简介:摘要目的研究分析头孢菌素类抗生素类抗生素含量分析方法。方法此次研究的对象是选取2013年7月-2014年10月对头孢菌素类抗生素类抗生素含量分析的相关数据,将头孢菌素类抗生素类抗生素含量分析方法分为两组,观察组采用高效液相色谱法进行分析,对照组采用光化学荧光含量分析法进行分析,观察两组的含量分析效果。结果观察组分析方法的使用范围评分明显高于对照组,对照组分析方法的专属性评分明显高于观察组,两组分析方法的含量分析应用成本以及灵敏度没有显著差异(P>0.05),没有统计学意义。结论头孢菌素类抗生素类抗生素含量分析方法中的高效液相色谱法适用范围较广以及灵敏度较高,而光化学荧光含量分析法的适用范围较小,但是灵敏度较高,专属性较强。
简介:摘要目的头孢类抗生素可导致不良反应,研究导致不良反应的危险因素。方法回顾性分析我院自2015年11月—2016年11月期间所收治的48例因使用头孢类抗生素致不良反应患者的临床资料,分析导致不良反应的危险因素。结果本组探究中不良反应主要是过敏反应以及肾损伤、中枢神经损伤,发生率分别是83.33%(40/48)、58.33%(28/48)、58.33%(28/48);本组探究中引发不良反应的头孢类抗生素药物种类是8种,发生不良反应最多的药物是头孢曲松,使用频率最高的药物也是头孢曲松。结论头孢类抗生素在临床治疗中应用范围较为广泛且较为容易引发不良反应,尤其是头孢曲松药物,因此,临床治疗期间使用头孢类抗生素时需要确保合理使用以有效减少不良反应发生率,确保患者在治疗期间的用药安全。
简介:摘要目的探究不同种类抗生素治疗呼吸道感染的药学效果。方法选取2016年5月—2018年5月的呼吸道感染的患者120例作为研究对象,采用随机分组的方式将其分为3组,分别命名为A、B、C组,每组各40例患者,对A组患者采用药物左氧氟沙星注射液进行治疗,对B组患者采用头孢曲松进行治疗,对C组患者采用阿奇霉素片进行治疗,对比三组患者的治疗效果和患者用药后产生的不良反应。结果经比较,A、B、C三组患者治疗的总有效率之间不存在显著差异性,不具有统计学意义(P>0.05),且患者用药后均未出现不良反应。结论采用左氧氟沙星注射液、头孢曲松和阿奇霉素片对呼吸道感染患者进行治疗,能够及时缓解患者的临床症状,具有显著的安全性,但是左氧氟沙星注射液的成本较为便宜,在对患者进行治疗的过程中应根据患者病情合理选择药物进行治疗。
简介:摘要药物是治疗疾病的一个重要手段,而其副反应、过敏反应和毒性作用则常会对机体产生不良影响。在临床药物应用中,抗生素是临床上应用常见并且范围广、种类繁多的一类药物。使用抗生素合理对疾病的治愈起到积极的作用,但滥用抗生素引起多种不良反应,尤其儿童患者正处于生长发育过程,各脏器功能以及酶系统、免疫中枢系统发育不完善,对药物的代谢及排泄速度与成人不尽同,较成人宜产生不良反应[1-3]。因此,抗生素在儿科中应用须慎重、确切,更要求剂量恰当,并由医生根据病情作出诊断并给予相应治疗。正确、合理地应用抗生素是提高疗效、降低不良反应发生率以及减少或减缓细菌耐药性发生、降低医药费用的关键。本文从抗生素不合理使用的表现、不良后果、合理正确使用原则、常见病抗生素的合理应用、小儿不宜使用的抗生素几方面进行了详细地阐述,以利于在儿科中规范和合理使用抗生素。
