简介：摘要：医学高职院校作为高素质、高技能以及创新性人才的培养基地，首当其冲的是专业建设的发展，以往的专业建设在发展上多注重学术性的研究而忽略了其核心要素即人才的全面培养。因此，要想彻底改变现状，专业建设必须走内涵式发展思路。所谓内涵式发展，其核心是质量的有效提升，它包含了教育教学质量、学生综合素质以及学校社会声誉等诸多因素，是现今提升学校综合实力的重要举措。本文通过调研相关数据及查阅文献，探究当今医学高职院校专业建设基于内涵式发展遇到的问题并提出有效的解决对策，供参考。

简介：摘要：专业建设作为医学高职院校内涵式发展的核心和人才培养的关键载体，对学校教育教学质量、水平的提升、学校整体发展和社会声誉都有举足轻重的影响和作用。本文通过调研现阶段医学高职院校专业建设中存在的问题，探索性的提出医学高职院校在专业建设中通过找准办学方向、明确专业建设定位、强化办学特色、加强教育教学改革、强化教学团队建设、创新人才培养模式等建设思路，进而提高专业的社会服务能力。

简介：摘要：职业规划是人力资源管理体系当中非常重要的组成部分之一，而在医院人力资源的管理当中，卫生专业技术人员职业发展规划也显得至关重要。本文将结合当下对卫生专业技术人员的职业发展规划进行分析，从而更好地重视其在医院人力资源管理当中的意义。

简介：摘要:《基础护理学》是护理专业一门重要的临床基础课程，具有很强的应用性，为了培养具有实践能力和创新意识的护理人员，我们应该结合学生的实际情况和学校的教学指导，对《基础护理学》进行大胆的教学内容、教学方注等方面的改革从而培养出具有高素质的护理人才，更好地为社会医学界服务。

简介：摘要:《基础护理学》是护理专业一门重要的临床基础课程，具有很强的应用性，为了培养具有实践能力和创新意识的护理人员，我们应该结合学生的实际情况和学校的教学指导，对《基础护理学》进行大胆的教学内容、教学方注等方面的改革从而培养出具有高素质的护理人才，更好地为社会医学界服务。

简介：摘要：根据中职学校学生的实际情况来看，他们普遍缺乏学习兴趣、没有清晰的学习目标以及学习习惯等。通过激发学生学习兴趣及其学习动机，有利于培养他们的健康学习心理。基于此，本文分析了中职机械专业学生的学习心理，并提出了相关训练路径，包括激发学生学习动机、激发学生学习兴趣以及利用有效的训练方法。

简介：

简介：[摘要 ]：作为口腔专科教学医院，经历多年临床实习管理工作，发现了部分共性问题，通过多年不断的改革、尝试与摸索，在政策及管理结构上对临床带教进行了调整及优化，以期能培育出有扎实掌握临床基本功且具有医德素养能适应时代的口腔医学生。

简介：摘要：本文介绍了临床护士专业生活品质的研究现状、测评工具及影响因素等，旨在为提高临床护士专业生活品质提供参考。

简介：

简介：摘要：药品生产质量管理会存在多种多样的问题，需要依据实际情况调整管理制度体系与提升人员素质状况，由此带来更好的提升管理水准，提升管理成效，为企业的长期发展提供稳定动力。所以，本文主要对当前药品生产企业的管理理念进行分析，探索管理理念的发展，旨在能够为药品生产企业提出更好的管理措施。

简介：摘要：《中药鉴定学》是以中药材、中药饮片为研究对象，以中药材的真伪优劣为主要研究内容的一门应用性学科。在三教改革的基础上，《中药鉴定学》应顺应政策变化，将人才考核评价机制进行改革，使之更切合实际，契合教材变化。

