学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:在社会管理中,传染病预防知识健康宣传教育一直是其重点内容,传染病具有很强的扩散性,以最近发生的新冠病毒来说,它具有很强的传染性,给人类以及社会带来了严重的影响。对于教育领域来说,学校是学生进行学习和生活的一个重要场所,它是一个人员比较密集的地方,如果发生了季节性或者流行性传染病,不但会对学生正常的学习和生活造成影响,而且还会对学生的身体健康造成严重危害。所以,加强对校园内传染病的预防和控制是非常有必要的,不仅是保证中学生身心健康的基础,更是促进其健康成长的关键。鉴于此,本文通过对如何有效开展传染病预防知识健康宣传教育工作进行分析,为中学生打造良好的学习环境。

  • 标签: 中学 传染病 预防 健康宣传教育
  • 简介:【摘要】近年来,虽然人们生活水平有了很大很大提升,但生活压力越来越大,很多人 会通过酗酒的方式排解,这种方式虽然在一定程度上可以缓解压力,但造成的危害也是非常巨大的。比如,在酒后部分人会出现吐槽、打砸等不良或是犯法行为,对社会的稳定造成一定危害。本文研究的主要目的就是通过宣传急性酒精中毒的危害,通过教育指导的方式,尽可能避免发生酒后失德等问题的出现。笔者结合自身工作经验,提出了关于急性酒精中毒的宣传教育策略,希望对和谐社会建设有所帮助 。

  • 标签: 急性酒精中毒 宣传教育 心理教育
  • 简介:【摘要】目的 分析健康宣传教育在新生儿黄疸护理中的作用效果。方法 本院从2021年12月—2022年12月中,抽取66例患儿,随机分为对照组与实验组,各33例。分别实施常规护理、健康教育,比较两组心理情况与症状改善情况。结果 干预后,实验组各项症状、心理情况改善情况,都优于对照组,(P<0.05)。结论 在新生儿黄疸的临床护理中,实施健康教育,可以促进黄疸的消退,增加排便次数,改善心理状态,值得推广。

  • 标签: 健康宣传教育 新生儿黄疸 护理效果
  • 简介:摘要:目的文章主要针对计划生育宣传教育护理应用在女性计划生育工作中的作用。方法选取2021年5月至2022年1月接诊的44例已婚女性作为研究对象,随机分为观察组(n=22)和对照组(n=22),观察组予以计划生育宣传教育护理,对照组予以常规护理指导,比较两组的护理效果。结果观察组计划生育配合度明显高于对照组(P<0.05);干预2周后,观察组焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组(P<0.05)。结论对于已婚女性,在进行计划生育工作的过程中开展计划生育宣传教育护理可有效提升女性对计划生育的配合度,改善不良心理情绪。

  • 标签:         计划生育 宣传教育 护理效果 配合度 负性情绪
  • 简介:摘要:目的:探究新生儿黄疸护理采用健康宣传教育效果。方法:随机数字表法选择2020.1-2021.1收治的70例黄疸新生儿分为对照组、观察组。对照组常规护理,观察组健康宣传教育。对比护理效果、临床指标、满意度。结果:观察组护理效果、临床指标、满意度均优于对照组(P

  • 标签: 健康宣传教育 黄疸护理 新生儿
  • 简介:摘要:目的:本研究通过对疾控中心工作进行了调查,分析了护理工作与健康教育工作之间的关系。方法:对在2021年6月-2021年12月之间来疾控中心接受体检、预防接种和疾病筛查等工作的3000名居民进行问卷调查,统计研究对象在健康教育前后的健康知识知晓率的变化。结果:在实施健康教育后从业体检人员、预防接种人员和传染病慢性病高危人群的健康知识知晓率有了明显提升。其中差异具有统计学意义P

  • 标签: 疾控中心 护理工作 健康教育工作
  • 简介:【摘要】目的:分析普及营养知识在儿童保健教育工作中运用效果。方法:选取我院2021.4~2022.4月收治60例营养失衡患儿为研究对象,以随机分组法分观察组(普及营养知识)与对照组(常规保健护理)。比较两组护理满意度、心理状况。结果:观察组护理满意度高于对照组,观察组焦虑、抑郁评分低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:在儿童保健教育工作中普及营养知识,提高护理满意度,改善其心理状况,可推广。

  • 标签: 普及营养知识 儿童保健教育工作 护理满意度
  • 简介:摘要:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:观察加强健康教育宣传在儿童保健门诊中的应用效果。方法:收集本院2022年3月——2023年8月期间儿童保健门诊接受健康教育儿童作为研究对象,观察样本筛选共100例,基于随机分组法将对象分入常规组、实验组,每组50例。常规组提供常规保健护理,实验组提供加强健康教育宣传,比较两组儿童的健康状况、家长满意度。结果:实验组中儿童的健康状况优于常规组,对比P<0.05。实验组家长满意度高于常规组,对比P<0.05。结论:儿童保健门诊中加强健康教育宣传可有效改善儿童健康水平,提高家长服务评价,建议普及落实。

  • 标签: 儿童保健门诊 健康教育宣传 健康状况 效果
  • 简介:【摘要】目的:分析健康宣传联合教育用于提升女性接种HPV疫苗正确认知度的价值。方法:对2020年1月-2021年12月本院妇科接诊健康体检者(n=200)进行随机分组,试验组和对照组各100人,前者采取健康宣传联合教育法,后者行常规教育。对比接种HPV疫苗正确认知度等指标。结果:关于接种HPV疫苗正确认知度,试验组数据(92.39±3.02)分,和对照组数据(71.28±4.63)分相比更高(P<0.05)。关于HPV疫苗接种率:试验组86.0%,和对照组数据62.0%相比更高(P<0.05)。关于满意度:试验组数据97.0%,和对照组数据81.0%相比更高(P<0.05)。结论:开展健康宣传联合教育工作,可提升女性对接种HPV疫苗的正确认知度,并能提高其HPV疫苗接种率,改善满意度。

