简介：摘要：目的：分析与研究手术室一次性无菌物品的高效管理措施。方法：对我院2021.1~2021.6月（实施高效管理措施前）手术室一次性无菌物品管理情况进行回归性分析，结合存在的问题采取高效管理措施，2021.7~12月实施高效管理措施。比较实施前、后一次性无菌物品的抽查合格率及医生的满意度。结果：实施后，手术室一次性无菌物品抽查合格率显著高于实施前（P＜0.05）。实施后，手术医生满意度显著高于实施前（P＜0.05）。结论：对手术室一次性无菌物品采取高效管理措施能够有效提高手术室无菌物品的管理水平，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：分析在ICU镇痛和镇静安全管理中应用医护合作策略的有效性。方法：将我院2020年4月－2022年3月收治的ICU患者作为研究对象，我院ICU从2021年4月－2022年3月实施医护合作策略，实施前为对照组，实施后为观察组，分别选取患者80例，比较实施前后的效果。结果：实施后医护人员合作评分明显高于实施前（P＜0.05），实施后差错发生率较实施前明显降低（P＜0.05）。结论：在ICU镇痛和镇静安全管理中应用医护合作策略效果显著。

简介：摘要：目的探究高效护理模式对肾病血液透析患者情绪及生活质量的影响。方法：回顾性分析2019年4月-2020年12月于本院进行血液透析治疗的64例慢性肾功能衰竭患者的临床资料，根据发病日期，分为常规护理组、高效护理组，每组32例。两组患者均正常接受血液透析治疗。常规护理组护理干预包括：健康知识介绍、膳食指导、护理、血压心率监测1次/d、血糖监测2次/d等。高效护理组护理干预包括：在常规护理基础上联合微笑训练、田园冥想、饮食干预及有氧运动练习。两组患者均进行21d的周期性治疗。比较两组干预前后正负性情绪评分、生活质量评分、焦虑抑郁评分及并发症发生率。结果：干预后，两组正性情绪评分、生活质量评分均高于干预前（P

简介：[摘要]目的:观察神经外科术后进食困难患者实施针对性护理的效果。方法:选取2019年1月-2021年1月神经外科术后出现进食困难的100例患者，根据护理方案的不同，将其分为研究组与对照组，每组50例。结果:研究组总有效率（98.00%）高于对照组（86.00%）；护理后研究组各项营养指标均优于对照组，P＜0.05。结论:神经外科术后进食困难患者实施针对性护理效果较好，可有效改善患者的吞咽功能与营养状况。

简介：摘要：目的：分析延续性护理在帕金森患者中的应用效果。方法选取医院2021年1月—12月接诊的98例帕金森患者，采取奇偶数分组法分为对照组和观察组各49例，对照组给予常规护理，观察组给予家庭延续性护理。对比2组患者的认知功能、生活质量、运动功能及满意度情况。结果护理结束后，观察组患者认知功能评分、护理服务满意度、BBS评分均显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析校企合作下高职院校“外科学”翻转课堂与项目化教学法结合模式的应用价值。方法：从我校选取2017级、18级临床医学专业学生229例为对象，根据教学方式分为对照组（114例）、观察组（115例）。对照组接受翻转课堂实训教学，观察组在对照组基础上结合项目化教学，对比教学结果。结果：观察组及格率、操作技能评分均高于对照组（P

简介：[摘要]目的：探讨循证护理构建的护理路径在肿瘤化疗相关性便秘中的护理疗效。方法：将100例经化疗后的肿瘤患者依据发生便秘时间分为对照组和研究组各50例，对照组给予常规护理干预，研究组在常规护理基础上给予循证护理构建的护理路径方案进行干预管理；比较两组便秘改善情况、并发症发生情况、干预前后自我效能感[采用自我效能感量表（GSES）]。结果：研究组便秘改善情况、并发症发生率均低于对照组（P

简介：[摘要]目的：探讨循证护理构建的护理路径在肿瘤化疗相关性便秘中的护理疗效。方法：将100例经化疗后的肿瘤患者依据发生便秘时间分为对照组和研究组各50例，对照组给予常规护理干预，研究组在常规护理基础上给予循证护理构建的护理路径方案进行干预管理；比较两组便秘改善情况、并发症发生情况、干预前后自我效能感[采用自我效能感量表（GSES）]。结果：研究组便秘改善情况、并发症发生率均低于对照组（P

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简介：摘要：目的：探究分析多学科合作模式护理在预防患者体外膜肺氧合辅助期间下肢压力性损伤中的临床应用效果。方法：研究期2019年1月-2020年12月，共70名观察对象参与，均为我院接收的体外膜肺氧合辅助治疗患者，借助计算机随机数字模型将患者分为两组，每组35名患者，其中一组予以常规护理（对照组），另一组予以多学科合作模式护理（观察组），对不同护理方式的临床应用效果进行比较。结果：观察组治疗期间未出现压力性损伤发生病例，对照组治疗期间出现4例压力性损伤病例（11.43%），（x2=4.2424，p=0.0394）；观察组患者的总护理满意度为97.14%（34/35），对照组患者的总护理满意度为82.86%（29/35），（

