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临床护理教学管理中人本原理的应用分析

作者：刘素敏刘兴玲袁敏婷
学科：医药卫生 > 护理学
创建时间：2017-02-12
出处：《中国实用护理杂志》 2017年第2期
机构：[摘要]临床护理教学是护理专业学生职业教育的重要组成部分，因此应该重视临床护理教学管理中人本原理的应用，坚持将管理人放在工作首位，重视需要，激励为主，创造更优的培训和教育方法。在人本管理中应该用既有效又统一的方式管理，促进人和组织的共同发展。为此，本文主要对临床护理教学管理中人本原理的应用和意义进行分析。

简介：
标签：临床护理教学管理人本原理应用

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