简介：目的：建立一种基于转化医学理念、针对医学本科生的新型内科临床基本技能培训模式，以提高医学生职业素质和技能。方法：选取学校2009级和2010级的五年制临床医学专业本科生，按照入学时间将其分为观察组（42人）与对照组（38人）。观察组采用虚拟仿真教学与临床实践互动教学模式；对照组采用传统授课教学模式。课程结束后采用填写“内科见习效果反馈意见表”的方式，比较、分析在两种不同教学模式下学生的内科学基本技能考核的成绩有无差别。结果：虚拟仿真教学与临床实践互动教学模式可提高学生的心电图判读及内科Ⅱ段理论的考核成绩。结论：基于转化医学理念构建的内科基本技能培训模式能够提高医学本科生的临床能力，促使医学生的职业素质和业务技能得到全面提升。

简介：摘要为了贯彻教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》等文件精神，打造湖北护理职业教育品牌，争创全国骨干职业教育集团，由湖北职业技术学院牵头组建了湖北护理职业教育集团。经过探索和实践，初步构建了集团办学机制，取得了阶段性成果。

简介：摘要在儿科学理论教学中采用探究式教学法能有效提高教师和学生的积极性。学生方面能激发学生学习兴趣、培养其自信心、转变学习态度、由被动学习变为主动学习；教师方面能促使教师不断更新和拓展自己的知识结构，提高自身的教学能力和专业水平，提高其综合能力及转变其教学理念。本文通过对探究式教学长处的分析，探讨探究式教学在儿科教学中的应用。

简介：都说,美国是孩子们的天堂,真有那么好吗?今天,咱们来看看这里的幼儿园是用怎样的教育理念来培养'天堂'里的孩子的。谈到美国幼儿园,可能大家都有一个误解,觉得美国幼儿园的孩子每天都在玩,今天我要更正一下大家的想法。其实美国幼儿园的孩子虽然玩得很多,但是他们其实每天也都在学。而且,虽然在美国教学理念偏重学术的幼儿园比较少,但是,其实无论主张怎样的教育理念,

简介：摘要现代化的医院服务理念是坚持以病人为中心，以提高医疗质量，合理收费，降低医疗费用为落脚点，努力为患者提供优质的医疗服务。医院的临床工作纷繁复杂，想要深入掌握医院感染控制的落实情况，不真正下沉至临床一线，是难以实现的。而院感护士正是实实在在地工作在病房，时刻与医护人员穿梭于临床一线，能最真实且及时地发现临床上的感控问题，以实现医院感染危险因素的监测和处置关口前移，提高医院感染管理质量。

简介：摘要目的研究以人为本理念在妇产科管理中应用的方式和效果。方法选取562例孕妇作为研究对象，平均分成实验组和对照组，每组281例，对照组采用常规的管理模式，实验组在常规管理模式的基础上，应用以人为本的管理理念，从护理人员和孕妇两个方面，营造良好的工作环境，提高护士工作的积极性，为孕妇提供优质的护理服务。结果经过一段时间的治疗后，实验组的护理差错和医疗纠纷明显低于对照组，而患者的满意程度上，实验组要明显高于对照组，差异有统计学意义。结论以人为本的管理理念，可以极大的提高妇产科管理的水平，提升妇产科护理的效果，值得在临床上推广使用。

简介：摘要目的探讨快速康复（FTS）理念在阑尾手术麻醉中的应用疗效。方法将36例入组患者随机分2组，各18例，观察组在FTS理念指导下的麻醉管理，对照组全身麻醉，比较患者麻醉效果、并发症及住院时间等指标。结果2组间麻醉疗效、并发症差异均无统计学意义（p>0.05），观察组患者术后首次排气时间提前（p<0.05）、住院日缩短（p<0.05）。结论FTS理念下的阑尾切除术麻醉管理，疗效满意，缩短术后排气时间，加速快速康复。

简介：摘要目的探究持续性人文关怀理念在ICU护理中的应用效果。方法选择2014年10月～2016年10月于我院ICU病房收治的160例患者，随机分为两组，即观察组经持续性人文关怀理念给予护理干预，对照组给予常规护理干预。再对比两组护理效果。结果观察组ICU综合征发生率为16.3%显著低于对照组（P<0.05）；观察组护理满意度为96.3%显著高于对照组（P<0.05）；观察组焦虑评分为（3.26±0.38）分显著低于对照组（P<0.05）。结论在ICU护理中采用持续性人文关怀理念，可有效控制发生ICU综合征，提高护理满意度，缓解患者不良情绪，效果良好。

