简介:2005年7月,我有幸入选香港理工大学组织的研究生赴港交流团,作为护理专业研究生代表,参加了为期6周的参观实习活动。实习诊所以社区为基地、护士为主导,融合多学科提供整体护理的独立执业探索给我们留下很深的印象,现报道如下。
简介:目的探讨护生独立交接班对提高护理教学效果的影响。方法将护生分为实验组和对照组,在不改变教学内容的前提下,对实验组护生进行有要求的独立交接班。结果护生独立交接班方式的护理教学效果显著好于在工作中巡视病人、旁听病房全体人员交接班、与病人及其家属沟通和阅读病历等方式。结论护生独立交接班可提高护理教学的效果。
香港社区护士独立执业探索
护生独立交接班对护理教学效果的影响