简介：摘要：在护士工作中，情绪能够对其工作质量和效率产生重要影响，所以若想提升护理工作的效果，应该首先改善护士的情绪工作情况。所以本文主要针对护士的情绪管理效果进行探讨，以促使护士情绪工作管理效果提升，以供参考。

简介：【摘要】目的：评价基层艾滋病防控工作模式的效果。方法：选取某基层医院作为试点，时间在2022年1月至2023年1月，选取420例开展艾滋病防控工作。其开展艾滋病防控工作，具体内容包含了定期的艾滋病知识宣讲、定期艾滋病筛查等内容，统计干预前后，患者的艾滋病认知状况、HIV初筛阳性结果告知率、初筛阳性送检率、个案随访率等。结果：420例研究对象干预前的认知评分为（64.28±3.46）分、干预后的认知评分为（89.57±3.12）分，差异明显（P＜0.05）。且在干预前后，420例研究对象的HIV初筛阳性结果告知率、初筛阳性送检率、个案随访率有明显的变化，差异明显（P＜0.05）。结论：在基层医院中，开展艾滋病防控工作，可提升人们对艾滋病的认知，具备一定的防控能力，定期做好筛查，及时进行治疗，值得重视与推广。

简介：【摘要】目的：分析护理干预在彩超工作中应用的方法及临床可行性。方法：纳入范围2019年1月至2020年7月，均为行彩超的病患，病例数为100例，按照不同护理实施方案均分组别，观察组（n=50）开展综合护理措施，对照组（n=50）开展基础护理措施，将两组病患对护理服务质量评分水平、依从性进行比对。结果：观察组病患对护理服务质量评分水平更高，两组数据P＜0.05比对差异大；观察组病患依从性更高，两组数据P＜0.05比对差异大。结论：护理干预在彩超工作中应用的临床可行性更高，可有效提高护理水平，改善病患对护理服务的满意度，改善互换关系，提升患者配合度，可积极推广。

简介：摘要：目的：分析在儿科护理中使用静脉留置针的作用。方法：本次研究将于2020年3月正式启动，截止时间为2021年3月，将此时间段内在我院儿科进行静脉滴注治疗的116例患儿作为研究对象，并按照入院的先后顺序将患儿分为两组，分别为对照组和实验组，每组各58例患儿。对照组患儿使用常规的护理模式，实验组在此基础上使用静脉留置针。比较两组患儿一次穿刺成功率及不良反应发生情况。结果：对照组患儿一次穿刺成功率显著低于实验组（P

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简介：摘要：目的：探讨采用优质护理在临床儿内科实施的效果。方法：选择 2016 年 1 月～ 2018 年 5 月在医院儿内科接受治疗的 68 例患儿，随机将其分为对照组及观察组，对照组患儿给予传统常规护理，观察组患儿在此基础上增加优质护理服务项目，并对患儿接受治疗的依从性及静脉给药穿刺疼痛程度进行了分析。结果：观察组患儿接受治疗完全依从率远高于对照组；观察组患儿在静脉给药穿刺无疼痛感受明显高于对照组，而严重疼痛显著低于对照组；两组数据比较，差异显著（Ｐ＜ 0.05 ）。结论：对儿内科患儿，在护理中采用优质护理，可取得较好效果，可有效降低患儿在静脉给药途经中静脉穿刺疼痛感，有利于提高患儿依从性。

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简介：摘要目的探讨普及营养知识在儿童保健工作中的应用效果分析。方法选取2015年3月～2018年3月期间我院儿童保健科查出存在营养问题的220例儿童，采取随机数表法将儿童分为参照组和观察组两个小组，对参照组给予常规治疗，对观察组在常规治疗的基础上加强对家属营养知识的普及，并对儿童的营养改善情况进行比较。结果经过营养知识普及后，观察组的营养问题改善情况明显优于参照组，其中观察组总有效率（97.3%），参照组（90%），组间差异显著,差异均存在统计学意义（P＜0.05）结论普及营养知识对提高儿童保健工作质量和改善儿童营养问题有着重要的意义，值得在临床推广应用。

简介：摘要目的对麻醉护理在临床麻醉中的临床效果进行分析。方法在本次研究中，随机选取我院收治72例患者作为研究対像，对这些患者进行随机均分，第一组患者为对照组，其在临床治疗中采用的是常规麻醉护理，第二组患者为观察组，患者在临床治疗中采用的是综合麻醉护理，在治疗完成之后对两组患者的临床护理满意度等进行对比分析，并对两组患者护理过程中的不良反应情况进行对比分析。结果通过对两组患者的临床数据进行对比分析得知，观察组患者的满意度为94.44%，远高于对照组患者的75%，且两组患者间的数据差异具有统计学意义，即P<0.05。且对照组患者在失败例数和不良反应等方面要明显高于观察组患者，其临床数据具有统计学差异，即P<0.05。对于患者的麻醉治疗，其采用临床麻醉护理，能够大大提高患者的临床护理满意度，且患者在麻醉治疗过程中疼痛感明显降低。

简介：【摘要】目的：探讨在干休所老干部护理中开展临床关怀工作的施护价值。方法：试验对象选择于2020.02-2022.03期间，某干休所癌症晚期患者68例，以数字奇偶法均分为对照组与观察组，在日常护理中提供常规护理与临终关怀护理，统计施护效果。结果：观察组自尊指标总分值高于对照组，P＜0.05。结论：通过以临终关怀护理模式施护，可有效改善患者自尊，减轻其心理负担，临床可将其作为临床护理首选方式，适宜深入研究及推广应用。

