简介：摘要：随着时代的发展，社会经济不断增长，但是我国工作环境质量日益下降。众所周知，工作环境与人们的生活质量具有较大关联性，而尘肺病就是基于恶劣工作环境的呼吸内科疾病。国内医学临床现存矽肺、煤工尘肺、石墨尘肺、炭黑尘肺、石棉肺、滑石尘肺、水泥尘肺、云母尘肺、陶工尘肺、铝尘肺、电焊工尘肺以及铸工尘肺等十二中具体类型。

简介：

简介：摘要：在医院的治疗过程中，需要运用多种类型的医疗器械，同时也是医生为患者提供治疗服务的主要工具。在当前我国的医院经营发展过程中，往往出现不同程度的医疗事故，这和医疗器械的质量有着十分紧密的联系，因此要高度重视医疗器械的相关组成部分，进一步明确医疗器械人机工程学等相关内容，确保医疗器械应用更加简洁高效，进而有效规避相关方面的风险因素或者安全隐患。结合这样的情况，本文重点分析医疗器械的人机工程学等相关内容。

简介：摘要：目的 对颈椎病患者的DR诊断情况以及影像学特点进行分析。方法 以本院在2020年2月至2021年5月所接诊的患者中抽选40例为研究对象，所有患者在入院后立即进行DR诊断分析，对本组患者的诊断情况进行统计。结果 结合对DR影像诊断结果与临床最终诊断相比，诊断准确率为100.00%。结合诊断可知，本组患者中12例属于椎间盘突出、8例患者属于颈椎间隙变窄，10例患者属于钩椎关节改变。结论 临床在对颈椎病患者进行诊断的过程中可以优先进行DR诊断，有效保障临床对该部分患者的诊断准确性，促使患者可以尽快得到确诊。

简介：摘要：目的：从中医体质学的角度对变应性鼻炎患者进行体质分类研究。方法：通过问卷调查及患者填写《中医体质量表》等相关表格，根据王琦 9 种基本中医体质类型的分类方法，分为平和质、气虚质、阴虚质、阳虚质、湿热质、痰湿质、瘀血质、气郁质、特禀质 9种质类型，因变应性鼻炎患者体质均属特禀质，本次研究对研究对象进行分型时只分析其余8种体质，对研究对象进行证候统计，判定其体质类型，探讨变应性鼻炎患者体质分布特点。结果：（1）222 例变应性鼻炎患者的中医体质类型占比从高到低依次为：气虚质（35.59%）、阳虚质(27.93%)、湿热质(15.32%)、气郁质(7.21%)、痰湿质(4.95%)、瘀血质(4.05%)、阴虚质(3.60%)、平和质(1.35%)。（2）不同性别的变应性鼻炎患者体质构成无明显统计学差异(P>0.05)，但男性气虚质类型人数有高于女性的趋势。结论 ：（1）变应性鼻炎患者气虚质类型人数占比较高（2）不同性别的变应性鼻炎患者体质构成无明显统计学差异。

简介：【摘要】随着我国综合实力的提升，对于中药的关注度越来越高，也在近些年出台了相关政策扶持中医药的发展。目前，在开展临床治疗的时候，中药起到关键性的作用，想要确保中药的安全性和有效性，就需从源头上确保中药鉴定的准确度，及时改进传统的中药鉴定方法，应用新的技术和方法促进中药鉴定的快速发展。基于此，本文针对当前中药鉴定学的发展现状进行了探讨分析，并结合笔者的实践经验，提出了新的技术和新的改进方法，希望对促进我国中药鉴定学地进一步发展有一定的借鉴意义。

简介：[摘要]宫腔粘连是在各种致病因素的影响下伴有子宫内膜损伤的疾病,显著影响女性的生殖健康和生育能力。妊娠期宫腔操作是造成宫腔粘连的主要原因。宫腔感染和子宫内膜血流低灌注也可能与本病的发展密切相关。宫腔镜检查是宫腔粘连诊断的重要标准。宫腔镜宫腔粘连分离术是本病的首选治疗方法,手术后通常需要联合辅助治疗措施以避免再粘连发生,但对此病没有最统一的诊断和治疗方法。本文对宫腔粘连的临床病因和诊治进行了研究概述,以预防宫腔粘连、早发现、早诊断、早治疗,为宫腔粘连疾病的治疗提供新思路。

