简介：摘要目的探讨急诊护理潜在问题以及相关应对方案，提出相应的护理方案。方法对急诊护理存在的问题进行分析和总结。结果急诊护理存在的问题包括整体护理理念欠缺，专业技能不够熟练等。结论树立并强化以病人为中心的整体护理理念，注重思维能力的培养，提高急诊护理服务质量具有积极的意义。

简介：摘要随着优质护理质量的不断提升，对手术室护士的要求也随之增高，不仅限于配合医生的手术，在手术进行的同时，更多的是关心，体贴，理解患者在术前的心理需求，使得他们术前能得到充分的人文关怀并且能充分调动患者的主观能动性，优质的术前访视可以减少患者对手术的恐惧，使患者更加积极的配合手术，在围手术期护理中发挥重要作用。

简介：摘要分析护理工作中存在的问题并提出应对措施。

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简介：摘要随着优质护理要求的不断提升，对手术室护士的要求也随之增高，不仅限于配合医生的手术，在手术进行的同时，更多的是关心，体贴，理解患者在术前的心理需求，使得他们术前能得到充分的人文关怀并且能充分调动患者的主观能动性，优质的术前访视可以减少患者对手术的恐惧，使患者更加积极的配合手术，在围手术期护理中发挥重要作用。

简介：摘要药房作为医疗机构中为最为核心的药品“集散地”，其管理水平对医疗构服务质量、患者用药安全等都有着决定作用。科学、高效的药房管理为药房的运行质量提供了有力的保障。目前大多数医院对于医院药房管理的重要性有着正确的认识，但依然存在着许多积存已久的问题，需要引起广大医疗工作者的重视。本文根据近几年医院药房存在的普遍问题进行总结，并提出相应的改进措施。

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简介：摘要目的探讨如何提高儿科低年资护士综合能力，使护士尽快掌握沟通技巧及操作技能，提高工作质量，减少医疗纠纷。方法做好解释、宣教工作、加强专业技术培训，提高穿刺成功率、加强责任心、保持良好心态，树立自信心。结论通过观察和分析儿科低年资护士存在的问题，实施有效的培训与引导，既提高了她们的动手能力和患者对其的满意度，又调动了她们工作的积极性。

简介：摘要目的通过了解血站档案目前的管理现状，分析其中所存在的问题，提高血站档案的管理水平。方法对10家血站的档案管理现状进行调查，找出其中存在的问题，提出相应的措施进行改善。结果发现的问题有档案管理的意识不强；缺乏统一的规范标准；缺少高素质的档案管理的专业人才。结论改变原有的管理模式，创造新的管理理念；加快血站档案管理信息化建设，建立全文数据库；加快人才的引进培养，不断地提升档案人员的业务素质，争取更好地服务于血站档案管理的工作。

简介：摘要中药饮片是中医治疗疾病的主要载体，中药饮片质量的优劣直接关系到临床用药的安全性和有效性。本研究按照《药品生产质量管理规范》（GMP）之要求，对中药饮片生产企业存在的问题进行自查自纠、归纳和总结，并提出相关的应对措施，以促进中药饮片生产企业的健康、可持续发展，保障中药饮片的质量。

简介：摘要在我国药品投入使用过程中冷链物流管理有着重要的意义，并且良好的药品冷链物流管理能够为药品投入使用起到积极的促进作用。本文从阐述药品冷链物流管理中的问题入手，对药品冷链物流管理问题应对措施进行了分析。

简介：摘要目的探究分析药品检验和取样原则中存在的问题，并提出相应的措施。方法采用回顾性分析的方法，分析了我单位在2010年1月1日至2013年12月31日间所进行药品取样的工作，总结分析其中存在的问题。结果发现的问题有药品抽样无随机性、药品检验标准无统一性、药品检验无对照性、检验设备落后等，分析其原因，并给出相应的解决措施。结论药品检验人员应针对各问题采取正确的应对措施，从而提高药品检验的质量，确保检验结果准确可靠。

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简介：摘要目的探讨医院感染控制中存在的护理管理问题及应对措施。方法本院2014年12月至2015年12月手术患者528例，随机分为两组，对照组264例实施常规护理管理，观察组264例实施加强护理管理。比较两组医院感染控制效果。结果观察组医院感染发生率、护理差错发生率、护理纠纷发生率低于对照组（1.9%vs8.0%，1.5%vs6.4%，0.8%vs3.8%）。观察组患者满意度高于对照组（98.9%vs86.4%）。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论加强护理管理有助于降低医院感染风险。

简介：摘要明确了护理安全和安全管理的概念，从护理人员、患者、制度体系和技术特殊性四个方面分析影响护理安全的成因，提出相应的保障护理安全的管理措施。

简介：摘要麻醉药品是非常重要的医疗药品，科学合理的使用可以起到较好的疾病防治效果，但如若使用不当则极有可能使患者产生瘾癖，严重影响其身体健康。一些瘾癖严重的患者甚至可能走上犯罪吸毒道路，严重影响社会和谐。因此医疗机构应当注重对麻醉药物的监管，避免滥用以及非法使用等情况出现。

简介：摘要目的提高中职护生的带教质量，适应新的护理教学改革，提高实习护生在临床工作中解决问题的能力。方法本研究采用列表问卷，双向性评价（老师评价学生，学生评价老师）的方法考察带教质量。实习前后分别答卷并统计。结果找出影响护生实习效果的诸多因素，提出相应的对策。结论规范临床护理带教管理，提高解决实际问题的能力，培养实用型护理人才。

简介：摘要随着我国社会主义的发展和医学的不断进步，接受传统教育的医学人才越来越难以满足社会的需求，本文对《儿科学》临床教学中存在的问题及应对措施进行探讨。

简介：摘要目的探讨ICU病人常见心理问题，提出相应的护理对策。方法将2008年6月至2009年6月在我院重症监护病放的病人56例，总结该组病人的心理问题，并随机分为观察组和对照组，对照组病人采用常规护理，观察组在对照组的基础上实施心理护理干预，焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评定两组病人的心理状态，比较两组病人护理后的焦虑、抑郁评分情况。结果两组病人护理前焦虑、抑郁情况无显著性差异，P>0.05。护理后观察组的焦虑、抑郁评显著低于对照组，P<0.05。结论ICU病人普遍存在心理问题，实施心理护理干预有缓解病人的不良心理，使其配合治疗。

简介：摘要目的探讨整形美容患者负性情绪的影响因素，并提出应对方法。方法选取我院2018年1－6月收治的235例整形美容患者为研究对象，最终纳入符合标准的221例。并选取1158例未做整形美容者为对照组。采用医院焦虑自评量表（SAS）对患者的负性情绪进行调查，并将整形美容的221例根据SAS评分结果分为焦虑组和无焦虑组，对可能影响患者焦虑的因素进行调查分析。结果221例整形美容的SAS评分高于未做整形美容者，差异有统计学意义（P＜0.05）。焦虑组与无焦虑组在年龄、职业、婚姻状况、文化程度、家庭月收入、居住地、整形部位、社会支持度方面的差异有统计学意义（P＜0.05）。多因素Logistic回归分析显示，婚姻状况、家庭收入、整形部位、社会支持度影响整形美容患者SAS评分（P＜0.05）。结论整形美容患者的焦虑情绪比较突出，其影响因素较为复杂，应给予针对性的干预以增强患者对负性事件的应对能力。