简介：摘要目的探讨三位一体教学模式在医学职业教育中的应用效果。方法回顾性分析我校开展医学职业教育中教育理念及培养模式中存在的问题，根据分析结果制定三位一体的职业教育培养模式，并选择我校2014届和2015届的153名医学职业教育生作为本文研究对象，其中2014届学生采用传统教育模式，2015届学生采用三位一体的教育模式，比较两届学生对不同教育模式的态度、考核成绩及学习适应能力。结果2015届学生理论考核、实践操作、临床技能、解决问题、创新性思维及职业素养成绩均高于2014届学生，两者间差异有统计学意义（P<0.05）。2015届学生认为学习效率提高、沟通能力加强、知识点记忆深刻等满意度明显高于2014届学生，两者间差异有统计学意义（P<0.05）。2015届学生生活环境、学习环境、情绪环境等适应力提高者比例明显高于2014届，两者间差异有统计学意义（P<0.05）。结论三位一体教学模式能有效提高医学职业教育生的学习成绩，提高学生的学习兴趣及学习适应能力，在医学职业教育中具有较高的应用价值。

简介：摘要目的观察胃肠患者围术期应用快速康复外科理念（FTS）的效果。方法采取随机的方式选取2015年5月至2016年6月在我院接受外科手术的50例患者给予常规性的护理模式，设为对照组。回顾性分析同期在我院接受外科手术的50例患者给予快速康复外科理念（FTS），设为观察组，对两组患者的术后恢复情况进行比较分析。结果检测两组患者的白介素6（IL-6）和C反应蛋白（CRP），术后两组指标上升明显。经过研究显示，相比于对照组，观察组的IL6及CRP水平较低，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者在术后住院时间、初次下床时间及下床活动时间均优于对照组（P<0.05）。结论胃肠患者在围术期应用快速康复外科理念（FTS），可以有效降低手术期间的应激和创伤，促进患者康复。

简介：摘要随着医学事业的发展与进步，人们越来越重视疾病的预防，医学关注的对象也逐渐从“已病”人群向“未病”人群转变，医学干预的切入时间也逐渐提前。“治未病”理论是中医理论的重要内容之一，具有明显的超前性，它的未病先防、既病防变、愈后防复的核心理念也将日渐引起人们的重视。本文从中医“治未病”的理念与当今社会亚健康防治两个方面作为切入点，阐述中医“治未病”在防治亚健康中的一些应用。

简介：摘要目的探究外科腹外疝病人护理中快速康复理念的应用价值。方法选取我院2013年4月~2014年4月收治的32例外科腹外疝患者，按照随机平行的方式分成观察组和对照组，各16例。两组均给予常规护理，观察组在常规护理之上，实行快速康复理念，对比两组临床护理效果。结果观察组的手术和下地活动时间、住院天数，均明显短于对照组，组间比较差异显著，P<0.05。观察组护理满意度93.75%，明显高于对照组护理满意度68.75%，差异具有统计学意义，P<0.05。结论外科腹外疝护理中应用快速康复理念，临床效果较佳，并且可提高患者的护理满意度。

简介：摘要目的研究分析前瞻性理念在临床教学护理安全管理中的应用。方法此次研究自2014年3月-2015年6月在我院以随机的方式抽取了120名护理实习生，运用前瞻性理念对临床教学护理安全管理中的存在的问题进行深入的分析探讨，并制定相应的对策进行优化改革，并对教学护理安全管理满意度、护理人员安全意识、安全行为方面改善情况进行调查。结果通过满意度调查发现，带教老师、医院及科室对接受临床教学护理安全管理方式优化后的护理实习生的满意度分别为119（99.16%）、116（96.61%）、117（97.54%）。护理人员安全意识、安全行为方面较之前瞻性理念应用前得到改善。结论运用前瞻性理念对临床教学护理安全管理中的存在的问题进行深入的分析探讨，并制定相应的对策进行优化改革，能够较为有效的提升护理教学质量，同时也为日后临床护理中培养更优质的人才，从而较好的增强临床护理安全。

