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  • 简介:摘要目的探讨性病免疫检验的临床价值。方法选取本院2014年10月至2017年10月诊治的性病患者316例,均行免疫检验酶联免疫吸附法(ELISA)、螺旋体明胶颗粒凝集试验(TPPA)、甲苯胺红不加热血清试验(TRUST)。分析不同检测方法的诊断价值。结果ELISA的诊断准确率(99.68%)>TPPA的诊断准确率(90.51%)>TRUST的诊断准确率(80.38%),差异均有统计意义(P<0.05)。结论ELISA、TRUST、TPPA等免疫方法均可用于性病的临床检测,其中ELISA的诊断价值较高。

  • 标签: 酶联免疫吸附法 螺旋体明胶颗粒凝集试验 甲苯胺红不加热血清试验 性病
  • 简介:摘要免疫实验课程是《免疫》课程教学的重要组成部分,是理论与实践研究的技术基础。笔者结合自身的教学经历交流教学的心得体会,寻求自身教学水平和免疫教学质量的提高。

  • 标签: 免疫学 实验教学 教学心得
  • 简介:摘要探讨白癜风免疫研究进展,并分别对对白癜风相关的体液免疫、细胞免疫以及细胞因子等方面进行了详细的阐述,为进一步探究白癜风免疫机制,提高患者的临床治疗效果提供参考。

  • 标签: 白癜风 免疫学 研究进展
  • 简介:

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  • 简介:摘要医学生的实践教育是临床教育的重要时期,通过在学校进行了系统的理论学习后,使其理论与实践得到提升。本文通过对于学生实习免疫检验学过程中所遇到的一些问题展开探讨,为培养高素质医学检验人才梯队打好基础。

  • 标签: 免疫学检验 教学实践 思考
  • 简介:

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  • 简介:摘要在《免疫与病原生物》教学中,摸索出一些有利于教与学的可操作性教学技巧,与同仁一起探讨和商榷。

  • 标签: 教学 教学技巧
  • 简介:摘要病原生物免疫是一门医学基础课程,是医学专业学生学好专业课程的前提。笔者从本学科出发从教学中的教学内容和教学方法进行了一些改革探索,逐步培养学生成为适合现代社会的新型实用型人才。

  • 标签: 教学改革 角色扮演 多媒体教学 新型实验模型
  • 简介:摘要目的探究孕产妇产前免疫检查的临床应用价值。方法选取2016年1月—2017年2月期间,我院收治的84例孕产妇作为对象,以随机法将其分为对照组和观察组。对照组孕产妇给予常规产前检查,观察组孕产妇在常规检查基础上给予免疫检查,比较两组临床检查效果,同时对两组患者的检查满意度进行比较。结果孕产妇危险妊娠因素检查出率,对照组为2.38%,观察组为38.10%,观察组检出率高于对照组,差异具有统计意义(P<0.05)。比较两组孕产妇的检查满意度,对照组为88.10%,观察组为97.62%,观察组明显高于对照组,差异具有统计意义(P<0.05)。结论孕产妇产前免疫检查,可以检出危险因素及时给予治疗和干预护理,值得临床使用。

  • 标签: 孕产妇 产前检查 免疫学检查 应用价值
  • 简介:摘要妊娠期高血压疾病的病因尚不明确,而且胎儿作为孕妇身体外的异物,能够存在一名孕妇体内生长直到足月最后生产,这就足以表明孕妇与胎儿之间存在着某种免疫的联系,这一直也是医学以及免疫研究的重点。本文具体以孕妇和胎儿之间存在的免疫联系为基本点,具体介绍身体细胞凋亡、细胞衰老以及身体免疫系统的功能等方面来研究与探讨妊娠期高血压疾病中的免疫,以此来表现妊娠期高血压与免疫之间的联系。

  • 标签: 妊娠期高血压 免疫学 研究
  • 简介:摘要本文简要介绍了一种用MicrosoftOffice系列中的Excel软件在中职检验专业《免疫检验》实验教学中自动完成数据的图表处理方法的应用,针对性地介绍利用Excel电子表格绘制实验结果图的具体方法,该方法具有方便快捷、精确度高、操作简便等优点,减少了人工处理数据带来的误差,也为学生将来能适应工作岗位打下坚实的基础。

  • 标签: Excel电子表格 中职检验 免疫学检验
  • 简介:摘要针对医学免疫学科特点,为适应免疫学科建设的发展,提高教学质量,培养学生的学习和创新能力,在本科教学活动中施行多样化教学模式,有利于激发学生主动学习和钻研的兴趣,并逐步引导其进行科研实践,将理论联系实际临床和科研问题,更好的理解免疫内容。

  • 标签: 医学免疫学 教学改革 高等教育
  • 简介:摘要免疫是研究免疫系统的科学,是当今生命科学和现代医学的前沿学科之一。如何培养免疫专业学生对于英文文献的阅读、听说、写作能力对于今后学生发展至关重要。鉴于此目的,本文简要介绍了免疫专业英语教学的现状并提出了教学方法改进的策略,希望以此来激发学生的学习兴趣、提高免疫专业英语的教学质量。

  • 标签: 免疫学 专业英语 教学改革
  • 简介:摘要针对免疫学科特点,为优化理论教学内容和方法,培养学生的科研创新能力,在本科生的免疫教学实践中施行“研讨体验式教学”的教学模式。本教学模式充分调动了学生的学习主动性,提升了本科生对免疫的持续关注自主学习能力,并结合科研实践,取得了良好的效果。

  • 标签: 医学免疫学 课堂讲演 教学改革
  • 简介:摘要目的检测全血细胞减少患者免疫指标,并探讨免疫指标改变与恶性程度和预后相关性。方法全自动速率散射比浊法检测87例全血细胞减少患者和25例缺铁性贫血(IDA)患者血清IgG、IgA、IgM、C3、C4含量。结果急性白血病(AL)、再生障碍性贫血(AA)、骨髓纤维化(MF)、骨髓增生异常综合征(MDS)患者均有不同程度的免疫球蛋白下降,与对照组相比差异有显著性。结论全血细胞减少患者伴有免疫球蛋白和补体下降,与病情的恶性程度呈正相关。

  • 标签: 全血细胞减少 免疫球蛋白类 补体
  • 简介:摘要本文围绕提高病原生物与免疫实验教学质量而进行积极的尝试。根据目前实验教学中存在的问题,从改进实验考核方法等方面进行阐述。

  • 标签: 实验考核 教学质量
  • 简介:摘要由于经典理论认为胸腺只在机体胚胎期免疫发育中具有决定作用,外科医生在小婴儿先天性心脏病直视手术过程中“常规”切除胸腺。近年来,逐渐积累的证据显示胸腺在机体成年后并非多余,其在成年后免疫功能的维持,和特定病理状态下的免疫重建中发挥重要作用,本文整理近年来小鼠与低龄期婴儿胸腺切除后对外周血淋巴细胞计数以及分类计数、胸腺输出功能、外周血淋巴细胞功能及IgG滴度的影响,及其临床意义进行综述。

  • 标签: 低龄期婴儿 胸腺切除 淋巴细胞计数
  • 简介:摘要随着现代科学技术的迅猛发展,数字化、网络化技术的普及推广以及我国教学改革的深入,多媒体作为一种现代化教学辅助手段在教学实践中得到广泛应用。本文结合免疫实验课程的特点,论述了将多媒体应用到免疫实验课程教学中一定要把握好的几个方面。

  • 标签: 多媒体 免疫学实验 教学