  • 标签: HPV疫苗 健康宣传 认知度 影响
  • 简介:摘要:目的:本实验将研讨分析健康教育宣传对老年慢性病患者预防保健认知的影响。方法:选取2019年12月至2020年12月本社区的80例老年慢性病患者作为本实验的研究对象,根据随机数字表法随机分为两组,分别为对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组患者给予常规性的护理干预,观察组患者在常规护理的基础上加以健康教育宣传,护理后对比两组患者相关临床数据变化情况。结果:统计结果显示,观察组患者对老年慢性病相关知识的掌握率(95.0%)明显高于对照组的(82.5%),差异具有统计学意义p

  • 标签: 健康教育宣教 老年慢性病患者 预防保健认知
  • 简介:【摘要】目的:探究健康教育宣传对老年慢性疾病患者预防保健认知的影响效果。方法:选择2022年4月至2023年4月期间84例老年慢性疾病患者,通过随机数字表法进行分组,分为实验组和对照组,实验组用加健康教育宣传,对照组用常规护理,对比两组的护理效果及预防保健认知效果。结果:护理后,实验组对保健知识学习效果、并发症发生率、生活质量水平均优于参照组,呈P<0.05。结论:对老年慢性疾病患者实施健康教育宣传,可提高其对预防保健的认识、降低老年慢性疾病并发症发生率、提高其生活质量水平,可广泛推广使用。

  • 标签: 健康教育宣传 老年慢性病 保健认知
  • 简介:摘要:目的探究健康教育宣传单在消化道肿瘤化疗优质护理中的应用价值。方法 以消化道肿瘤患者56例为对象,分为参照组28例与研究组28例,分别应用常规护理、健康教育宣传单优质护理,对比护理效果。结果  研究组护理后疾病知识评分、自我管理评分方面,各指标均优于参照组,P

  • 标签: 健康教育宣传单优质护理 消化道肿瘤 化疗
  • 简介:随着医学模式的转变,健康内涵的延伸,护理模式也相应地由“疾病为中心”转变为“以人的健康为中心”的整体护理模式。在这种新型的护理模式下,如何提高整体护理、健康教育的质量,直接关系到医院的护理质量,现就2000年以来我院开展整体护理的具体情况进行探讨。

  • 标签: 整体护理 健康教育
  • 简介:【摘要】 目的:研究分析艾滋病预防控制中以自省式健康教育方式开展艾滋病危害宣传的实施效果。方法:2020年5月1日至2020年10月1日,艾滋病高危做健康体检者110例,分组采用单双号,对照组做常规方式危害宣传,研究组使用自省式健康教育方式做危害宣传,比对效果。结果:疾病认知调查,研究组在接受教育后疾病认知良好(P<0.05),发病率统计,研究组艾滋病发病率相比对照组较低(P<0.05)。结论:艾滋病预防控制危害宣传,采用自省式健康教育,实施后,能够使艾滋病高危患者对疾病产生正确认知,促进其自觉预防该疾病,降低其患病率,效果极佳。

  • 标签: 艾滋病 危害宣传 自省式健康教育 预防控制 应用效果
  • 简介:【摘要】随着社会的进步,护理专业的发展,很多医学院校开始招收男护生,男护生的数量在逐年增加,成为护理专业的成员,但是男护生入校后,在学习和生活中存在一些问题,本文旨在找出其中的问题,并提出合理的建议和对策,让男护生更好的在校园里面成长成材。

  • 标签: 男护生 问题 对策 建议
  • 简介:摘要:目的研究健康教育在儿童保健工作中的价值。方法 共选择70例体弱儿童,随机分做研究组35例、对照组35例,对照组予常规保健及护理干预,研究组再予强化健康教育。结果 研究组家长SAS评分改善程度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组家长总满意度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育在儿童保健工作中具有重要的价值,值得推广。

  • 标签: 健康教育 儿童保健 护理工作 应用
  • 简介:【摘要】随着国民经济水平的不断提高,人们对于自身及家人健康更加关注,尤其是医疗、护理及保健提出更高的标准,其中,护理干预内容逐渐从疾病常规护理发展为心理、社会以及精神上的护理。健康教育则是属于社会整体教育的重要部分,具有其独特的自身价值和特殊规律,使其逐渐成为人类形成良好心理素质、健康体魄的重要基础。与此同时,健康教育需要从幼儿抓起,从根本上提升全民族的理性精神和鉴别能力,这是一项社会生存的基本规律。将儿童的智力开发与健康保健工作完成统一,是社会保健工作者的重要职责和使命。

  • 标签: 健康教育 儿童保健 应用价值
  • 简介:摘要:目的:探讨健康教育在产科护理工作中的应用效果。方法:选取2020年1月至2020年6月我院收治的产妇70例,将其随机分为两组,每组产妇人数均为35例。对照组产妇采用常规护理方法,观察组产妇在此基础上采用健康教育干预,对比两组产妇的护理满意度、住院时间及住院费用。结果:经研究发现,观察组产妇的护理满意度(94.28%)、住院时间(4.6±1.1)d和住院费用(7145.4±174.9)元,与对照组产妇的相关数据(82.85%)、(7.8±2.5)d和(9589.6±143.7)元,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:对产妇采用健康教育干预,可以使产妇的护理满意度显著提升。同时令产妇的住院时间和住院费用均明显降低,值得在今后工作中进一步推广。

  • 标签: 健康教育 产科 护理工作