学科分类
/ 2
37 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】青年是人力资源中最富有生机活力的一种资源,是推动社会发展、实现社会主义事业世代发展的重要力量。本文从青年人才的培养的意义、搭建青年成长俱乐部、助力青年成长、营造成长环境等方面浅析了如何加强营养青年人才的培养。

  • 标签: 青年人才 培养 青年成长俱乐部
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析青年冠心病患者临床特点及危险因素。方法:选择我院收治的冠心病患者80例与健康体检人员80例作为本次研究的对象,分为疾病组与健康组,所有患者均为2018年1月至2020年1月于我院接受治疗的,并根据不同临床将疾病组分为青年组与老年组,对比两组患者临床特点以及分析冠心病危险因素。结果:两组患者在不稳定心绞痛上无明显数据差异(P>0.05);青年组患者在男性比例、ACS比例、急性心肌梗死上均显著高于老年组患者,且稳定心绞痛低于老年组患者(P<0.05)。疾病组与健康组在年龄、BMI、MAP、糖尿病史、脑梗塞史、冠心病家族史、喝酒、TG以及HDL无明显数据差异(P>0.05);疾病组患者在高血压史、吸烟、BNP、TC以及LDL上均显著高于健康组(P<0.05)。结论:青年冠心病患者主要危险因素有高血压史、吸烟、BNP、TC以及LDL等,因此,在临床诊断中,应结合患者临床指标、资料等信息进行综合判断,用以提高疾病诊断正确率,进一步保障患者生命质量。

  • 标签: 青年 冠心病 临床特点 危险因素
  • 简介:【摘要】目的:探究分析参与式情景教学在康复护理教学中的应用效果。 方法:2018年9月至2019年7月,选取88例全日制护生为临床研究对象,按照不同的教学方案将88例护生分为实验组、传统组,每组44例护生。实验组护生与传统组护生分别实施参与式情景教学与传统教学,对比两组教学效果。 结果:实验组44例的理论知识考试得分(94.33±4.25)分、实际操作考试得分(95.02±5.26)分均高于传统组(P<0.05)。 实验组44例的综合能力评分(开放思维、问题分析、寻找真相、解决问题、团队合作)显著高于传统组(P<0.05)。结论:在康复护理教学中应用参与式情景教学,效果显著,可有效提高教学能力,提高护生的综合能力。

  • 标签: 参与式情景教学 传统教学 康复护理教学 理论知识考试得分 实际操作考试得分
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要 目的: 在 青年女性面部烧伤 患者护理中应用 认知行为干预 并分析护理效果: 方法: 选取 2017 年 1 月至 2019 年 1 月在本院接受治疗的 86 例 青年女性面部烧伤 患者,将实施常规护理的设定为对照组( 43 例),将实施认知行为干预的设定为观察组( 43 例),对比两组患者在 SAS 、 SDS 以及护理满意度等方面的差异; 结果: 观察组各项指标均显著优于对照组( P<0.05 ); 结论: 在 青年女性面部烧伤 患者护理中应用 认知行为干预, 能够有效改善患者心理状态和疼痛反应,提升患者对于护理工作的满意度水平。

  • 标签: 青年女性 面部烧伤 认知行为
  • 简介:【摘要】目的:研究分析集体心理治疗对青年官兵抑郁障碍的干预效果。方法:选取2020年1月2020年3月某院收治的有抑郁障碍的某部队青年官兵84例,应用随机数字表法将其分为两组,对照组患者采用常规治疗方案,观察组在常规治疗同时进行集体心理治疗。对比分析两组患者治疗前后HAMD评分情况。结果:两组患者治疗前HAMD评分无明显差异,(P>0.05)差异无统计学意义;治疗后观察组患者HAMD评分显著低于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义。结论:集体心理治疗应用于青年官兵抑郁障碍的治疗中疗效确切,能有效改善其心理状态。

  • 标签: 集体心理治疗 青年 官兵 抑郁障碍 干预
  • 简介:摘 要:目的 探究家属参与式健康教育在老年COPD患者护理中的应用效果。方法 共计64例老年COPD患者,随机均分成甲组(常规健康教育)和乙组(家属参与式健康教育),各32例。对比两组应用效果。结果 干预前,甲、乙2组比较(P>0.05)。护理后,同甲组相比,乙组自护行为评分较高(P

  • 标签: 老年COPD 家属参与式健康教育 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析2型糖尿病管理中家属参与健康教育的应用价值。方法:选取2019年1月至2020年6月在本院就诊的82例2型糖尿病患者,双盲法划入参照组与试验组(n=41)。参照组行常规健康教育及护理,试验组在此基础上行家属参与健康教育,比较两组病患的血糖控制效果、患者的自我效能感及护理满意度。结果:试验组患者空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白水平均优于参照组患者,数据对比具备统计学意义(P<0.05)。试验组病患的自我认知、治疗环境、治疗信心及病情控制感测评得分相对较高,优于参照组(P<0.05)。试验组护理满意率是97.56%,参照组护理满意率是82.93%,试验组满意率较高(P<0.05)。结论:家属参与健康教育可强化2型糖尿病患者血糖控制的效果,增强患者的治疗信心,构建良好的护患关系,建议临床推广。

