简介:通讯作者李卫红,副教授,从事中西医结合妇产科学的临床与教学研究摘要网络以其不可比拟的优越性在现代医学教学工作中产生了深刻的影响。中西医结合妇产科学作为中医药高等院校的主干课程,如何提高其教学质量尤为重要,本文就中西医结合妇产科学网络教学阐述自己的一点体会。
简介:目的:建立科学、全面的'复合式'考核体系,充分发挥考试的正向督促作用,提高教学质量和效果,引导学生运用所学知识分析问题和解决问题,以考试改革带动课堂教学内容和教学方法的改革。方法:将成都中医药大学2007级中西医系1班(74人)、2班(72人)设为试验班级,一个班为试验组,一个班为对照组。试验组采用'复合式'考核体系进行教学;对照组采用传统教学模式。结果:试验组在《中医外科学》考试成绩上优于对照组(P>0.05),临床技能和科研能力也有很大提高。结论:改革后的'复合式'考核体系可以全面检验中医外科学教学成果,能够有效捉进教学水平和学生临床科研技能的提高。