简介：[摘要]目的：研究优质护理服务在门诊工作中的应用效果。方法：选取我院门诊2019年1月-2020年1月60例患者进行常规护理为对照组，2020年2月-2021年2月60例患者进行优质护理服务为观察组，对比两组护理结果。结果：观察组候诊时间、SAS评分及就诊不良事件总发生率均低于对照组，而护理满意度高于对照组，P

简介：【摘要】目的：评价对门诊患者进行优质护理的应用效果。方法：选取我院门诊患者100例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行优质护理，对比组间患者的生活质量和护理满意度。结果：观察组患者的生活质量和护理满意度均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对门诊患者进行优质护理能够提高患者的生活质量和治疗依从性。

简介：摘要：目的：分析儿科护理中使用静脉留置针的效果。方法：选取2022年1月-2022年6月在儿科接受进行静脉输液治疗的患儿134例，随机分为两组，各67例。对照组采用常规护理方式；试验组在常规护理基础采取静脉留置针的方式。比较两组临床效果及并发症发生率。结果：试验组满意度明显高于对照组，且并发症发生率低于对照组，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论：儿科患者住院护理中，可以通过选择留置针的护理方式，让留置效果符合治疗需要，解决传统针刺存在的问题，可以将传统方式正式出现的炎症以及疼痛感消除，有效消除不良并发症的影响，并让儿科患儿的满意度得到提升，避免医疗事故的出现，继而有效缓解医患关系，促进治疗措施的有效进行，提升治疗效果。

简介：【摘要】目的 探讨"人文关怀"护理模式在感染科护理工作中的应用效果。方法 选取2020年1月至2022年12月在我院感染科住院的162例患者，按随机数字表法分为对照组(n=81)和实验组(n=81)。对照组采用常规护理，实验组在此基础上实施"人文关怀"护理模式。比较两组患者的护理满意度、焦虑抑郁评分及并发症发生率。结果 实验组患者的护理满意度（95.06%）明显高于对照组（72.84%)，差异有统计学意义（P<0.05)；实验组焦虑评分（4.28±1.17）分和抑郁评分（4.57±1.38）分均低于对照组（6.35±1.64和6.88±1.75)，差异有统计学意义（均P<0.05)；实验组并发症发生率（3.70%）低于对照组（18.52%)，差异有统计学意义（P<0.05)。结论 "人文关怀"护理模式能有效提高感染科患者的护理满意度，缓解焦虑抑郁情绪，缩短住院天数，降低并发症发生率，值得在临床推广应用。

简介：

简介：摘要目的观察供应室消毒工作中应用细节护理的效果。方法分析于2016年3月-2017年3月期间本院选取的实施细节护理的80例供应室工作人员资料，且设为实验组，另选取2015年2月-2016年2月期间的未实施细节护理的80例供应室护理人员资料作为对照组，比较2组护理质量评分及满意度。结果较之对照组，实验组包装质量、回收及时、供给及时等评分均显著更高（P＜0.05）；较之对照组，实验组护理满意度显著更高（P＜0.05）。结论细节护理实施于供应室消毒工作中可有效提高护理质量及满意度，具推广、应用价值。

简介：

简介：摘要门诊工作是医院面对社会的第一个窗口，是医疗服务系统的开端，倘若处理不当会给后面的工作造成诸多压力。然而当今医院的门诊流程尚处在多年以前沿袭下来的保守阶段，不够优化，优化门诊流程的对提升医疗效果，服务质量等等的作用不言而喻，其中这里面也包括了输液室护理工作的提升。

简介：摘要目的本文主要是为了探讨和分析内科护理工作中运用风险管理产生的效果。方法选择2013年9月到2014年9月来我院内科接受治疗的400例患者临床资料作为研究对象，随机将其分为实验组和对照组，每组患者有200例，其中对照组患者接受常规性的护理措施，实验组患者在接受常规护理措施的同时，对在其护理工作中运用风险管理。对两组患者在护理过程张的投诉率、风险事故的出现率、患者以及家属满意度、护理服务质量进行分析和比较。结果通过对400例患者进行系统的护理，患者都获得了一定的康复，其中实验组患者的风险发生概率以及投诉率要低于对照组，其满意度则高于对照组。实验组患者的基础护理、护理安全、危重护理、患者满意度、护理文书以及理论知识等评分则明显高与对照组，两组患者的评分差异较为明显，具有显著的统计学意义（P<0.05）。结论内科患者护理过程中通过运用风险管理措施能够从根本上减少或者预防各种风险事件的出现，对于建立有效的预防体系、提升患者满意度以及护理质量有着显著的效果，值得在今后的护理工作中对其运用以及推广。

简介：摘要目的探讨采取多元专科培训的方式对降低护士工作疲溃感的效果。方法选取齐齐哈尔市第一医院轮转一年以上的储备护士200名，采用自身前后对比研究的方法，对入选的护士进行《护士工作疲溃感量表》测评，以验证多元化专科培训降低长期储备护士工作疲溃感及离职率的效果。结果与培训前相比，培训后情感衰竭（11.34±3.85）、去个性化（3.72±0.98）、个人成就感（41.62±3.77）和离职率（6.5%）都有显著的改善，有统计学意义（p＜0.05）。结论多元专科培训可以有效降低护士工作疲溃感及离职率，值得护理临床推广应用。