简介：摘要目的加强氧气湿化瓶消毒管理避免感染。方法将氧气湿化瓶统一由供应室回收、清洗、消毒、储存、下送。结论加强氧气湿化瓶消毒管理是杜绝医院感染的重要措施。

简介：摘要调查高三学生高考考前焦虑状况，为高三年级科学备考提供必要的心理辅导建议。本研究采用郑日昌编制的《考试焦虑自陈量表》对1112名高三学生考试焦虑水平进行调查，数据遵循统计原理进行统计与分析。高考前中、重度考试焦虑学生偏高，占总人数的35.05%，并存在男女生差异和文理科差异。结论高三学生高考考前焦虑问题严重，对这部分考生进行考前心理辅导尤为迫切和必要，应该引起我们高中学校领导和健康教育工作者的高度关注。

简介：

简介：摘要目的探讨消毒供应室中可重复使用的医疗器械采用集中式消毒供应的效果。方法本次研究设立研究组与对照组。对照组对我院2014年1月-12月的可重复使用的医疗器械进行分散式消毒供应；研究组对我院2015年1月-12月的可重复使用的医疗器械进行集中式消毒供应。比较以上两组医疗器械的清洁率、器械临床满意率、院内感染发生率。结果经比较，研究组医疗器械的清洁率、临床满意率明显高于对照组，院内感染率明显低于对照组，结果比较具有明显差异性（P＜0.05）。结论消毒供应室采用集中消毒供应的效果良好，方法值得推广使用。

简介：摘要在我国教育普及化程度不断提高的背景下，青少年厌学心理的出现受到广泛关注，成为教育改革过程中的重点问题。本文从青少年厌学成因入手，对有效实施心理辅导的措施进行了适当的探索，希望可以为青少年教育管理提供相应的支持。

简介：了解高校辅导员心理压力状况,识别高校辅导员的压力源,为辅导员队伍建设提供有针对性的压力管理策略,帮助辅导员在工作中有效应对压力、释放压力,使辅导员能更好地发挥潜能,做好教育管理工作。本研究以上海市、江苏省两地8所高校的专职辅导员为调查对象,采用问卷调查与随机开放式访谈方法进行研究。结果显示,所调查398名对象中75.4%的辅导员有轻度职业倦怠,其中男性占49.3%,女性占50.7%;职业倦怠与辅导员所带学生人数、A型性格呈正相关;与工作满意度、社会支持度呈负相关。辅导员职业倦怠原因方差分析显示：年龄26-35岁的辅导员易产生职业倦怠感;随工作年限的增加,职业倦怠感也在增加;辅导员每天工作时间平均10-12h,压力感最大;辅导员对自己工作能力与工作性质积极评价,职业倦怠感较低,消极评价心理压力增加,差异有统计学意义;辅导员的角色认知也影响其职业倦怠感的产生,角色认知为组织者、人生导师或保姆,职业倦怠感较高,认知为知心朋友,倦怠感较低,差异有统计学意义。引起辅导员职业倦怠的主要因素依次为：繁重的工作、发展前途、职称晋升、低收入、考核制度。75.4%的高校辅导员有中等程度的心理压力;心理压力与客观工作任务和主观评价相关。建议合理布置工作任务、客观评价自己、改变不良认知与习惯会有效缓解心理压力。

简介：摘要近年来，军人的精神疾病发病率和由此引发的案件呈上升趋势。基层官兵处于军队的一线，除具备军人共有的心理特征外，还有一些特有的心理表现。只有准确把握新一代基层官兵的心理特点及其影响因素，与时俱进地提出解决问题的策略，才能有效地培养基层官兵健康的心理素质和健全的人格，使其为军队基层建设发挥更大作用。

简介：心理辅导活动课以课程的形式表现出来，是中小学开展心理健康教育的一条重要途径。从2005年至今，我校已举办了五届“班级心理辅导活动课比赛”活动。5年来，我校班主任老师在开设心理辅导活动课中取得了长足的进步。但是，不少教师的心理辅导活动课或多或少存在一些问题，不能较全面地反映心理辅导活动课的特点。

简介：本案例主要运用了存在—人本主义理论中以人为中心的治疗方法。通过共情、澄清、对质等技术,使来访者在逐渐深入的交谈、反思中改变其过去形成的不合理认知,使其以相对、动态、发展的观点正确看待自我和周围环境的变化,重新进行自我定位,从而摆脱入学适应性不良所造成的影响。

简介：摘要肺结核在本世纪仍然是严重危害人类健康的主要传染病，是全球关注的公共卫生和社会问题，也是我国重点控制的主要疾病之一1。对肺结核病人进行规范的治疗与管理,工作量很大，特别是百万人口丘林农业大县，疾控机构技术人员又严重不足，对所辖各乡（镇）每1～2个月督导1次，每次要对目前有免费治疗患者的各村进行督导，对每例涂阳肺结核患者全程至少访视2次，其中强化期1次2，非常困难。2009年以来，我们在对病人访视工作中，进行了一系列探索和尝试，探索总结出“集中访视”工作模式，显著提高了工作效率。

