简介：【摘要】青年是人力资源中最富有生机活力的一种资源，是推动社会发展、实现社会主义事业世代发展的重要力量。本文从青年人才的培养的意义、搭建青年成长俱乐部、助力青年成长、营造成长环境等方面浅析了如何加强营养青年人才的培养。

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简介：摘要：钱某，男性， 34 岁，第三次入院

简介：【摘要】目的：分析青年冠心病患者临床特点及危险因素。方法：选择我院收治的冠心病患者80例与健康体检人员80例作为本次研究的对象，分为疾病组与健康组，所有患者均为2018年1月至2020年1月于我院接受治疗的，并根据不同临床将疾病组分为青年组与老年组，对比两组患者临床特点以及分析冠心病危险因素。结果：两组患者在不稳定心绞痛上无明显数据差异（P＞0.05）；青年组患者在男性比例、ACS比例、急性心肌梗死上均显著高于老年组患者，且稳定心绞痛低于老年组患者（P＜0.05）。疾病组与健康组在年龄、BMI、MAP、糖尿病史、脑梗塞史、冠心病家族史、喝酒、TG以及HDL无明显数据差异（P＞0.05）；疾病组患者在高血压史、吸烟、BNP、TC以及LDL上均显著高于健康组（P＜0.05）。结论：青年冠心病患者主要危险因素有高血压史、吸烟、BNP、TC以及LDL等，因此，在临床诊断中，应结合患者临床指标、资料等信息进行综合判断，用以提高疾病诊断正确率，进一步保障患者生命质量。

简介：摘要 目的： 在 青年女性面部烧伤 患者护理中应用 认知行为干预 并分析护理效果： 方法： 选取 2017 年 1 月至 2019 年 1 月在本院接受治疗的 86 例 青年女性面部烧伤 患者，将实施常规护理的设定为对照组（ 43 例），将实施认知行为干预的设定为观察组（ 43 例），对比两组患者在 SAS 、 SDS 以及护理满意度等方面的差异； 结果： 观察组各项指标均显著优于对照组（ P<0.05 ）； 结论： 在 青年女性面部烧伤 患者护理中应用 认知行为干预， 能够有效改善患者心理状态和疼痛反应，提升患者对于护理工作的满意度水平。

简介：【摘要】目的：研究分析集体心理治疗对青年官兵抑郁障碍的干预效果。方法：选取2020年1月2020年3月某院收治的有抑郁障碍的某部队青年官兵84例，应用随机数字表法将其分为两组，对照组患者采用常规治疗方案，观察组在常规治疗同时进行集体心理治疗。对比分析两组患者治疗前后HAMD评分情况。结果：两组患者治疗前HAMD评分无明显差异，（P＞0.05）差异无统计学意义；治疗后观察组患者HAMD评分显著低于对照组，（P＜0.05）差异具有统计学意义。结论：集体心理治疗应用于青年官兵抑郁障碍的治疗中疗效确切，能有效改善其心理状态。

简介：【摘要】目的：评价中青年卒中患者采用护理质量控制管理对于患者结局的干预价值。方法：选取2019年1月至2020年1月期间我院收治的66例中青年卒中患者，按照奇偶法分为对照组与观察组，每组各为33例，对照组接受常规管理，观察组接受护理质量控制管理，将两组中青年卒中患者结局进行对比。结果：观察组焦虑评分与抑郁评分均低于对照组，（P＜0.05）。结论：中青年卒中患者采用护理质量控制管理能够改善患者的指数评分，改善患者心情评分，值得在临床护理中予以推广。

简介：【 摘要 】 中国文化自信是包括中国人才文化在内的所有文化的自信。建设好中国人才文化，打造人才文化自信是一个重要时代课题。中国传统的官本位文化对人才文化自信产生了不可低估的负面冲击，因此，必须针对这一现实状况，采取多种举措建设好中国人才文化，打造中华人才文化自信，为振兴民族聚集人才动力。

简介：【 摘要 】 目的： 重症护理人才培养一直都是医院人才培养工作的一项重点，经过多年的研究与探索，我国的医疗体系已经形成了一套完整的重症护理人才培养模式。但随着近年来各类灾害频发，灾害重症护理也越来越成为当下护理工作的重点。相对于传统的重症护理，灾害重症护理对于人才的要求也更高。基于此，本文就灾害与重症护理人才培养模式及实践进行了探究。

简介：摘要：随着我国医疗卫生事业的不断发展，我国大中型医院的信息化建设也从独立的信息管理系统向数据集成化的方向转变。在我国的信息化建设过程中，构建高质量、高效率的信息技术团队显得尤为重要，而我国医疗信息系统整体发展水平不高，使得医院既懂得医院管理，又懂得信息化建设的高素质人才匮乏。在这样的背景下，如何有效地运用现有的人力资源，加强医院的信息化管理人员培养，已成为当前医院领导所关心和重视的问题。

简介：摘要： 目的 探讨关节镜辅助下联合 MIPPO技术治疗青年胫骨平台骨折的手术方法和术后疗效。本次报告 1例 31岁青年右侧胫骨平台骨折病例，患者因年龄及对膝关节术后恢复要求较高，入院后查膝关节 MRI为 SchatzkerⅡ型 ,且关节面塌陷严重程度较小，术前检查无明显手术禁忌症，决定行关节镜辅助下联合 MIPPO技术治疗【1】，结果手术时间较短，术中出血明显较少，手术切口较小且未造成关节内软组织进一步破坏。术后给以膝关节支具固定，术后 3天顺利出院。

简介：摘要：在我国健康中国、积极应对人口老龄化两大国家战略以及职业教育高质量发展背景下，我国健康职业教育急需从办学质量与人才培养质量上回应我国经济社会发展与人民群众对健康服务的多样化需求。波兰作为“一带一路”建设沿线国家重要的战略支点国，近年来致力于大力培养职教健康人才，其人才培养策略和经验可为我国加快推进构建高质量职教健康服务人才培养体系、不断提升健康职业教育办学水平提供参考。

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简介：【摘要】目的：研究个性化健康教育在中青年高脂血症患者自我健康管理效果。方法：抽取100例中青年高脂血症患者，Ⅰ组常规健康教育，Ⅱ组个性化健康教育，均50例患者。结果：Ⅰ组患者血脂水平优于Ⅱ组，健康评定评分低于Ⅱ组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：中青年高脂血症患者进行自我健康管理时，个性化健康教育效果显著，可以提升管理意识，改善健康状况，值得推广。

简介：【摘要】新型冠状病毒肺炎可称为新冠肺炎，对于疑似患者需要经过留观隔离期，选取入院评估与疫情上报、密切观察病情等形式，针对疑似患者进行生活护理和健康指导等，强化病房管理，确保疑似患者顺利经过留观隔离期，进而帮助其正确面对病情，以实现有效治疗和护理。

简介：【摘要】目的：探讨急诊留观室护理安全隐患的相关因素和管理对策。方法：以84例患者为研究样本，分类汇总分析护理安全隐患危险因素，并以Excel随机函数法将患者分为对照组和干预组，各42例，对照组采取常规护理，干预组采取全方位护理管理。对比两组患者护理风险事件发生率和护理满意度。结果：干预组护理风险事件发生率低于对照组，P

简介：【内容摘要】健康中国建设的需要，医学健康科普基地的建设亟待加强。华西口腔健康教育博物馆，依托国内顶尖口腔医学院、口腔医院优势资源，科学普及口腔健康知识的同时，充分利用有利条件，培养学生的综合素质，创新口腔医学人才培养模式。