简介：

简介：摘要目的通过我院2013-2015年上半年环境卫生学监测结果分析，了解医院环境清洁消毒效果的现状，为预防和控制医院感染的发生提供依据。方法按照院感科制定的《环境卫生学监测计划》，微生物室按照计划对我院的空气、医务人员手、物体表面、使用中消毒剂、无菌物品、内镜等进行采样，院感科对监测结果进行分析。结果2013年-2015年上半年我院共采集标本12740份，总合格率为99.02%；其中物表合格率为96.65%，空气合格率为100%，使用中的消毒剂合格率为99.48%，医务人员手的合格率为98.64%，无菌物品合格率为100%，内镜合格率为100%，治疗用水合格率为100%。结论我院的环境卫生消毒工作符合院感要求，有效预防和控制了医院感染的发生。

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简介：摘要：疾控中心作为重要的公共卫生管理与服务机构，长期以来，担负着病毒监测、疾病预防与控制的重要任务，是维护人民群众健康的重要屏障。基于疾控中心各项工作开展的特殊性与复杂性，疾控中心环境卫生管理对于疾控中心工作开展的影响是直接的，更是深远的。通过严格落实环境卫生管理要求，实施有效的环境卫生管理策略，营造一个合格的环境，为疾控中心的各项工作开展创造良好条件。

简介：【摘要】目的：了解并掌握现阶段并存环境卫生健康所存在的危险因素。方法：使用分层随机的方法，选择5个镇，一共20个行政村作为本次调查的监测点，同时在每一个村之中随机抽选出5户开展入户调查，使用现场调查、病媒生物等相关方式。结果：卫生厕所覆盖率达到了67.05%；拥有集中式供水覆盖率为70.98%；每日的污水产量为398吨，生活污水所占有的比例为72.11%，生活污水之中存在随意排放的污水比例达到了54.36%，污水主要排放的地点在农田比例为41.03%；生活垃圾的收集方式主要为随意堆放与定点堆放；其处理垃圾的主要方式为焚烧与填埋；平均鼠类的密度为2只/间，平均蝇类为3.9只/间，平均蟑螂为1.8只/间，其中蚊虫幼虫所占有的比例为56.36%。结论：在现阶段的农村之中存在着垃圾随意摆放、污水的处理方式不当等情况，对于农村居民的身体健康有着影响的危险因素较多，需要加强对农村环境卫生现状的整改力度。

简介：摘要：据了解，环境卫生如何与我们的生活息息相关，人们日常的生产生活都里不开的环境的支持，因此环境对于人们的影响最为直接，甚至非常重要。对于突发疾病的控制，环境卫生的监测和管理非常重要，通过针对环境卫生进行检测可以有效的了解到环境对于人们身体疾病的影响，最终做出有效的应对措施。因此本文针对环境卫生监测在疾病预防控制中的作用进行分析并且深入探讨。

简介：【摘要】目的：观察我院环境卫生及消毒灭菌效果监测结果，分析降低院内感染发生率的途径。方法：本次研究时间为2016.1-2019.1和2020.1-2022.1期间，于2020.1开始实施完善的医院消毒技术规范，研究方法为回顾性分析法，分别纳入855分采集样本，将前者纳入参比组，后者纳入研究组，对比组间相关指标。

简介：摘要本文从环境卫生监督档案管理的主要特点入手，分析了环境卫生监督档案管理的重要意义，并就如何做好环境卫生监督档案管理工作提出了几点自己的见解，以供相关人士参考指正。

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简介：【摘要】目的 了解明光市中小学校教学环境卫生状况，为改善学校教学环境卫生状况提供依据。方法 按照《明光市2022年学生常见病和健康因素监测与干预工作方案》要求，随机抽取明光市5所中小学校共42间教室进行监测分析。结果 2022年明光市教学环境卫生监测合格率为黑板尺寸100%、教室人均面积40.47%、黑板反射比66.67%、课桌面照度73.81%、课桌面照度均匀度85.71%、黑板面照度69.05%、黑板面照度均匀度85.71%、课桌椅分配符合率教室合格率为0。结论 明光市中小学校教学环境卫生存在较多问题，应采取有效措施，改善教学环境卫生，为学生创造健康的学习生活环境。