简介：（四川省广元市朝天区妇幼保健院四川广元628000）摘要目的通过公共卫生服务对农村高血压患者服药心理调查。方法有效的进行心理护理辅导，提高辖区居民的自我保健意识，增强服药依从性，提倡遵医行为。结果以有效减少并发症的发生。

简介：摘要目的了解对抑郁症患者进行心理辅导干预的疗效。方法将在我院进行治疗的56例抑郁症患者运用随机分组的方法，将其分为28例实验组和28例对照组，给予对照组抗抑郁药物治疗，给予实验组在抗抑郁药物治疗的基础上加入定期的心理辅导，治疗两个月后，对两组患者采用汉密顿抑郁量表（HAMD）和四级疗效进行疗效测定，比较两组患者的治疗效果。结果实验组患者的药物治疗加心理辅导的疗效比对照组的仅采用药物治疗的疗效要好很多，且其差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对于抑郁症患者，采取药物治疗加上心理辅导的辅助干预可以取得较好的疗效，值得推广。

简介：摘要随着人们生活水平的提高，近年来毒品愈加泛滥。毒品吸食人员的年龄也趋向于低龄化，青少年所占比重不断增加。造成其吸食毒品成瘾的原因很多，除了个人主观因素还有社会环境因素。毒品吸食人员的心理健康状况也非常糟糕，在强制戒毒的同时还需做好心理辅导。

简介：文章分析了传统文化对国民性格形成的影响，揭示了中国人性格方面的缺陷．提出了对国民性格缺陷进行心理辅导的策略，强调了咨询员自身的修养对辅导效果的重要性。

简介：本文在调查了解农村贫困生心理健康状况的基础上，探讨了贫困生心理辅导的途径和方法。主要采用行动研究法、调查法、个案研究法和实验法，以课堂教学渗透为主渠道，开展心理辅导活动，对部分贫困生进行了跟踪研究，使贫困生的心理问题得到了有效矫治。

简介：摘要目的探讨金属气管内套管的集中管理处理的效果与质量管理。方法对使用后的金属气管内套管先由科室护士进行预处理，并置于专用周转箱内，放于科室处置间，由消毒供应中心人员进行清点回收。回收后的金属气管内套管先浸泡于1200的多酶清洗液中，时间5分钟；并选择相同型号的气管套管刷进行手工刷洗，再放入清洗机进行进一步的清洗消毒，最后进行严格的检查包装及灭菌。结果集中消毒管理，不仅确保了气管内套管的消毒质量安全及病人使用安全，而且避免了临床科室因分散浸泡消毒造成的空气污染及处置间杂乱问题；大大减少了科室人力和物力的投入，临床科室满意度高。结论对金属气管内套管集中在消毒供应中心处理后，即节约了临床护士的工作时间，又保证了病房的环境安全，同时消毒质量也得到了保障。

简介：摘要目的观察比较氧疗用品集中消毒与分散消毒的应用效果。方法选取我院2015年6月—2016年6月期间氧疗用品300份作为此次研究的样本，采用随机分组的方式分为观察组和对照组，每组各150份，对照组氧疗用品由各科室自行清洗消毒，观察组由供应室统一集中清洗消毒，对比两组的清洗消毒效果。结果清洗前两组的致病菌检出率对比无明显差异（P>0.05）；清洗后两组的致病菌检出率均有所下降，但观察组的致病菌检出率明显低于对照组（P<0.05）；观察组的消毒合格率明显高于对照组（P<0.05）。结论对氧疗用品进行集中统一消毒清洗效果更好，可以有效的降低致病菌的检出率，提高消毒合格率，保证使用者的安全，值得推广。

简介：摘要目的探讨医院重复使用医疗器械的集中管理与发放的方法与效果。方法为消毒供应中心培养专业人士，改善供应室的布局、物品、制度，以及有效的与临床科室的沟通，集中式通过清洗、消毒、干燥、包装、灭菌等过程对医疗器械进行处理，并且统一发放至各个临床科室。结果重复使用医疗器械的集中管理与发放实施后，改善了临床科室不能集中处理已污染的器械的混乱管理情况，加强了医院对重复使用器械的质量安全监控管理，杜绝了器械包装的不规范、环境污染等不良影响。结论重复使用医疗器械的集中管理与发放能够有效保证灭菌物品的质量，对医院的发展具有重要的意义。

简介：深度辅导是辅导员开展思想政治教育的重要途径,是适应当代大学生个性化发展的新型的教育和引导方式,更是强化大学生思想政治教育工作深度和广度的重要举措。但是,有些大学生对于深度辅导的意义认识还不充分,理解还不到位,他们在深度辅导过程中往往采取回避或防御的态度,掩饰自身的思想和情感。

简介：摘要目的在战士心理健康辅导中应用团体心理辅导，分析其应用效果。方法本次探究中选取我支队卫生队在2013年1月至2016年1月期间所辅导的7例存在心理问题的战士作为样本人群，将未实行团体心理辅导的3例战士作为对照组，将实行团体心理辅导的4例战士作为观察组。结果观察组战士的SCL-90评分显著性更优，与对照组战士对比存在显著性差异，P＜0.05，统计学意义存在。结论在战士心理健康辅导中应用团体心理辅导可以显著改善战士症状，具有临床推广意义。