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  • 简介:摘要心理剧是一种新型的心理健康教育方式,目前在我国高校心理健康教育工作中被广泛应用。本文介绍了心理剧的基本组成元素和心理剧开展阶段,并以个案阐述了心理剧的演出过程。

  • 标签: 心理剧 人际冲突 校园
  • 简介:摘要目的分析校园水痘暴发疫情的调查情况,总结探讨防控对策。方法采取病例调查法回顾分析我市某中学2015年4月水痘暴发疫情资料,分析水痘疫情因素。结果疫情持续21d,水痘患者312例,罹患率9.60%;该校男生共计1780名(54.77%),女生1470名(45.23%),在312例水痘疫情传染中男生192例,女生120例,男女患病比无明显差异性(P>0.05);通过调查校内学生水痘疫苗接种情况发现,校内疫苗接种1030名,仅占全校31.69%,已接种疫苗者64例罹患水痘,患病率6.21%(64/1030),未接种水痘疫苗者248例罹患水痘,患病率11.17%(248/2220),已接种疫苗患者所占比率显著低于未接种水痘疫苗者,差异有统计学意义(P<0.05);将水痘患者按照班级情况归纳统计发现,高一年级发病率最高,初二年级学生次之,高三年级患病率最低,不过各组无明显差异性,不具统计学意义(P>0.05)。结论因水痘病症低相关防控知识掌握不足,预防意识淡薄,缺乏行之有效的管控措施,加之学生水痘疫苗接种普及率低下,均成为本次疫情暴发的重要因素;对此需加强针对性疫情管控,减少水痘疫情传染效率,将学校水痘疫情的暴发遏制在源头。

  • 标签: 校园 水痘暴发疫情 防控对策
  • 简介:摘要目的了解校园内学生甲型H1N1流感相关知识和行为情况,为研究校园内甲型H1N1流感的护理和预防提供参考资料。方法选取校内88例甲型H1N1流感病患者进行研究分析,根据人群中患者的不同病症进行相应的护理措施,并对未传染的患者进行预防知识的传播。结果经过护理校内88例甲型H1N1流感患者均痊愈出院。结论校园甲型H1N1流感的护理及预防对于学生来说十分重要,学生掌握有关甲型H1N1流感的护理及防护知识非常必要。

  • 标签: 甲型H1N1流感 护理方法 预防措施