简介：摘要：青年官兵执行多样化的军事任务，需要具备良好的心理素质，可通过各种心理调节方法，减少其履行使命的心理应激，稳定心理状态，高效完成多样化军事任务。本文主要对多样化军事任务中青年官兵心理调节方法进行阐述，希望对军人心理管理水平的提升起到积极参照作用。

简介：在陕西临潼空军疗养院有一群活泼可爱的小护士,她们热爱部队,热爱护理工作,她们给这美丽的空军疗养院带来了勃勃生机。她们积极参加医院组织的护理知识竞赛,岗位练兵等活动,提高自身的业务素质。该院的护理科研获军队科技进步奖、三等奖2次,四等奖2次。一名护士获得空军技术比武三级技术能手。

简介：摘要护理是为患者提供治疗期间的医疗服务以及医学救援，而军事护理与常规护理的不同之处在于其护理的对象更多的是军事人员，并且当前军队医疗与护理均面临着由军事变革而引发的巨大挑战，也对新形势下的军事护理教育工作提出了更高的要求。本文就新形势下军事护理教育体系的前进方向进行简要综述，以期能够为提升军事护理队伍质量与医护水平提供些许帮助。

简介：【摘要】 护理是为患者提供治疗期间的医疗服务以及医学救援，而军事护理与常规护理的不同之处在于其护理的对象更多的是军事人员，并且当前军队医疗与护理均面临着由军事变革而引发的巨大挑战，也对新形势下的军事护理教育工作提出了更高的要求。本文就新形势下军事护理教育体系的前进方向进行简要综述，以期能够为提升军事护理队伍质量与医护水平提供些许帮助。

简介：摘要：目的：探讨在军事训练过程中如何预防受伤及护理伤后护理。方法：选取110位新兵（来自我院于2019年开展的军事训练伤的预防与护理工作）作为本次研究的对象，将其按照实施和未实施护理及预防措施进行分组，每组为55人（观察组和对照组）。将两组人员的受伤率以及住院时间进行对比分析。结果：观察组的受伤几率显著低于对照组，同时观察组的住院时间也低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将预防及护理措施应用在军事训练伤的防治中效果明显，值得推广。

简介：【摘要】目的 探讨驻疆部队武警与空军士兵自我概念与心理健康状况的相关性。方法 选取驻乌鲁木齐市武警和空军某部546名士兵，其中武警士兵221名，空军士兵325名，采用田纳西自我概念量表和症状自评量表进行统一测评分析。结果 武警士兵的自我认同、自我满意、道德自我和自我批评因子分高于空军士兵，其他因子分差异无显著性；士官的自我满意、自我行动、心理自我、家庭自我及自我批评因子分高于义务兵，而义务兵的社会自我因子分高于士官。结论 驻疆部队士兵自我概念与心理健康水平密切相关，培养士兵积极的自我概念，正确引导积极的评价自我和积极接纳自我，不断完善自我调节能力，是提高心理健康水平的有效途径。

简介：

简介：【摘要】疲劳状态的出现，不但会影响人们机体的功能，还会影响人的思维判断，特别是在军事训练中，一旦出现疲劳状态，战士就有可能发生军事训练伤，从而降低战士的训练效果，影响整个部队的作战能力。为此，本文就军事训练中运动性疲劳评价方法进行综述。

简介：摘要目的探讨军事训练所致手外伤患者特点及健康教育。方法选取2017年6月至2019年6月我院收治的100例军事训练所致手外伤患者，实施回顾调查，分析手外伤特点。结果军龄<1年与军龄≥l～3年的占73.0％；关节损伤患者占比27.0%，其次是软组织损伤，占比25.0%，平均住院时间为（7.10±0.52）d。结论军事训练造成的手外伤患者当中三年内的新兵占大多数，且关节损伤是第一病因，对新兵实施健康教育，能够强化关节训练，帮助其早期康复。

简介：摘要目的探讨军事训练所致手外伤患者特点及健康教育。方法选取2017年6月至2019年6月我院收治的100例军事训练所致手外伤患者，实施回顾调查，分析手外伤特点。结果军龄<1年与军龄≥l～3年的占73.0％；关节损伤患者占比27.0%，其次是软组织损伤，占比25.0%，平均住院时间为（7.10±0.52）d。结论军事训练造成的手外伤患者当中三年内的新兵占大多数，且关节损伤是第一病因，对新兵实施健康教育，能够强化关节训练，帮助其早期康复。

简介：[摘要 ]目的：探讨军事训练所致手外伤患者特点及健康教育。方法：选取 2017年 6月至 2019年 6月我院收治的 100例军事训练所致手外伤患者，实施回顾调查，分析手外伤特点。结果：军龄 <1年与军龄≥ l～ 3年的占 73.0％；关节损伤患者占比 27.0%，其次是软组织损伤，占比 25.0%，平均住院时间为（ 7.10±0.52） d。结论：军事训练造成的手外伤患者当中三年内的新兵占大多数，且关节损伤是第一病因，对新兵实施健康教育，能够强化关节训练，帮助其早期康复。

简介：目的了解部队新聘非现役文职人员军事训练伤的发生情况,为今后科学施训和完善文职人员培训管理提供理论依据。方法2014年9-12月,采用自行设计的非现役文职人员军事训练伤情况调查问卷对222名部队新聘非现役文职人员进行调查。结果222名新聘非现役文职人员训练伤的发生率为46.4%,高于既往部队新兵训练伤的发生率。结论部队新聘非现役文职人员军事训练伤发生率较高,影响了参训人员的身心健康和训练效果,需进一步加强其军事训练的健康教育工作。

