简介:摘要职医护理专业知识、技能、态度的重新构建与当前就业素质需要的关系是应该首先研究清楚的问题。认识职医护生极富专长的素质是什么才能在医护人员过剩的形抛下使培养的医护学生具有就业竞争力,获得办学优势。不同层次的职业教育有学制和学生文化知识的限制,不能一概让学生从深和广的知识技能方面发展,而是应该从精准知识和技能方面要求。那么什么是职医护有就业竞争特长呢?经过认真分析和实践,基本得出知识技能要密切结合病情护理、检查配药等专业内涵;职业品质要勤肯敏捷具有专业干练的特点;道德修养要惜患怜病关爱生命。
简介:摘要目的综合分析产后出血的原因分析及护理对策,为护理产后出血患者提供科学的数据参考。方法选取我院在2014年3月-2015年5月收治的产后出血患者临床资料44例,按照不同的入院顺序随机分为实验组与对照组,每组均为22例。实验组应用人性化护理方法,对照组应用常规护理方法。分析两组患者的护理总满意度、护理效果以及临床治疗效果。结果实验组患者的总满意度为(100.00±0.0)分,对照组的总满意度为(76.88±5.44)分,实验组的总满意度远远高于对照组,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者的排便时间、住院时间分别为(56.8±7.6)h、(10.1±3.2)d,实验组患者的排便时间、住院时间分别为(40.3±6.2)h、(5.8±2.1)d,对照组患者的排便时间、住院时间远远高于实验组,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用人性化护理方法的护理总满意度以及临床治疗效果远远优于应用常规护理方法。