简介：摘要及时有效地解决公共卫生事件关系到健康民生大计，而我国应急型公共卫生人才培养机制仍存在许多问题，学科建设存在漏洞。本文旨在分析现有阶段公共卫生教育及应急型公卫人才现状，并定向从营养与食品卫生学角度探讨今后应急型公共卫生人才的发展方向和策略。

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简介：摘要：目的：本文简要分析疾病控制中心环境卫生及消毒灭菌监测及结果。方法：本次选择2017年1月至2019年12月期间本人在疾控中心环境卫生与消毒灭菌有关信息资料总计2300份视为受试样本，对比2017年监测529份、2018年818份、2019年853份资料情况。结果：目标疾病控制中心2017年至2019年消毒灭菌监测结果分别为94.5%、95.11%、96.32%。虽然有稳步提升，总体监测合格率达到95.5%。结论：疾病控制中心机构严格按照以及落实我国卫生部制定的医疗机构消毒标准开展消毒工作，强化疾病控制中心内部卫生环境管理以及监控，可以显著提高有关环境卫生以及消毒整体质量，降低医院感染产生的概率。

简介：摘要：在现代城市发展中，对环境卫生进行精细化管理是国家现代化治理与发展的必然要求。但是，现阶段大部分城市在进行环境卫生管理时的方法比较落后、管理理念也不够先进，导致城市环境卫生精细化管理陷入了困境。基于此，需要推动城市环境卫生管理理念朝着现代化方向发展，运用先进的管理对策提高环境卫生管理水平，如此才能够使城市环境卫生实现精细化管理，为广大居民提供更加美好的生活环境。

简介：【摘要】目的：探讨儿童少年卫生学在学校常见病预防中的重要作用。方法：我市于2022年1月-12月期间进行儿童少年卫生学，抽取5000名在校学生，作为观察组，并选择2021年1-12月期间未进行儿童少年卫生学5000名在校学生作为对照组。结果：观察组通过少年卫生学后，流行性腮腺炎、流感、沙眼、视力低下和蛔虫病发生率降低，且提升了保健知识、膳食营养、身体发育、心理健康和卫生习惯评分，组间数据对比P＜0.05。结论：儿童少年卫生学应用于学校中可减少常见病的产生，进而将健康认知水平提升。

简介：摘要：目的：探讨在学校常见病预防中给予儿童少年卫生学的重要性。方法：选取本地区中小学2021年1月--2022年1月500名学生为对照组（未开展），本地区中小学2022年2月--2023年2月500名学生为观察组（开展儿童少年卫生学教育），分析学生疾病发生率效果。结果：观察组疾病发生率低于对照组，P＜0.05。结论：在学校常见病预防中给予儿童少年卫生学教育，降低疾病发生率，提高学生的健康认知水平，保证学生的正常学习生活。

简介：本文采用数理统计学上的两相关样本非参数检验方法对某市公共卫生学科带头人项目实施前后的七组数据包括参与课题情况、发表著作情况、学术团体任职情况、培养研究生数量情况、参加主承办会议情况、获奖情况以及承担继续教育项目情况进行检验,评估项目的实施成效。结果提示项目实施成效显著。

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简介：摘要：构建卫生职业院校课堂教学质量评价指标是完善卫生职业院校教学质量体系的重要途径。生态课堂是基于生态学视角的一种新型课堂，将教师、学生、教学环境视为教学生态中的一部分。本研究基于生态课堂理念，运用德尔菲法构建了包含“教师因素”、“学生因素”“辅助因素”及“教学效果”4个一级指标，9个二级指标和31个评价指标的卫生职业学校理论课堂教学质量评价指标体系。