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简介：摘要：目的：构建痛风管理质量评价指标体系，指导护士行为，促进痛风管理质量的不断提高。在文献研究的基础上，该方法利用半结构化访谈的质量评估指标体系和基于因子-链接-端点模型的Delphi方法进行痛风管理。因此，两套专家信函的实际回收率分别为100 %和86.96%，专家Cr的权威性系数分别为0.893和0.903，Kendall的调和系数分别为0.183和0.216。由此产生的指标体系包括3项一级指标、14项二级指标和46项三级指标。结论建立业绩质量评估指标体系，有助于提高我省对痛风患者疾病的认识、对治疗的依赖程度和痛风患者的综合治疗水平。

简介：摘要 ：目的：分析医院普外科护理中运用医护合作健康教育模式收到的成效。方法：本院普外科运用医护合作健康教育模式，并以 2019 年 2 月以前为该模式实施前，之后则是实施后，且 成立起医护小组，负责对患者进行健康教育，选取本院 400 名患者资料纳入研究， 就其健康教育知识的掌握情况加以对比，且了解实施前后患者的满意度情况。结果：实施后患者的健康教育知识掌握率，显著高于实施前（ P ＜ 0.05 ）。实施后患者的满意度，显著高于实施前（ P ＜ 0.05 ）。结论：在普外科开展医护合作健康教育模式，能够显著提高健康教育效果，改善了患者的满意度评价，对于护理管理质量提升有着重要的意义。

简介：[摘要]目的：深入分析小组合作教学法在妇科护理教学中的应用价值。方法：选择113名护理本科生作为研究对象，选取外阴清洁与消毒、阴道冲洗等内容展开教学，分别开展传统教学与小组合作教学，在教学结束后，统计两种教学方法的学生成绩差异，评价教学的效果。结果：通过应用小组合作教学法，学生的成绩提升明显，优于传统教学方法的学习，且数据有统计意义（P＜0.001）。结论：在护理教学的过程中，通过使用小组合作教学法，可以有效的提升教学的质量和效果，让学生具备较高的团队合作精神，保持良好沟通与交流，护理人员对于知识的掌握程度较高，可以在较大的范围内推广应用。

简介： 摘要

简介：【摘要】目的：高等教育改革发展最核心最重要的任务就是不断提升各行业员工的素质和能力。为此教育部响应国家政策的号召，也是喊出来了“卓越医生培养计划的口号”，旨在培养出一批医德高尚、业务能力突出、适应我国卫生经济发展需要的覆盖所有疾病类型的优秀医生，既是我国的长期发展规划，也是近期迫切要处理的短期任务。这是《国家中长期教育改革发展规划纲要（2021年到2030年）》十年之间的一个重要的大规模医学教育改革计划。根据中国特色社会主义国情，不断提升医生们的医疗服务水平和业务操作能力，进而推动我国高等教育质量全面提升，创建符合中国国情的带有中国特色的医学教育模式，就需要构建临床医师岗位胜任能力模型，尤其是针对于刚出医学院大门的毕业生——这些年轻的临床医师是我国医疗行业的未来，这个模型的构建不仅会对在校本科医学生具有一定的指导和规范意义，更是为现如今从事医学服务行业的医师们提供从业意见。

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简介：【摘 要】目的：研究300例老年口腔修复问题的临床分析探析。方法：选取2020年3月~2021年3月在我院就诊并且接受口腔修复的300例老年患者作为研究对象，观察患者在治疗过程当中的临床特点以及治疗效果。结果：在300例老年患者义齿修复过程当中，活动义齿修复的患者为130例，占比43.33%，全口义齿修复的患者为70例，占比23.33%，上半口义齿修复的患者为56例，占比18.67%，下半口义齿修复的患者为44例，占比14.67%。在300例老年患者当中，出现食物嵌塞的患者有84例，占比28.00%；上下颌骨咬合障碍的患者为46例，占比15.33%。结论：在老年口腔修复的过程当中，通常采用活动义齿修复，可以帮助牙齿进行重建或者将其抬高，防止在进食的过程当中出现失误嵌塞的情况出现，了解患者的牙齿情况并且采取针对性的治疗，对患者的牙齿修复具有非常大的帮助。

简介：【摘要】目的 分析PICC护理质量控制体系的构建与应用效果。方法 选取2022年8月-2023年9月本院80例PICC置管患者，随机分为对照组（常规护理）与观察组（PICC护理质量控制干预），对比干预效果。结果 观察组并发症发生率（5.00%）较对照组（22.50%）低（P<0.05）。观察组（95.00%）满意度较对照组（80.00%）高（P<0.05）。结论 通过构建并应用PICC护理质量控制体系，有助于并发症发生率，提高满意度，值得采纳、推广。