  • 标签: 2型糖尿病管理 家属参与健康教育 临床护理
  • 简介:【摘要】目的:评价中青年卒中患者采用护理质量控制管理对于患者结局的干预价值。方法:选取2019年1月至2020年1月期间我院收治的66例中青年卒中患者,按照奇偶法分为对照组与观察组,每组各为33例,对照组接受常规管理,观察组接受护理质量控制管理,将两组中青年卒中患者结局进行对比。结果:观察组焦虑评分与抑郁评分均低于对照组,(P<0.05)。结论:中青年卒中患者采用护理质量控制管理能够改善患者的指数评分,改善患者心情评分,值得在临床护理中予以推广。

  • 标签: 脑卒中 中青年 护理质量控制管理 结局
  • 简介:【摘要】目的:探讨临床药师参与深静脉血栓患者抗凝治疗的药学监护效果。方法:选取我院2019年2月-2020年8月时段内收治的深静脉血栓患者共50例,均采取抗凝治疗,且施行临床药师参与式药学监护,汇总患者血栓再通率、凝血指标。结果:经对症治疗,可知50例患者血栓再通率为98.00%,且凝血指标明显改善。结论:针对深静脉血栓患者,于抗凝治疗期间采取临床药师参与式药学监护服务,可显著提高患者血栓再通率,还可改善凝血指标,可推广。

  • 标签: 临床药师 深静脉血栓 抗凝治疗 药学监护
  • 简介:摘要: 目的 探讨关节镜辅助下联合 MIPPO技术治疗青年胫骨平台骨折的手术方法和术后疗效。本次报告 1例 31岁青年右侧胫骨平台骨折病例,患者因年龄及对膝关节术后恢复要求较高,入院后查膝关节 MRI为 SchatzkerⅡ型 ,且关节面塌陷严重程度较小,术前检查无明显手术禁忌症,决定行关节镜辅助下联合 MIPPO技术治疗【1】,结果手术时间较短,术中出血明显较少,手术切口较小且未造成关节内软组织进一步破坏。术后给以膝关节支具固定,术后 3天顺利出院。

  • 标签: 膝关节镜 青年胫骨平台骨折 微创 报告
  • 简介:【摘要】目的:研究个性化健康教育在中青年高脂血症患者自我健康管理效果。方法:抽取100例中青年高脂血症患者,Ⅰ组常规健康教育,Ⅱ组个性化健康教育,均50例患者。结果:Ⅰ组患者血脂水平优于Ⅱ组,健康评定评分低于Ⅱ组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中青年高脂血症患者进行自我健康管理时,个性化健康教育效果显著,可以提升管理意识,改善健康状况,值得推广。

  • 标签: 个性化健康教育 中青年 高脂血症 自我健康管理
  • 简介:摘要:目的: 分析探讨在急诊患者出院后压疮管理中应用家庭参与型远程护理模式的效果。 方法: 以本院收治的急诊患者 70 例实施对照研究,将其分为对照组和观察组,分别应用常规护理和家庭参与型远程护理模式,进行压疮管理效果的对比分析。 结果: 观察组患者压疮护理知识认知水平以及自我护理能力评分均明显高于对照组, P 均 < 0.05 。 结论: 在急诊患者出院后压疮管理中应用家庭参与型远程护理模式能够有效改善患者对压疮管理的认知情况,进一步提高了患者自我护理能力,值得推广。

  • 标签: 家庭参与型远程护理模式 急诊 压疮管理 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨家庭参与式护理在新生儿病房优质护理服务中的应用效果。方法:选取本院者接生的2021年4月到2022年5月的新生儿110例进行研究,将其平均分为两组,其中对照组55例,给予传统护理,观察组55例,在传统护理的基础上给予家庭参与护理,来比较两组新生儿的发育情况。结果:观察组相较于对照组,新生儿的发育程度优于对照组差异具有统计学意义(P

  • 标签: 家庭参与式护理 新生儿 优质护理 应用效果
  • 简介:【摘要】我国少数民族众多,其中包括傣族,生活区域是云南西南部,处于热带边缘,药材丰富。泰国是热带国家,属于东南亚,具有最为丰富的天然药用资源。分析泰傣,受到佛教影响,在传统医药文化发展过程中,对宗教相关理念较为尊崇,在行医采药方面,文化内涵较为神秘,随着技术更新以及时代进步,泰傣传统医药文化逐步向世界渗透,自成一系,发挥了重要临床作用。

  • 标签: 泰傣 传统医药文化 发展
  • 简介:摘要:目的探讨药剂科参与抗菌药用药管理对临床用药合理性的影响,为临床实践提供理论依据。方法以100例服用抗菌药物患者为对象,研究时间是2019年6月-2020年6月,分为参照组50例与研究组50例,参照组实施常规管理,视为参照组,研究组实施药剂科参与抗菌药物管理,对比管理效果。结果对于用药合理率,研究组明显更优,P

  • 标签: 药剂科参与抗菌药物管理 抗菌药物 合理用药