简介:摘要:目的:探究结核病患者健康素养与结核病防治核心知识和社会支持的相关性。方法:选择我院2019年10月到2020年5月共计80例结核病患者进行临床探究,并按照随机分配的原则将其分为观察组与对照组,给予观察组全面性的结核病防治健康教育,给予对照组常规性的结核病防治健康教育,观察两组患者实际情况。结果:根据对两组结核病患者健康素养、核心知识与社会知识的探究情况可见,健康素养与患者的防治核心知识和社会知识呈正比,观察组的患者其健康教育的效果更加高效。结论:结核病患者健康素养是结核病防治核心知识和社会知识之间的中介,做好对患者的健康教育可以有效提高患者对结核病防治知识的认识,以及社会对患者的支持,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:结核病是一种由分枝杆菌(又称结核杆菌)导致的传染性疾病。近年来,肺结核的患病率逐年升高。由于患者对此疾病了解甚少,往往谈结核色变,错误的认为所有结核病都具有传染性,因此患者恐惧,焦虑,怕影响身边朋友,以及药物的不良反应等,从而大大降低患者在治疗过程中的生活质量。
简介:摘要:目的:本次实验将针对结核病的治疗开展结核感染 T细胞斑点实验,分析临床辅助诊断价值。方法:本次实验选取了 2019年 1月 -2019年 6月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象,对疑似结核病结核感染患者开展病情诊断分析。在自愿参与实验调查的患者中,采用计算机随机数字表法,对 264疑似例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用结核菌素检测,观察组则为 T细胞斑点实验,分析诊断效率。结果:从检测准确率上看,观察组的阳性预测值为 94.6%( 193/204),对照组为 91.8%( 167/182),其结果依然以观察组的阳性预测率更高,接近于准确数值。与此同时,观察组检测在灵敏度、特异性上分别为 90.6%( 193/213)和 78.4%( 40/51),高于对照组的 8.4%( 167/213)和 70.6%( 36/51),组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05)。结论:采用 T细胞斑点实验对结核患者结核感染进行临床诊断,能够更好地提升准确度,有助于患者早期开展治疗,具有较高的临床应用价值。
简介:【摘要】目的:研究传染病防治知识宣传在儿童疫苗正确接种影响实验。方法:取 90例儿童疫苗接种儿童家长,根据随机方式划分 2组,对照组进行常规预防接种,试验组进行传染病防治知识宣传,均 45例,对比 2组接种情况等。结果:对照组接种率 80%,副反应 20%,试验组接种率 95.5%,副反应 2.2%,对比差异显著( P< 0.05)。对照组接种时间为( 7.83±2.72),较高于试验组为( 3.32±1.03)( P< 0.05)。对照组家长知晓率均低于试验组( P< 0.05)。结论:在儿童疫苗接种中,全面落实传染病防治知识宣传,可以提升儿童家长知识知晓率,同时保证儿童疫苗的正确接种,值得推广。