简介：摘要探讨如何在基地医院教学中改变传统的教学模式，建立人本位的教学模式，提高培养学生的综合能力，促进医院医教研全面发展。

简介：

简介：摘要明确实训基地建设思路，分析职业岗位能力，和国家职业技能资格标准相衔接，从实训、实践、实习三个关键环节入手，强化教学过程的实践性、开放性、职业性，有针对性地进行工学交替、任务驱动、项目导向的实践教学。加强对实践教学工作的管理与指导，从规范实践教学管理制度入手，切实提高实践教学水平、管理水平、质量监控与评价水平。根据特色专业建设的规划，逐年扩大专项经费，加快教学基础设施的建设，加大添置、更新教学设备的投入，加强实训基地建设。

简介：摘要建设和优化临床医学院临床实践教学基地是解决医学院校临床教学资源不足，保证和提高临床教学质量的重要手段。内蒙古民族大学第二临床医学院拟通过规划、建设科研教学基地，改革临床教学运行模式的研究方式，构建规范、科学并适应高等医学教育发展的临床教学基地模式，完善医学本科教育实践技能培养方面的不足。

简介：摘要通过分析高等医学院校研究生联合培养基地师资队伍建设中存在的问题，以AGIL模式的视角，提出研究生联合培养基地师资队伍建设要与社会需要、学生需要、研究生规模相适应；通过培训、加强自我学习意识、形成团队合力，实现联合培养基地师资队伍之目标达成；以选拔、考核、奖惩等手段完成联合培养基地师资队伍的整合；应用管理理念、教学氛围和规章制度达到潜在模式维持功能等。

简介：摘要临床技能实训对培养应用型高等医学人才具有重要意义，本文从校内外临床实训基地建设、技能课程整合与改革以及临床技能考核评价等方面，研究临床技能实训对培养应用型医学人才的作用。

简介：摘要目的探讨护理实训基地建设对护生实践能力培养重要性。方法选取2010年9月～2011年8月于护理实训基地进行学习的31名护生为观察组，同期未于护理实训基地进行学习的31名护生为对照组，将两组护生学习前及学习后3个月的操作能力、应激能力、护生满意率进行比较。结果学习后3个月观察组的操作能力和应激能力较佳率、总满意率均高于对照组，P均＜0.05，有显著性差异。结论护理实训基地对于改善护生的综合实践能力发挥着积极的作用，因此认为护理实训基地的建设价值较高。

简介：摘要本文探讨了“药食同源”产品产业发展的历史与优势，分析了“药食同源”产业发展的现状与影响因素。提出了“药食同源”产品的研发，质量、市场监管和国内外市场上发展趋势的对策思考。

简介：摘要高等职业技术教育是一种以职业能力为基础的教育，其目标是培养适应生产第一线需要的高等技术应用型专门人才。实训基地建设已成为推动高职教育发展的重要环节，是高职学生与职业技术岗位近距离接触的实践性教学与训练平台。加强相关医学类高职院校的实训基地建设对于学生素质、教师水平、教学改革、服务社会等方面有诸多益处。本文阐述了医学类高职院校实训基地建设的基本思路和意义，并对实训基地建设的重要性进行了探索分析。

简介：摘要通过处方筛选，以片剂外观、硬度、脆碎度、溶出度等检测结果为指标，考察不同辅料与药物的配比及赋形剂、粘合剂的选择对制剂过程中及最终成品的外观、硬度、脆碎度、溶出度的影响，确定最佳处方，成功解决了兰索拉唑的溶出度低，硬度和脆碎度较差等问题，使素片的生产能满足现有的高速生产设备，成功解决了一系列产业化生产的难题，同时能够保证产品的质量稳定。

简介：摘要本文分析了广西医疗器械产业发展的现状，指出医疗器械发展的机遇与挑战。文章认为，医疗器械产业发展要制定好长远规划的目标，要根据奋斗目标加快改革，推动前进。

