简介：

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简介：摘要：目的 本文主要针对儿科患儿护理时沟通方法与技巧的应用效果进行分析研究。方法 将来我院2019年4月～2019年12月就诊的儿科患儿124例作为研究对象，在本次研究分组时，共设置对照组（常规护理）和观察组（运用沟通方法和技巧）两个小组，并采用数字随机分组的方式，将所有入选研究的患儿平均分入不同小组之中，保证两组之间患儿数量不存在区别。以此来对对照组以及观察组患儿的护理情况进行对比。结果 通过给予观察组患儿护理的过程中充分运用沟通方法和技巧，观察组患儿的护理总体满意度和医患纠纷数，都明显较对照组患儿更具有优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在对儿科患儿进行临床护理的过程中，护理人员可以通过积极的运用沟通技巧和方法，有效的提升患儿家属的护理满意度，对医患纠纷的发生进行有效的控制，因此值得在临床中进行推广。

简介：摘要：目的 文章主要针对 普外科护理中引流护理的重要性 进行分析研究 。方法选取 201 8 年 5 月～ 201 9 年 5 月，在本院普外科进行治疗的患者共 90 人，所有患者均采用引流护理，将患者分为两组，每组 45 人，一组采用常规的引流护理，命名为常规引流组，另一组采用全方位优化引流护理，命名为优化引流组，对比两组患者在引流护理下不良事件发生情况，向患者调查对护理的满意情况。结果常规引流组患者护理后发生不良事件统计：引流管堵塞 8 例，切口感染 5 例，引流管延长 4 例，不良事件发生率为 37.78% （ 17/45 ）；优化引流组患者护理后发生不良事件：引流管堵塞 2 例，切口感染 1 例，引流管延长 1 例，不良事件发生率为 8.89% （ 4/45 ）， P ＜ 0.05 ，存在统计学意义。常规引流组护理后对护理满意总人数为 32 人，不满意人数为 13 人，满意率为 71.11% （ 32/45 ），优化引流组护理后对护理满意总人数为 42 人，不满意人数为 3 人，满意率为 93.33% （ 42/45 ）， P ＜ 0.05 ，具有统计学意义。结论对普外科患者实施全面优化的引流护理能够提高患者对护理的满意程度，降低不良事件的发生情况，具有积极意义。

简介：摘要：目的：探讨且分析护理工作在医院感染管理中的重要作用。方法：抽取我院 2019年 5月 -2020年 5月收治的 200住院患者进行研究，将患者随机分配成对照组和观察组，分别是 100例。对照组给予常规护理，观察组给予针对性预防感染的护理方法。对两组患者的感染出现几率和护理管理满意度进行比较分析。结果：对照组感染患者 30例，观察组感染患者 4例，经过计算，对照组的感染出现几率（ 66.00%）明显比观察组（ 5%）高，差异具有统计学意义， p<0.05；对照组护理满意度是 58.00%，观察组护理满意度是 81.00%%，对照组的护理满意度明显低于观察组，差异具有统计学意义， p<0.05。结论：就医院感染管理工作来讲，合理制定且采用针对性护理干预方法，除了能够减少感染的出现几率，也可以使患者主动接受感染管理，增加护理满意度，提高患者的生活水平，避免出现不良的心理情绪，值得在医院大力推广。

简介：【 摘要 】目的： 探讨糖尿病护理中时间护理的重要性与应用体会。方法： 遵循时间护理理论针对性地对 48 例糖尿病患者实施护理。对临床应用效果进行观察。