理模式对182例急危重症患者的抢救监护,总结临床经验,运用护理程序,提出现存和潜在的问题,制定相关护理措施,提高了抢救护理质量和抢救成功率。
护理程序实施现状调查
《现代临床护理》杂志投稿程序
机械热力清洗消毒程序
运用护理程序指导礼仪式优质护理
通信作者的职责
护理程序在临床带教中的应用
应用护理程序对癫痫患者进行健康教育
运用护理程序组织骨科临床带教工作
谈整体护理程序在空勤科的实施
护理程序在急诊科的运用与成效