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  • 简介:摘要社会主义核心价值观在公民层面的价值要求是“爱国、敬业、诚信、友善”,对医师职业精神的培育具有指导意义。公民层面社全主义核心价值观与医师职业精神相互契合。新时代下,应以公民层面社全主义核心价值观为指导,探索医师职业精神的培育路径精医爱国,以医报国;爱岗敬业,提高医术;诚实守信,厚植医德;以人为本,友善待人。

  • 标签: 社会主义核心价值观 医师职业精神 培育
  • 简介:摘要目的对中医辨证疗法在临床高血压的效果进行分析。方法收集本院2018年1月-2019年1月收治的80例高血压患者,以随机的方式分为两组,即实验组与对照组(各40例)。对照组施予常规治疗,研究组在此基础上,又施予中医辨证疗法,对比二组患者血压的控制状况。结果经过治疗,二组患者的舒张压、收缩压都低于治疗以前,且实验组治疗效果明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床治疗高血压疾病过程中应用中医辨证疗法能够更好地控制收缩压、舒张压水平,具有重要的应用价值。

  • 标签: 中医辩证治疗 高血压效果
  • 简介:摘要习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,意义重大,落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育,是医院落实救死扶伤传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律接受特点的研究,发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具,其通过微信服务号,具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕,数据分析等功能。与传统教学相比,“雨课堂”不仅可调动学生学习的积极性,同时可随时掌控学生的学习状态,提高学生的学习成绩。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 雨课堂 大专临床护生 教学方法
  • 简介:【摘要】:习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,意义重大,落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育,是医院落实救死扶伤 传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律接受特点的研究,发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具,其通过微信服务号,具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕,数据分析等功能。与传统教学相比,“雨课堂” 不仅可调动学生学习的积极性,同时可随时掌控学生的学习状态,提高学生的学习成绩。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 雨课堂 大专临床护生 教学方法
  • 简介:摘要目的对高血压合并糖尿病患者开展中医辩证施护的应用效果与价值进行研究分析。方法纳入我院2017年5月至2018年4月期间收治的高血压合并糖尿病患者280例为研究对象,根据患者的就诊编号采用双盲随机法分为研究组(140例)及对照组(140例),其中研究组患者开展中医辩证施护,对照组患者开展常规护理,对两组患者血压及血糖的控制水平进行测定比较。结果护理干预后两组患者组内SBP、DBP、FPG、HbA1c等水平均显著降低(P<0.05),研究组患者各指标均显著低于对照组(P<0.05)。结论对高血压合并糖尿病患者开展中医辨证施护,能够显著提高血压及血糖的控制效果,是一种切实有效的护理模式。

  • 标签: 高血压 糖尿病 中医 辩证施护
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  • 简介:摘要目的总结新生儿黄疸的观察护理经验。方法通过对在院30例新生儿黄疸患儿的观察,分析新生儿黄疸的发生,采取相应的治疗护理措施。结果29例经及时治疗,黄疸消退,1例溶血性黄疸患儿经治疗无效死亡。结论加强新生儿黄疸患儿的观察护理,有助于尽快找出发病的原因,及时治疗,可有效防止新生儿黄疸并发症的发生,使新生儿黄疸早日消退,促使患儿早日康复。

  • 标签: 新生儿黄疸 观察 护理