简介：摘要目的对于如何提高军队医院文职护理人员的军事素质和卫勤保障能力的培养进行探讨。方法针对我院2012年5月份~2013年5月份招收的20名文职护理人员进行军事化管理及培养，军队医院文职护理人员聘用后，针对性进行岗前培训，对实战强化等训练方式进行加强。结果20名文职护理人员综合素养及卫勤基础理论及战伤急救等，得到显著提高，技能考核的达标率为100%。结论通过对文职护理人员进行军事化管理，针对性的训练，护理人员的综合素养明显提高，促进了护理质量与军队护理事业的发展。

简介：【摘要】目的：对于如何提高军队医院文职护理人员的军事素质和卫勤保障能力的培养进行探讨。方法：针对我院 2012年 5月份 ~2013年 5月份招收的 20名文职护理人员进行军事化管理及培养，军队医院文职护理人员聘用后，针对性进行岗前培训，对实战强化等训练方式进行加强。结果： 20名文职护理人员综合素养及卫勤基础理论及战伤急救等，得到显著提高，技能考核的达标率为 100%。结论：通过对文职护理人员进行军事化管理，针对性的训练，护理人员的综合素养明显提高，促进了护理质量与军队护理事业的发展。

简介：【摘要】目的：探讨快速康复外科理念在军事训练伤致前交叉韧带断裂围手术期护理中的应用。  方法：选取2022年1月~2023年3月在本院骨科接受关节镜下前交叉韧带重建术的患者82例，随机分为观察组和对照组两组，各41例。对照组予常规围手术期护理，观察组则实施基于快速康复外科理念的围手术期护理。评价和比较两组患者术前及术后2周的膝关节功能（Lysholm评分），比较两组患者的平均住院天数。   结果：两组患者术前Lysholm评分相似，无统计学意义（P＞0.05）；实施基于快速康复外科理念的围手术期护理后，观察组Lysholm评分显著高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；观察组平均住院天数显著少于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。  结论：对于军事训练伤致前交叉韧带断裂患者实施基于快速康复外科理念的围手术期护理，有助于促进膝关节功能快速恢复，缩短平均住院天数。

简介：分析和讨论我国护士规范培训现状，分别从我国护理人力资源编制、护士规范化培训的现状、护理人员职业生涯规划以及护士专业化发展体系等方面阐述了对我国护士规范化培训长效机制建立的思考。认为我国目前护理人才的间断式培养模式不利于护理人员的专业化发展，逐步建立和完善护士规范化培训与护士专业化发展综合教育培训体系是我国在职护理人才培养和队伍建设的关键。

简介：总结了本院自2006年以来对陪护工实施人性化管理与规范化管理的具体措施，包括引导陪护工按需服务，按劳取酬；总结经验，满足患者需求；定期培训，提高服务意识；坚持公平竞争，奖惩分明；用心交流，提升向心力等。认为陪护工管理是医院管理的重要组成部分，陪护工管理质量会直接影响到医院的医疗服务质量。

简介：摘要：手术室作为医院的重要组成部分，其建设对于医疗的发展有着至关重要的作用，手术过程中涉及到很多医疗设备和器械，它们对手术效果有着直接的影响。智慧化手术室建设能够有效地提升医疗水平，实现数字化、智能化、可视化和精细化管理，更好地满足临床需求。

简介：目的：探讨同质化护理管理在区域化胸痛中心建设中的效果。方法：取2019年1月-2020年10月期间，我院胸痛中心64例胸痛患者纳入本项研究，按照实施同质化护理前后进行分组，常规护理管理(对照组，32例)，同质化护理管理(观察组，32例)，评价两组不同护理管理下，首份心电图时间、平均肌钙蛋白获得时间、D-to-B时间、护理质量、患者心力衰竭发生率及病死率比较。结果：同质化护理管理后，观察组患者首份心电图时间、平均肌钙蛋白获得时间、D-to-B时间均短于对照组，两组时间对比差异显著(P<0.05)；实施同质化护理管理后的观察组护理质量明显增强，组间数据比值差异显著(P<0.05)；观察组心力衰竭发生率以及病死率均低于对照组，两组比较差异显著(P<0.05)。结论：对我院胸痛中心护理人员展开同质化护理管理，定期展开规范化培训，可使急性心肌梗死的联合救治能力大幅度提高，使护理质量明显提高，该管理方式值得临床推广应用。

简介：[ 摘要 ] 目的 探索多重化导师制应用于外科新护士规范化培训中，培养新护士岗位胜任力。 方法 选取我院 2019 年 外科新入职 46 名护士作 为研究对象 ,随机分成两组， 对照组实施传统带教 , 观察组在此基础上实施“ 多重化 导师制”， 比较两组 护士理论知识、操作技能、职业认同感、离职率这四项指标 。 结果 ： 观察组理论及操作平均成绩均高于对照组； 职业认知水平高于对照组；离职率远低于对照组。 结论 多重化导师制应用于外科新护士规范化培训中， 有利于提升其岗位胜任力 ；有效降低离职率； 推进临床护理带教工作的进展；有效地改善了科室人际关系 。