简介：摘要：目的 通过分析唐氏筛查的血清学结果探究辅助生殖技术助孕是否提高唐氏综合征发病的风险。方法 通过选择在2017年10月至2019年10月间于本院开展产前筛查的孕妇进行研究，依据妊娠的方式来分成辅助组（辅助生殖技术助孕孕妇）和正常组（自然妊娠孕妇），辅助组有60名早期和75名中期的筛查孕妇，正常组有180名早期和225名中期的筛查孕妇。然后检测甲胎蛋白、β-HCG、PAPPA等指标的MOM值。结果 早期筛查的结果表明，两组患者的β-HCG、PAPPA、唐氏高、中、低风险对比无显著差异，且P＞0.05无统计学意义。辅助组孕妇甲胎蛋白高于正常组孕妇，且P＜0.05具有统计学意义。而两组患者的唐氏高、中、低风险对比无显著差异，且P＞0.05无统计学意义。结论 在临床中对孕妇开展产前筛查能够在预防和降低唐氏综合征的发病机非常的重要，而运用辅助生殖技术助孕的孕妇不会提高发生唐氏综合征的机率。

简介：[摘要]目的 探究以及分析300例儿童手足口病的流行病学特征。方法 收集本院收治的300例儿童手足口病患儿的临床病例资料并进行流行病学研究分析。结果 患儿一般情况统计结果显示，性别上男童占比明显高于女童（59.33% vs 40.67%）；年龄段上以学龄前患儿占比达到75.33%，高于1岁以下及6岁以上儿童；区域上以城区患儿比例高于农村，达到67.67%；类型上以幼托患儿比例最高，达到59.00%；发病季节主要集中在春夏季，分别为28.33%和34.00%。病原学检测结果显示300 例儿童手足口病患儿中以Cox A16阳性占比率最高，达到40.67%，EV71阳性占比率次之（32.33%），其他肠道病毒阳性占比率最低（27.00%）。结论 300例儿童手足口病的流行病学特征表明：学龄前、城区、幼托男童在春夏季更易感染手足口病，其中Cox A16阳性患儿的占比最高。

简介：摘要：临床医学检验技师(士)资格考试是有效衡量教学环节实际学习质量的重要标准，因此构建合理完整的教学体系是教育教学工作的重点，且教学内容也要与其专业资格考试大纲紧密相连。在教学过程中，要以资质考试为导向，转变教学观念，优化教学大纲，改革教学方法，调整考核方式，以实战模拟考核的方式提高学生应试能力。

简介：【摘要】目的：探讨方腹部B超诊断泌尿系统结石的影像学特点。方法：选取2018年6月至2019年11月进入我院进行治疗的62例泌尿系统结石患者，进行B超声检查，分析B超检查的准确率和影像学特征。结果：B超检查结果：双侧多发为24例，单侧多发为21例，单发、单侧为14例，B超检查准确率为96.77%，与临床确诊结果相比无统计学差异（P>0.05）。B超检查的影响学特征：膀胱结石为强回声伴声影；输尿管结石积水中见强光团，增强弧形光带，后方伴声影；肾结石主要表现为肾内团状、点状强回声，肾结石可见鹿角形、椭圆形、圆形强光团回声，有声影伴随；肾盏结石可见米粒状或点状强回声，有淡声影伴随。结论：泌尿系统结石应用B超检查的准确率较高，对患者没有创伤，效果也比较理想。

简介：摘要：目的：分析肿瘤学临床教学实践中采用循证医学教学模式的效果及作用。方法：选取我县医院2020年4月～2021年6月100例肿瘤学实习生作为临床教学对象，为突出循证医学教学模式在临床教学中的作用，我县医院将100例肿瘤学实习生平均分为两组进行对比教学，其中一组肿瘤学实习生将以循证医学教学模式为基础，另一组则采用常规教学模式进行学习，对比两组肿瘤学实习生对知识掌握情况以及教学效果等。结果：从理论知识掌握情况以及实际操作能力情况来看，循证医学教学模式组学生对各项知识掌握情况明显优于常规教学模式组学生，根据教学的相关标准以及效果对比得出的数据可将其视为（P＜0.05）对比差异存在统计学意义。结论：肿瘤学临床教学实践中运用循证医学教学模式不仅可以提高学生对问题的主动分析性，并且在一定程度上可保证部分学生在临床教学中的操作能力得到加强，利用理论知识与操作能力的相结合，也同时使得众多实习生对肿瘤学知识更加了解。