简介：摘要某院在区位优势、历史沿革、硬件条件、技术力量和教学能力及管理等方面均具有一定的实力，专业技术人员继续教育基地的建成，将对川东北地区继续医学教育起到积极推动作用。

简介：摘要目的探讨案例教学法对于超声基地住院医师规范化培训教学中的应用效果。方法对2017级住院医师规范化培训超声基地学员进行分组授课，A组采用传统授课模式进行，B组采用案例教学模式，比较两种授课模式下学员的教学效果。结果接受案例教学模式的学员知识点运用更为灵活，考试成绩较高且诊断思维的深度及宽度明显优于传统授课模式的学生学员。结论对于超声科规范化培训的住院医师，案例教学法是一种较为理想的教学方法。

简介：摘要目的分析了解南派藏医药发展现状，对南派藏药产业发展提出思路；方法通过查阅相关文献和调研研究；结果南派藏医药发展历史悠久，藏药资源丰富，但资源利用率和附加值低，藏药产业发展缓慢；结论大力发展南派藏药产业，是保证藏医医疗和藏区经济发展的关键。

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简介：摘要目的剖析云南灯盏花（素）产业现状，探寻发展方向和潜力。方法用企业发展的软硬理论从四个层次八个方面深度、科学、客观的剖析云南灯盏花（素）产业现状和发展趋势。结果分析得出云南灯盏花（素）产业目前所处的产业发展水平仍然较低，即多数仍处在第一层次、部分进入第二层次、只有极少数达到第三层次初级阶段，离第四层次即高端运营水平还有较大的距离。结论灯盏花（素）产业符合人类健康发展需求，是属于预防药学药和常见病、多发病的治疗药物，尤其对具有广阔市场前景的老年性疾病具有更好的功效，但是需要遵循企业发展的软硬理论指导，向更高层次发展，才能实现灯盏花（素）良性发展的理想和目标。

简介：摘要医药产业作为一项朝阳产业，是全球经济发展最快的产业之一，到2020年，中国医药市场总量预计将达到9600亿元人民币，我国将超过美国、日本、欧盟成为全球第一大医药市场。湖北省襄阳市具有优异的地理位置，兼备南北气候的特点，本文提出实行积极的医药产业政策，加快医药产业实现跨越式发展的基本构想，医药经济将为襄阳的经济发展建设做出突出的贡献。该文具体分析了襄阳市在医药产业发展中的基础优势及推动医药经济实现跨越式发展的框架结构，希望能为开发襄阳市医药市场，进而加快我国医药市场规范化、市场国际化的进程提供参考。

简介：摘要哈蟆油(OviductusRanae)为中国林蛙Ranatem-porariachensinensisDavid雌蛙的干燥输卵管。中国林蛙凝山林精气、饮清泉甘露、食百种昆虫、潜冰水冬眠、历三载霜雪而成。地理标志产品，将道地哈蟆油药材的学名及原产地域产品标准名称统一规范确定为吉林长白山中国林蛙油。哈蟆油具有较高的药用、滋补和美容价值不断被人们认识，本文就长白山哈蟆油的产地特征、主要成份与功效、长白山哈蟆油软胶囊工艺的开发与产业化等探讨作一综述。

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简介：摘要目的评价国家级口腔颌面医学影像规范化培训基地采用CBL教学联合口腔临床能力水平考试细则（OCPT）对不同类型规培生的教学效果。方法73名规培生按类型分为A组（研究生规培生）、B组（社会规培生）、C组（在读研究生规培生），规培期间穿插CBL案例教学，通过OCPT的三段式考核“入科出科笔试-摄片操作-出科病例汇报”，比较各项成绩，评价教学效果。结果入科成绩C组高于B组，出科成绩各组间无统计学差异，摄片操作成绩A组高于B组，CBL病例汇报成绩A组高于B组。结论CBL案例教学结合OCPT可针对不同类型规培生特点因材施教。