简介：【摘要】目的：检验企业微信平台对社区医院护理业务培训的影响。方法：录入社区医院医护人员，总计71名。时间自2022.01开始，至2022.12截止（其中4-5月疫情影响，数据有缺失）。分组应用奇偶分组法。常规组、观察组各为37名、34名。两组依次应用常规培训、企业微信平台培训的模式。对各组培训效果进行检验。结果：实施后，观察组理论及操作考试成绩、核心能力评分、岗位胜任能力评分等指标均更加优异，P＜0.05。结论：社区医院护理业务培训过程中，应用企业微信平台，能提高培训质量，有效避免人群聚集，培训时间地点不受限制，有效利用碎片化时间进行自学，提高参与率和满意率，是一种适用于在社区医院护理业务培训中有效、便捷、经济实用，能够提高护理人员的核心能力、岗位胜任能力。

简介：随着住院精神病患者合并躯体疾病的日益增多，其护理问题已成为精神科护理工作的重要内容。精神病患者躯体疾病涉及诸多学科，由于精神科护士专业性较强，在护理严重躯体合并症时，暴露出护士理论知识不足和临床护理技能欠缺等问题。为解决此问题，进一步提高护理质量，我院建立了疑难病例全院性讨论制度，自此制度实施以来，全院整体护理质量明显提高，护理人员的综合素质也得到长足发展，现将全院性疑难病例讨论制度介绍如下。

简介：为认真贯彻落实党的十九大精神以及中央关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的要求，提高医学电子出版物编辑的政治素质、职业道德和业务能力，更新编辑知识与观念，促进我国医药卫生期刊出版新媒体发展，推动实施文化强国战略，造就适应融合发展的复合型出版人才队伍，经国家新闻出版广电总局批准，

简介：2012年6月18至22日，经国家新闻出版总署批准，由中华医学电子音像出版社主办，中山大学光华口腔医学院·附属口腔医院和《中华口腔医学研究杂志（电子版）》编辑部协办的“2012年医学电子出版物编辑业务培训班”在五彩缤纷的羊城隆重举行。来自31种中华医学会电子版系列杂志的总编辑、编辑部主任、编辑，正在申办电子期刊的医疗机构及其他兄弟出版单位，人民卫生出版社、人民军医出版社、高教出版社的医学电子期刊编辑同行，共80余位学员与培训班的授课老师们共聚广州，在中山大学光华口腔医学院·附属口腔医院会议中心共同度过了充实而难忘的学习交流时光。中华医学电子音像出版社史红社长主持了6月19日上午的培训班开幕式。中华医学会罗玲副秘书长在开幕式上作了重要讲话，她希望在座的各位编辑不仅要具有纸质医学期刊编辑的全部知识与技能，还应具有音像制品及电子制品编辑制作的相关背景知识，要成为复合型人才；她提倡要提升编辑的人文素养，提高编辑的学术眼光。

简介：摘要报道了25名骨科护士参加护理部组织的“三主动”规范礼仪培训的体会。培训要求护士掌握在迎接各级查房者时，执行相应的动作形体规范和汇报内容规范，做到主动起立、主动迎接和主动汇报。培训后，本科室护士在精神面貌、服务态度、工作作风方面的评价满意率，由85%提高到95%。“三主动”规范化培训促进了护士综合素质的提高，强化了护士的临床工作能力。

简介：【摘要】目的：评估手术室专科护士实施多元化培训的业务学习中的应用对教学质量的提升。方法：对手术室专科护士予以项目研究，信息采集时间为2020年6月至2021年6月，以奇偶法为分组方案，对照组（n=11常规培训）、观察组（n=11多元化培训），统计及对比组间教学质量分值及培训满意度情况。结果：（1）观察组的手术室专科护士对比对照组手术物品准备、护患沟通、体位摆放、仪器操作教学质量分值统计指标较高，具备组间统计学差异性（P

简介：摘要目的探讨临床带教中对护生院感知识培训的重要性。方法选择在我科实习的30名学生，首先采用问卷了解过去对院感知识的掌握情况，从而进行针对性的培训，考核，临床观察，出科考试。结果护生掌握了院感知识，规范了护理操作行为。结论临床带教老师在护生培训中注重院感培训具有重要意义。

简介：

简介：摘要：目的 研究分析进行医患沟通培训的效果。方法 选择我院的医护人员为研究对象，对其进行医患沟通培训。结果 以患者为中心沟通情况”（ P＜ 0.05）和“患者教育和信息交换沟通情况”（ P＜ 0.05）的培训内容能显著提高培训效果。在调整研究设计方法质量和培训方法的影响后，“从患者心理角度解决问题”（ P＜ 0.05）和“医患共同决定沟通”（ P＜ 0.05）的培训内容显著提高。