简介：摘 要：目的：总结分析慢性肾衰竭血液透析患者中医证候学分布情况。方法：样本选自2019年1月-2021年1月于本院行血液透析60例慢性肾衰竭患者，总结分析患者临床资料，探究其中医证候学分布情况。结果：60例慢性肾衰竭血液透析患者主要中医证型为肺脾气虚、气阴两虚、肝肾阴虚，不同透析时间患者兼证分布存在差异。结论：血液透析患者中医证型以肺脾气血、气阴两虚、肝肾阴虚为主，并伴有多种兼证，临床可依据患者中医证型及兼证选择适宜的中医治疗方案。

简介：【摘要】目的 分析肺纯磨玻璃结节（pGGN）侵袭性肺腺癌CT影像学特征。方法 本次研究对象为本院105例pGGN肺腺癌患者，收治时间2020年08月-2021年08月，将其中29例微浸润性腺癌MIA患者和23原位腺癌AIS患者划分为A组，将另53例浸润性腺癌患者划分为B组，分析两组CT影像学特征。结果 两组的病灶质量、体积、平均CT值、最大径和病灶分布情况均存在明显差异（P＜0.05）。 结论 不同pGGN肺腺癌病理分类患者的CT影像学特征具有显著差异，CT诊断该病效果好，具有推广价值。

简介：摘要：目的：在神经病学教学中应用病例导入式教学模式，分析其对教学质量和学生满意度的影响。方法：选择某高校2020级内科学专业研究生二年级学生46名，主要考核神经病学教学，随机分为22例对照组予常规情景教学和24名导入组（采用病例导入式教学），课程结束后比较两组综合成绩、教学效果总分、教学方式满意度。结果：导入组综合成绩得分、教学效果总分、教学满意度，与对照组相比，呈现出更优趋势P＜0.05。结论：在神经病学教学中应用病例导入式教学模式，可提高教学效果和教学质量。

简介：摘要：乳腺炎可发生在女性的各个生理时期，包括哺乳期乳腺炎和非哺乳期乳腺炎两种类型。其中非哺乳期乳腺炎的病因尚未明确，临床表现复杂多变，病程长，易复发。因此，研究超声影像学检查对非哺乳期乳腺炎的诊断具有重要意义。现报道如下：

简介：摘要:基于"以学为中心"教学理念,以营养专业课程为例,对营养专业中职课程教学设计进行创新探索,并对其效果进行评价。在传统理论课堂教学活动中加入幼儿园营养宣教活动、养老院老年人营养状况调查、学校足球队员的营养问题调查以及飞行员营养需求调查等实践活动。结果问卷调查结果显示,"以学为中心"教学模式课程结构设置合理,教学进度安排合适,教学方式新颖(96.0%),教学内容丰富,有广度和深度(94.4%),可引导、激发学生对本课程的学习兴趣,充分调动个人积极性(95.2%),能使学生更好地掌握营养相关知识(96.8%)。食品卫生与营养学专业"以学为中心"的教学模式能够有效提升学生学习积极性,增强学生自主学习能力,是优化中职教学效果的有效途径。

简介：

简介：摘要：目的：分析传染病学示教翻转课堂中PBL教学法的应用效果。方法：本次选择我院2017年1月~2018年1月86例实习生展开研究，按教学法将其分为两组，每组50例。结果：两组学生自我学习能力比较，观察组学习主动能力、自学能力、知识掌握能力、临床思维能力各项评分均高于对照组，差异比较，存在统计学意义（P

简介：【摘要】世界卫生组织统计显示，全球因为创伤而死亡的人数高达500万人，约占总死亡人数的9%，到2021年时，因为创伤而死亡的人数可能增加至800万。就目前而言，我国因为创伤所导致死亡的人数约75万左右，因为创伤所导致残疾的人数超过500万，所以创伤有着高发病率、高致残率、高死亡率，会对社会生活有着极大的威胁与影响，而院前急救在创伤救治体系中有着极为重要的作用，会对患者预后以及康复起到积极作用，因此需要给予足够的重视与关注。不过当前对院前急救创伤的相关研究较少，并且创伤数据库并未完善，本文就从总体趋势、致伤原因、年龄分布、性别分布、时间分布、受伤部位六个方面来对院前急救创伤病人流行病学的研究进展进行综述，以期能够推动院前急救的良好发展。