简介:摘要:目的:探讨在进行体检中心健康管理时,将团体开展健康大讲堂宣教模式应用于其中的效果,分析其中的体检质量指标。方法:将2021年4月至2022年6月作为研究时段调选接受健康体检的78名体检者作为研究对象并随机分为对照组与实验组,单组内设置39名体检者。对照组采用常规管理,实验组则选择团体开展健康大讲堂宣教,对体检质量进行评估,分析组间差异。结果:在本次研究结果中发现实验组体检者的各项体检指标相较于对照组来说明显更优,差异进行对比分析显著存在(P
简介:摘要:目的:分析与总结如何在社区开展儿童护理教育,了解目前儿童护理工作存在的问题,并指出未来护理教育的发展方向,为更好的开展儿童护理提供一定的指导和借鉴,从而为落地社区服务提供现实的依据。方法:社区护理人员向社区儿童详细讲解护理的相关知识,建立护理儿童的具体档案,按照年龄段划分方法对儿童开展护理知识的循证分析当前儿童护理教育的结果,并对儿童开展具体的护理指导。结果:社区开展儿童护理教育取得了一定的成效,对于儿童身心的健康发展起到了积极的作用,但护理工作当中存在一些明显的问题,未来需要不断的深化以处理这些问题,更好的指导儿童护理工作的具体开展。结论:当前社区开展儿童护理教育工作仍然处于初级发展的阶段,但对于改善儿童的身心健康具备明显的价值,未来还需要护理人员的深度参与,掌握科学的方法,学习更加深入的理论体系,调整工作发展的方式,以推动社区护理工作的不断进步。
简介:摘要:中医儿科在基层妇幼的开展既困难又刚需,本文通过对武宣县妇幼保健院、鹿寨县妇幼保健院成立并发展中医儿科的实战经验,总结出县城妇幼发展中医儿科的困境:一、中医儿科人员的不自信以及人才的缺乏;二、如何开展中医儿科治疗模式;三、中医该如何回到群众中,做群众喜闻乐见的中医?针对以上三点困境,本文提出三点解决思路:一、构建紧密型医联体,加强培训指导,提高基层中医儿科人员的临床诊疗水平及提升对中医文化的自信;二、针对儿童常见病,建立以“中药+中医外治+现代理疗”的诊疗模式;三、积极推动妇幼中医药健康宣传,通过健康科普走进百姓生活,做群众喜闻乐见的中医儿科。