简介：

简介：摘要目的研究分析进行医患沟通培训的效果。方法选择我院的医护人员为研究对象，对其进行医患沟通培训。结果以患者为中心沟通情况”（P＜0.05）和“患者教育和信息交换沟通情况”（P＜0.05）的培训内容能显著提高培训效果。在调整研究设计方法质量和培训方法的影响后，“从患者心理角度解决问题”（P＜0.05）和“医患共同决定沟通”（P＜0.05）的培训内容显著提高。

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简介：竞争时代就是优胜劣汰、物竞天择。医院要生存，必须有资本。资本获得的唯一途径，就是比竞争对手谁学得更快；重视培训、重视员工全面素质的提升，把医院建成学习型组织，通过提高医院核心竞争力，从而最终实现医院与员工“双赢”，是医院获得发展的最根本手段。

简介：【摘要】在经济全球化宏观环境驱动下，物流行业发展逐渐从传统模式过渡至现代物流模式，而目前我国物流发展过程中大部分属于大宗货物运输模式，多元化物流经营领域发展较慢，且物流管理方式亟待创新，专业化物流水平欠缺。为此，文章基于现代物流理念基础上，借鉴先进物流企业的管理经验，对现代物流服务深度融合及管理创新方面进行阐述，实现向现代智慧物流企业转型。

简介：摘要：当前，我国在师资队伍的建设是住陪工作展开相对较差的环节，在各个方面都有待增强。教资培训是师资带教能力提升中最为重要的一部分，需要按照当前各个层次之间的师资需要，设定相应的培训，并完善对应的培训目标。同时，在对制度的设定情况下，还需要制定相应的考核标准以及淘汰原则；通过设定的绩效考核等相关的激励标准，以确保激励带教人员提升教学能力等。此外，在一定时间内展开对带教能力的评价工作，将带教师资相应的绩效考核标准和带教医师自身的各项利益，比如薪酬等进行挂钩，引进合理的竞争机制，从而加强带教师资的主动性，提升教学质量。

简介：摘要目的探讨影响医院业务收入的主要因素，为医院管理决策者提供准确信息和科学依据。方法运用多因素指数分析法对某医院2014年和2015年业务收入的变动因素进行分析，掌握医院业务收入的变动程度、方向和原因。结果门诊业务收入增加的主要原因是门诊人次增加和人均费用的增加，住院业务收入增加的主要原因是出院人次增加和出院者平均人日费用的增加。结论医院应进一步强化经济管理，调整结构，对医疗费用进行总量控制，真正做到合理增加医院业务收入。

简介：摘要目的对比不同护理培训模式对新入职护士培训效果。方法选择我院2016年1月-12月期间新入职护士60名，将其随机分为观察Ⅰ组（n=30）和对照组Ⅰ组（n=30）；选择我院2017年1月-12月期间新入职护士89名，89名护士按照随机数字表方法均分为观察Ⅱ组（n=45）和对照Ⅱ组（n=44），对照两组采用传统教学，观察两组采用新型护理培训，对两组护士培训效果进行对比。结果①观察两组理论成绩和实践成绩均高于对照两组，组间数据经对比形成统计学意义；②观察两组护士对培训内容、理论实践操作、培训时间和带教教师的满意度明显高于对照两组，组间数据经对比形成统计学意义。结论新入职护士经过新型护理培训后能够提升其临床技能和自我综合能力水平。

简介：摘要：目的：在血液透析室护士培训中探讨护理临床能力培训模式的应用及效果。方法：选择2021年10月至2022年10血液透视室的在职护士进行分析。将其分为护理临床能力培训模式的研究组和常规培训的参照组，统计培训结果。结果：研究组护士的综合能力和满意度均高于参照组（P＜0.05）。结论：使用护理临床能力培训模式进行血液透析室护士的培训，能够有效地提高护士的综合能力。

简介：【摘要】目的：组织好新入职儿科护理人员学的专科培训，打造一支具有职业道德精神的年轻护理团队，适应医疗市场的竞争需要。保证安全护理风采的延续，弘扬护理职业精神，树立护理职业形象。方法：制定合理的培训目标、计划、采用恰当的方法，对培训结果进行评估和完善。结果：新入职人员学习理论知识的情况下，实践中熟练专业护理技能，在工作中展现护理工作的新风采。结论：儿科护理方面得到有效保障，为患儿提供安全、满意的优质服务，促进医疗事业的发展。