简介：摘要目的快速康复外科理念在结肠直肠癌护理中的临床效果。方法选取2041年1月到2015年1月于我院就诊的返流性食管炎患者共94例，作为本次研究的对象，将这些患者随机分为两组，观察组和对照组的患者各47例。对照组患者采用常规的护理方法，观察组采用快速康复外科理念。结果两组患者在手术后的情况明显存在着巨大的差异，比如手术的住院时间存在着较大的差异，观察组是7.6±1.3天，对照组的住院时间是8.5±2.7天，在并发症上两组患者并没有明显的差异，没有统计学的意义。结论快速康复外科理念在结肠直肠癌护理的临床效果显著，能够有效的减少并发症的发生，在手术后的恢复情况也明显比常规护理方法的结果好。

简介：摘要目的对安全质量管理理念在医院药剂科管理的应用分析。方法回顾性分析选取医院药剂科实施安全质量管理前后各2年时间中的患者267例的资料，将其分为研究组（138例）实施安全质量管理医院药剂科的方式与对照组（129例）则采用常规的管理方式进行比较，并统计和记录两组的药品储存调配过程发生的药品损坏、过期及滥用的情况和住院患者药物使用的不良反应发生情况。结果实施安全质量管理后，研究组的药品储存调配过程发生损坏、过期及滥用的情况均优于对照组，研究组住院患者药物使用的不良不良反应发生情况率低于对照组。两组数值差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论安全质量管理理念在医院药剂科管理中实施，对医院药剂科药品储存调配有着十分重要的作用，有效的实现药剂科药品的安全规范管理，有利于改善药品质量及降低患者用药发生的不良反应现象。

简介：摘要目的研究分析快速康复外科理念在胃癌手术患者围术期护理中的应用效果。方法选择2010年6月～2014年6月期间，本院收治的70例胃癌手术患者作为临床试验研究对象，随机将70例胃癌手术患者分为实验组和对照组，对照组患者在围术期给予常规护理干预，实验组患者在围术期应用快速康复外科理念指导护理，记录并对比两组患者的伤口愈合时间、住院时间、并发症发生率以及患者对临床护理工作的满意度。结果实验组患者在术后伤口愈合时间、住院时间、术后并发症、护理工作满意度等临床评价指标上显著优于对照组患者（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论快速康复外科理念应用于胃癌患者围术期的临床护理，能够显著提高临床护理水平，巩固治疗效果，提高患者的满意度，促进和谐护患关系的建立。

简介：

简介：摘要目的探讨在外科腹外疝护理中实施快速康复外科理念的效果。方法选择2015年6月到2016年6月作为此次研究的时间段，在此时间段内选择本院收治的80例外科腹外疝手术治疗患者进行研究，采取抛骰子单双法将患者分为传统组（n=40）和康复组（n=40），对传统组患者实施传统手术护理，对康复组患者在快速康复外科理念下实施护理干预，统计对比两组患者的护理效果。结果康复组患者术后肠鸣音恢复时间、排便恢复时间及住院时间与传统组相比明显较少；康复组患者护理满意度与传统组相比明显较高，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论在外科腹外疝护理中应用快速康复外科理念指导护理过程效果显著，可推广运用。

简介：摘要探讨在实施门诊护理工作中，分析优质护理服务理念的应用价值。选择2016年05月～2016年07月门诊患者60例作为本次实验对比观察对象，分组依据为门诊护理理念的不同，通过对比就诊等候时间，以突出优质护理服务理念在门诊护理工作中的实践价值。在平均挂号等候时间、有关检查等候时间以及交费取药时间几方面，两组门诊患者之间凸显差异（P<0.05）。通过分析可知，临床在实施门诊护理工作过程中，有效应用优质护理服务理念，可以将护理人员具有的主动服务意识显著增强，可以将门诊工作效率显著提高，凸显优质护理服务理念的实践价值。

简介：摘要目的探讨优质护理理念在肺癌根治术患者中的应用及效果。方法选取2015年3月-2016年3月在我院采用肺癌根治术行手术治疗的58例患者，将其依据随机方式分为对照组和观察组，各组为29例，对照组实施常规护理，观察组则在对照组护理基础上依据优质护理理念实施护理，比较两组临床应用效果。结果两组完成护理后，观察组并发症发生率（6.90%）相比于对照组（20.69%），低于后者且差异显著（P＜0.05）；观察组在护理满意度（96.55%）方面相比于对照组（75.86%），高于后者且差异明显（P＜0.05）。结论针对实施肺癌根治术患者，对其实施优质护理服务，可实现术后并发症的显著减少，实现患者护理满意度的明显提升，在临床中具有良好的应用价值。