简介：基于香港大学等机构科学家对针灸机理的研究，提出如下假说：穴位的本质就是针灸针的机械运动（或艾灸的热效应等）转化为细胞信号并激活细胞产生效应的敏感点（或者特定点、特异点等）；经络的本质就是这些有密切关系的（效应相关的）细胞（以及其它相关的组织结构等或效应传导通路等）的空间分布。

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简介：本文分析了穴位理论的基本内容，对穴位的大小了深入的探讨，澄清了有关穴位的一些模糊认识。

简介：强直性脊柱炎（AS）是临床上常见的一类慢性疾病,该种疾病以男性患者居多,主要临床表现为腰椎疼痛、腰背肌肉僵直等,可严重影响患者的正常生活[1]。对于该种疾病,临床上目前尚无较好的治愈方法,主要以药物对患者进行维持性的疼痛缓解、功能改善。从中医学角度看来,脊柱炎主要由外邪入侵、肾气亏损所致,本研究主要针对20122014年收治的46例强直性脊柱炎患者的临床资料进行回顾性分析,探讨针灸腰八针等穴位改善强直性脊柱炎患者疼痛和功能情况,现报道如下。1资料与方法1.1临床资料回顾性分析20122014年收洽的46例强直性脊柱炎患者的临床资料,

简介：进入20世纪以来，人类社会受疾病模式变化的影响，越来越崇尚自然疗法，同时化学药物的副作用和日益高涨的医疗费用，也促使人们努力寻找疗效好、无毒副作用、费用低廉的替代疗法。在这个背景下，针灸疗法越来越得到西方发达国家的重视。然而，替代疗法的疗效是否确切，一直是国际主流医学界关注的问题。为了确切的证明针灸疗法的作用，从2002年开始，在德国进行了一项三家医疗机构携手、1万名医生参与、涉及50万患者、历时3年的大规模针灸疗效的临床验证。在这项可能是迄今为止全球最大规模的有关自然疗法的试验调查中，确实证明了针灸疗法的疗效。试验中，那些患有偏头痛的患者在接受针灸疗法之后，有50％的病人症状得到缓解；而那些患有背痛或者膝盖疼痛的患者，许多人的病情也都在接受针灸疗法之后有不同程度的减轻。这种作用与同期的药物治疗对比，作用是相似的。这个结果，使德国的医疗保险体系接纳针灸疗法成为可能。我们十分赞同德国同行们的这一研究成果，它将为针灸疗法在德国的推广普及、为德国国民更好地享有无毒、无副作用的自然疗法起到相当大的推进作用。

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简介：牙痛是齿部疾病中常见症状之一，以牙齿的剧烈疼痛为主。由于治疗方法不当而加剧疼痛，所以选择一种正确的治疗方法就显得尤为重要。我们在1997-1999年，采用穴位注射疗法治疗98例牙痛患者，取得满意效果，现将该方法介绍如下：

简介：9月14日中国报导，中医针灸正积极申请世界非物质文化遗产，申忆方案已提交，目前处于审查中。中国国家中医药管理局2006年开始，就将中药、针灸及中医理论等8个领域捆绑在一起，以“中医”的名义，做着申忆的准备工作。此次是单将针灸选出来申忆。

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简介：摘要目的观察郭氏点穴疗法和针灸刺络法对照针灸刺络法治疗肩周炎的临床疗效。方法纳入60例肩周炎患者，分为两组，每组30例，一组采用郭程湘点穴疗法和针灸刺络法，以内功透穴，点按经络，最后用仰卧提拉法治疗配合针灸刺络法治疗肩周炎；一组针灸刺络法治疗肩周炎；每次治疗30分钟，隔日一次，10次为一个疗程，治疗1个疗程。结果经1个疗程治疗后，郭氏点穴疗法配合针灸刺络法显效24例，好转5例，无效1例，总有效率967％；传统定位旋转复位疗法显效18例，好转8例，无效4例，总有效率867%。结论郭氏点穴疗法配合针灸刺络法比传统针灸刺络法对肩周炎具有较好疗效，很值得推广应用。

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简介：通过学习《针灸临床技能实训》下篇＂针灸临床诊治思维＂,体会到该书有以下主要特点：突出针灸四诊特点,强调经络腧穴诊察;注重中西医结合,适应现代临床需求;旨在探讨建立针灸特色辨证论治理论体系;指导学生形成具有针灸特色的临床诊疗思维模式。该教材突出了以实践技能为主线,以临床思辨为核心的教学方法,对提高学生的临床思维、临证分析能力有较大帮助。

简介：<正>在美国,阳痿一病相当多见。在南加利福尼亚州除了欧裔、墨裔之外,亚裔也不少。一般患者在西医无法治疗的情况之下,都求助于针灸。阳痿一病对美国人的影响很大,常常造成患者生活上的巨大困扰,精神沮丧,无心工作,夫妻不睦,家庭纠纷,甚至离婚。笔者多年来为此类患者治病疗伤(心灵创伤),看到不少患者治愈后苦脑得以解除,家庭重新和睦。在接受患者的感谢卡、鲜花、纪念品

简介：几乎所有的欧洲王室成员都羡慕西班牙王后索菲娅的健康，虽然已经71岁高龄，但是王后在其一生中几乎没有生过任何病。令人惊讶的是，索菲娅王后的健康秘诀，居然是中国传统的针灸，正是针灸为王后保持着健康与美丽。

简介：《针灸大成》是明代著名针灸学家杨继洲在家传《卫生针灸玄机秘要》的基础上编撰而成的一部蜚声针坛的经典著作。自公元1601年问世以来，其流传之广、影响之大、声誉之隆、翻刻次数之多，均属罕见，至今尚遗留有47种版本。

简介：<正>针灸后期教学是培养针灸大学生的重要环节,这个环节能否搞好,关键是把《针灸治疗学》上好,并与临床实习结合起来,因为这门课包括内、外、妇、儿、五官等学科的内容。这科各种病症上好了,也就使学生在有了感性认识的基础上再回到课堂上深化提高,进一步使理论知识与实践结合。