简介：摘要：临床药学，是医学与药学的交叉的新兴专业，研究药物预防治疗使用的合理有效性，核心是合理用药。与“药物”为研究对象的传统药学相比之下，临床药学更侧重于“患者”，研究药物与人的关系，具有实用性、实践性、社会性和综合性的特点。在临床实践中，临床药学人员除了具备扎实的专业知识和过硬的业务能力，还应具备高尚的医学道德为患者服务。临床药学专业教育理应注重思想道德的引领。2017年全国高校思想政治工作会议上提出从“思政课程”走向“课程思政”的命题，创造并奉行了将思想政治教育元素融入贯穿到各专业课程教学和实践的全过程中，潜移默化地将具有中国特色的思想意识灌输给学生，对行为举止产生影响的教学理念。临床药学人员合理开展临床药学工作可促进合理用药，减少用药差错及医疗事故，减少医疗纠纷，对促进医院的发展及临床药学学科的发展均具有重要的意义。

简介：摘要；加强对心血管内科临床专业新进展的研究，给我国的心血管医学领域提供有价值的依据。心血管内科临床专业在技术方面能够促使高血压疾病治疗，对临床工作的有效实施提供重要基础条件，有利于有机物医学体系的完善化。基于此，下文给出详细探讨，具体针对心血管内科临床专业新进展，给予各个方面的详细分析，为对其予以展现探究，不仅在外周血管疾病治疗、干细胞治疗，对动脉粥样硬化疾病的综合治疗也做出详细分析，以将其作为重要参考。

简介：摘要：进入新世纪后，随着人们生活水平的提升，人们对自身的健康越来越重视，因此社会上对医生的要求越来越高。作为临床医学专业的学生，今后肩负着救死扶伤的神圣任务，因此我们作为老师应该对临床医学专业学生的课间见习加以重视，通过多种方式对课间见习模式进行改革和优化，通过多种方式，促进学生的课间见习质量和效果，对此作为临床医学教学老师应该有清醒的认识和了解，在本文中笔者对此进行研究和探索。

简介：【摘要】调查云南经济管理学院康复治疗技术专业毕业生的就业情况及毕业生对教学及人才培养的建议，为完善人才培养方案提供依据。结果:毕业生就业以县市级基层医院及社区医院为主，就业专业吻合度和就业质量逐渐提高，但部分毕业生医学基础知识薄弱，职业核心能力有待加强。结论:增加康复治疗技术专业技能实训教学，加强青年教师培养，深化教学改革产教融合，探索和思考基层医院康复科的发展趋势，相应调整人才培养方案紧跟行业需求能更好的实现康复治疗技术专业人才培养目标，从而提高就业提高人才培养质量。

简介：摘要：在互联网＋的时代大背景下，推进“现代信息与教育教学深度融合是“国家高水平医学本科教育重大战略，新医科建设将成为当前医学教育最大的机遇与挑战。要顺应时代发展，响应国家、学校以及医院的医学教育改革的内在需求，医学放射学专业可以通过运用人工智能的现实虚拟突破时空限制、通过人工智能的数据分析评价挖掘学生潜能、通过网络学习平台实现交互式“新医科”教学等多种路径促进传统课堂教学模式向AI辅助教学模式转变，切实提高教育教学实效。

简介：摘 要：行业企业调研是一体化课程建设的基础和重要依据， 运用科学的方法，系统地收集和分析行业有关营销问题和相关信息，以帮助企业营销管理人员解决营销管理决策中的问题。 基于此， 扬 州技师学院生物医药系医药专业一体化课程建设课题组，对 扬 州地区药物分析与检验专业技能人才的需求状况进行了调研。通过对 扬 州医药产业现状和发展趋势的研究，以及对 扬 州地区医药行业代表性制药企业人才现状及需求进行分析，为药物分析与检验专业一体化课程改革提供了依据。  　　关键词：高职；药物分析与检验专业；课改；技能人才状况  　　　一、 引言

简介：摘要：随着临床医学对于疾病的探究越来越深入 ，生物化学 的教学模式改革也 越来越重要。医学生物化学 的教学必须采用结合其自身特点，创新教学方法。本文对针对临床医学专业，对生物化学教学新思维的探索进行了阐述。

简介：摘要：跨专业的混合学习课程对医学和药学专业学生以患者为中心的人际交流技能对医疗服务有着有益作用。可以使学生在所有沟通技能领域的表现均显着提高。通过混合学习教育，学生在多个领域提高了以患者为中心的人际沟通技巧。