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5 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探究于慢阻肺护理中采用音乐干预护理临床应用效果分析。 方法: 本课题纳入 66 例慢阻肺患者作为客观分析对象,病历收集时间为 2017 年 3 月到 2019 年 4 月,依据入院序号进行小组的划分,均予以患者实施常规护理指导,研究组联合使用音乐干预护理。 结果:研究组患者 SF-36 各维度评分高于对照组评分, SAS 自评分及 SDS 自评分显著低于对照组自评分,组间差经统计学分析均表意义( P<0.05 )。 结论:于慢阻肺护理中采用音乐干预护理,可有效改善其不良心理状况,促使生活质量的提高,临床应用价值高。

  • 标签: 慢阻肺 音乐干预护理
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  • 简介:【摘要】 目的: 探究 不同音乐干预时长对子宫肌瘤患者术前焦虑情绪的影响。 方法: 自 2018 年 2 月至 201 8 年 12 月 , 选取本院 子宫肌瘤患者共 164 例 ,并患者随机分为 对照组和甲、乙、丙四组,对照组不采用音乐干预,甲、乙、丙组则按照患者的喜好选择 3-5 首音乐,并在术前分别给与 1 、 2 、 3 次音乐干预,每次时长 50min ,四组在入院时及入院后都要填写焦虑自评表进行分数统计 。在入院时对 四 组患者应激指标进行记录, 四 组患者在 入院时 , 收缩压、舒张压和心率等指标均无明显差异( P<0.05 )。 结果: 经由音乐干预后, 其中对照组几乎没有变化,甲、乙、丙组依次递减,且丙组降幅最为明显。而在四 组患者的应激指标比较中显示, 四 组患者在 术前 15min 各项评分中,对照组没有太大改变,甲、乙、丙组三项指标依次递减,丙组降幅最大,收缩压、舒张压和心率均显著低于对照组( P<0.05 ) 。 结论: 在 子宫肌瘤的治疗中 , 音乐干预能有效缓解患者的负面情绪,缩短手术的治疗周期,减弱患者的应激反应 , 稳定患者的生命体征,其 临床效果显著,推广 价值很高 。

  • 标签: 音乐干预时长 子宫肌瘤 术前焦虑
  • 简介:摘要 目的 探讨中医五行音乐疗法对化疗的肺癌患者睡眠状况的影响。方法 60例入选的肺癌化疗患者随机分为干预组与对照组。对照组实习常规护理措施,干预组在对照组的基础上,采用中医五行音乐,每日 2次,每次约 30分钟。采用李健明等编制的睡眠状况自评量表 (SRSS)来对比并观察患者干预前后睡眠的情况。结果干预后,两组的睡眠状况自评较治疗前均明显改善 (p< 0.05),但干预组改善更为明显,五行音乐疗法治疗后的患者睡眠状况自评分明显低于对照组 (p< 0.05)。结论 中医五行音乐疗法在临床肺癌化疗的护理干预中能够改善患者睡眠障碍的情况,在临床上是值得进一步研究、推广的一种治疗的方法。

  • 标签: 中医五行音乐疗法 肺癌化疗患者 睡眠状况
  • 简介:【摘要】目的:研究基于蓝墨云班的混合式教学在高职药理学教学中的应用。方法:选取 2018年 6月 -2019年 6月在高职就读的学生 200名,随机分为实验 1组和实验 2组各 100名。实验 1组学生使用蓝墨云班的混合式教学模式进行教学,实验 2组学生使用常规模式进行教学。对实验 1组学生和实验 2组学生教学满意度、成绩评分进行统计并做出比较。结果:实验 1组学生满意度高于实验 2组学生满意度,具有统计学差异( P<0.05),实验 1组成绩评分高于实验 2组,具有统计学差异( P<0.05)。结论:蓝墨云班的混合式教学模式在高职药理学教学中,优化教学环节,提高教学质量。

  • 标签: 蓝墨云班课 混合式教学 药理学