简介:摘要目的探究分析头孢菌素类抗生素在临床使用中发生的不良反应及应急措施。方法随机选取从2013年1月到2015年6月期间在我院接受治疗过程中使用头孢菌素类抗生素从而导致出现不良反应的患者1060例,这些患者主要是由于服用的头孢菌素类抗生素(包括头头孢他啶、孢呋辛钠、头孢噻啶以及头孢曲松钠)等,研究服用这些抗生素所出现的不良反应情况、发生率以及临床采取的应急措施。结果研究结果表明经服用头孢菌素类抗生素能够有效的控制患者的感染情况,但是也发生30例不良反应,占2.83%,主要包括变态反应、胃肠道反应、肾毒性、血液系统反应和肝毒性等症状,出现变态反应的发生率最高14例,占46.67%,8例出现胃肠道反应,占26.67%,出现血液系统疾病和肝肾毒性相对较少,均为4例,各占13.33%。对于患者在出现的不良反应时,立即给予停药或者采取静滴地塞米松加维生素C等措施来处理。结论临床给予患者使用抗生素进行诊治时,要根据患者的自身病情对症用药,尽可能的预防减少使用抗生素所带来的不良反应,如果发生不良反应,应及时停止用药,并且给予及时对症用药治疗。
简介:摘要目的探讨在儿科治疗中抗生素的应用情况与,进而对抗生素不合理使用的因素进行深入的分析,进而采取有效的措施指导患儿合理使用抗生素治疗。方法将2016年1月至2018年1月期间我院接收的422例儿科患者随机分成观察和对照两组(n=211例),其中对对照组抗生素的不合理使用情况进行统计和分析,进而对观察组制定相应的解决措施,比较和分析两组患儿抗生素的使用情况。结果观察组使用抗生素后的不良反应发生率2.84%明显低于对照组使用抗生素后的不良反应发生率8.06%(P<0.05)。结论为了避免患儿在使用抗生素进行治疗期间出现不合理使用药物的情况,对于患儿的身体健康有着极大的促进作用,有利于患儿疾病问题的改善。
简介:摘要目的探讨医院细菌抗生素耐药机制及其控制策略。方法对2013年1月~2013年12月我院多重耐药病原菌分布情况进行分析,采用BDPhoenix100全自动微生物仪器进行鉴定,分析医院细菌抗生素耐药机制及其控制策略。结果送检标本中分离出2106株病菌,其中,大肠埃希菌占16%;凝固酶阴性的葡萄球菌占11%,其他占18%;以大肠杆菌为例病菌对氨苄西林耐药率较强,占90.5%,药物属于细菌耐药率>75%的抗菌药物。结论随着抗菌素的广泛使用,细菌抗生素耐药性较强,为了提高临床治疗效果患者采用抗菌素前应该加强病原菌检测,选择针对性的抗菌药物,必要时联合多种抗菌药物治疗,提高临床治愈率。
简介:摘要目的分析抗生素使用情况,并提出抗生素合理使用的相关对策,以提高抗生素合理使用率。方法回顾性分析2016年9月—2017年10月在我院使用抗生素治疗的75例患者的临床资料,分析患者使用抗生素药物情况,以及出现不良反应的情况。并以此为依据提出抗生素合理使用的相关对策。结果本次研究统计分析,临床抗生素用药合理性与不合理性比较,数据差异无统计学意义,P>0.05;患者抗生素使用过程中出现的不良反应以二重感染居多,相比于其他不良反应,数据差异具有统计学意义,P<0.05。这提示我们合理使用抗生素对提高患者治疗效果和减少不良反应非常关键。结论临床正确而合理的使用抗生素非常重要,无论是医护人员还是患者,都应严格遵守抗生素药物的使用原则,并慎重、合理用药,以提高抗生素类药物的疗效,减少不良反应发生,确保用药的安全性和有效性。
简介:摘要目的分析探讨对重症肺炎患者实施抗生素降阶梯治疗的临床应用效果。方法选择于2016年3月—2018年2月间我院所接收的重症肺炎患者82例,按照入院顺序分组治疗,对照组用以常规抗生素升阶梯方式治疗,研究组则实施抗生素降阶梯方法对患者进行治疗,对比两种治疗方法在临床上的应用效果。结果研究组患者的治疗总有效率较对照组更高,组间比较差异性明显(P<0.05);研究组的FEV1、FVC、FEV1/FVC肺功能指标均较对照组改善明显,对比具有统计学上的差异性(P<0.05);相较于对照组,研究组患者的不良反应发生更低,组间数据比较差异性显著(P<0.05)。结论临床上应用抗生素降阶梯法对重症肺炎患者治疗,可改善肺功能、降低不良反应,使总的治疗效果得以提高。