简介:摘要目的分析和研究辩证施护在腰痛病临床运用中的应用。方法选取我院2017年2月-2018年2月收治的106例腰痛病患者作为研究对象,随机分为两组,参照组采用常规护理,试验组根据不同病症实施辨证护理,观察治疗前后疼痛评分和治疗有效率。结果试验组治疗后疼痛评分明显低于参照组,差异对比有统计学意义(P<0.05);试验组治疗有效率为98.11%,明显高于参照组的86.79%,差异对比有统计学意义(P<0.05)。结论对腰痛病患者实施辨证护理可提高治疗效果,减轻患者疼痛,值得临床推广应用。
简介:
简介:摘要讨论中医辩证分型论治臌胀。根据患者临床表现与辅助检查结果进行诊断并分型辩证论治。臌胀初起多实,以行气、利水、消瘀、化积等治法,但忌攻伐太过,注意以避免损伤正气。并兼顾脏腑之虚灵活调之。晚期多虚,宜选用温补脾胃或滋养肝肾等治法补其本,并益当兼顾气、水、瘀的标实之邪。根据证情亦有采用先攻后补、先补后攻、攻补兼施及朝攻暮补者。
简介:摘要目的对慢性阻塞性肺疾病中医辩证治疗的临床效果进行探究。方法此次研究的对象是选取2016年3月~2018年3月84例慢性阻塞性肺疾病患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为研究组(42例)和对照组(42例),研究组采用中医辩证治疗,对照组采用西医药物治疗,对比观察两组患者临床效果。结果研究组总有效、出现各种症状的患者与对照组对比,具有统计学差异意义(P<0.05)。结论采用中医辩证治疗慢性阻塞性肺疾病临床效果显著,能有效改善患者临床症状。
简介:摘要目的探讨中医活血化瘀辨证施治方案治疗脑血栓的应用效果。方法选取我院2017年3月-2018年3月期间收治的脑血栓患者60例为研究对象,均分为两组,对照组为常规治疗,观察组为中医活血化瘀辨证施治,对比两组治疗效果。结果治疗后,两组的血浆黏度比、红细胞压积比、全血黏度比低于治疗前,观察组低于对照组,统计学有意义(P<0.05)。结论中医活血化瘀辨证施治方案治疗脑血栓的应用效果显著,症状得到改善,提高了治疗效果,值得应用。
简介:摘要沟通分为护士与婴儿,护士与婴儿家长的沟通,因为婴儿并不能通过语言正确表达出自身的一些情况,所以,儿科护士与婴儿间更注重非语言交流,了解各年龄阶段患儿的心理反应,采用有效的沟通方式针对性的进行沟通。
简介:摘要由于目前我国的高职院校存在着一个问题就是对高职院校的学生的职业道德教育力度不够,因此当前我国高职院校需要将教学重点向学生职业道德教育转移。对于一些高职医学院校,注重对学生进行医德教育更是教学的重中之重。因此,本篇文章通过医教协同的做法,对高职院校学生的医德教育路径进行了深入探讨和分析,以期提高高职护医的专业技能和专业素养,使学生更好地服务于社会和人民。
简介:摘要在针对病患的护理工作中,健康教育其中的关键内容之一,应当贯穿于病患护理的全过程。通过健康教育能够让病患的疑惑得到解答,提高病患对护理与治疗的满意度,进而能够有效改善已愈发敏感的护患关系。基于此,文章将主要针对建立新型护患关系中的重要环节——健康教育,展开深入探讨。
辨证施护在腰痛病临床运用中的应用体会
加强护患沟通改善护患关系
中医辩证分型论治臌胀
解析儿科护理中的护患沟通技巧
儿科护理中的护患沟通技巧的分析
儿科护理中的护患沟通技巧陈妮娜
肾脏科男护生实习带教浅谈
优质护理对老年精神障碍患者生活质量的影响施敏
探讨中医辩证治疗在慢性阻塞性肺疾病的临床效果观察
加强护患沟通技能培训,提升优质护理质量水平
脑血栓应用中医活血化瘀辨证施治方案治疗临床效果探讨
护患沟通在妇科护理工作中的应用
浅谈高职护生《儿科护理学》教学改革方法
探讨临床护理工作中如何规避护患纠纷
护士心理健康状态对护患纠纷的影响分析
沟通技巧在儿科护患关系中的重要性
医教协同下高职护生医德教育的路径研究
护患沟通在脑外科护理中的应用李云华
舒缓疗护对降低晚期癌症患者的癌痛效果分析
健康教育是建立新型护患关系的重要环节