简介：摘要：胃肠外科手术是一种常见但危险性较高的手术，术后患者往往面临着营养不良、消化功能减退和代谢紊乱等问题，对于患者康复和预后的影响极为重要。因此，在胃肠外科护理中，患者营养支持策略显得尤为重要。

简介：摘要：目的：评价高质量护理在普通外科胃肠减压手术中的应用效果。方法：选择医院普外科胃肠减压手术患者60例，分为两组。对照组接受常规护理，观察组接受高质量护理。比较两组患者的护理质量、护理效果、患者满意度及并发症发生率。结果：观察组的护理质量、护理效果和患者满意度均明显优于对照组（P<0.05），并发症发生率明显低于对照组（P<0.01）。结论：通过为普通外科胃肠减压手术患者提供高质量的护理，可以提高护理质量、护理效果和患者满意度，减少并发症的发生。

简介：摘要：胃肠外科护理是医疗工作中一个重要而且专业性较强的领域，其护理实践能力的提升具有第一线临床护士对病人健康的长期关注和康复当中关键的作用。为了提高胃肠外科护士的护理实践能力，本研究使用混合教学模式，包括模拟实操、案例研究、小组讨论等方式进行教学，并结合特定的教学策略进行教学效果评估。研究结果表明，这种混合教学模式使护理人员在实际操作技能、病人疾病知识理解、医疗设备使用以及团队协作等方面的实践能力有了显著提升。这不仅增强了护士的专业素养，提高了工作效率，还优化了病人的康复过程和医疗体验。通过此研究，我们提出了一种适用于胃肠外科护理教学的有效策略，为提升护理人员的专业素质和实践能力提供了新的思路和参考。

简介：摘要：胃肠外科手术患者的康复过程中，护理教育和跟踪至关重要。本研究以胃肠外科术后患者为对象，采取随机对照试验的方法，对比研究了常规护理与护理教育及跟踪干预在术后病人的恢复过程中的影响。结果显示，接受护理教育及跟踪的病人，其术后并发症发生率较低，住院天数减少，术后生活质量显著提高。此外，患者的护理满意度也明显提升，患者对疾病的理解能力增强，且更能积极配合医嘱和参与自我健康管理。据此可见，针对胃肠外科术后患者实施护理教育及跟踪，能有效提升患者的术后恢复质量和生活质量，减少医疗成本，并有利于构建高效的健康管理模式。本研究为术后患者护理工作提供了科学依据和实践指导。

简介：

简介：摘要：目的：胃肠外科使用腹腔镜手术治疗过程中帮助患者缓解腹胀时采取艾灸治疗，并观察其应用效果。方法：观察患者为我院胃肠外科腹腔镜治疗100例，观察开展于2023年1月，观察结束于2023年12月，并且根据患者采取的治疗方法不同，将患者分成一组与二组，一组采取艾灸治疗，二组使用常规治疗，对比两组治疗效果。结果：一组和二组腹胀发生情况对照；一组轻度腹胀发生率低于二组轻度腹胀发生率，（p<0.05）。结论：胃肠外科腹腔镜手术治疗患者缓解腹胀时采取艾灸治疗效果优良，可推广。

简介：【摘要】目的：探讨快速康复外科（ERAS）护理影响接受胃肠手术后患者疼痛和产生并发症的情况。方法：从本院选取2022年8月至2024年2月诊治的胃肠手术者一共200例纳入研究范畴，并以随机的方式均分到两小组内，每组各100例。对实验组，行围术期ERAS护理；对参照组，行围术期一般护理，比较分析两小组的护理效果。结果：相对于参照组而言，实验组的疼痛程度明显更低(P均<0.05)；实验组在干预后心理、社会、躯体的功能以及物质生活的评分都明显更高(P均<0.05)；实验组的并发症率也明显更低(P<0.05)。结论：对胃肠外科手术病患，行ERAS护理可以更好缓解术后病人痛疼，降低病人并发症率，让其术后生存质量也得到改善。

简介：摘要：围手术期护理是胃肠外科治疗过程中的一个重要环节，直接关系到手术的效果及患者的安全。本研究通过查阅相关文献及对实际护理工作的观察分析，发现在胃肠外科围手术期护理教学中存在如教材过时、教学手段单一、实践操作能力差等问题。针对这些问题，提出了科学合理的对策：如对教材进行修订和更新，引入多元化教学手段，以及不断改善实习基地的环境和条件等，以提高学生的实践技能和业务素质。研究强调胃肠外科围手术期护理教学应以患者的生命安全和手术效果为重心，灵活运用各类教学手段，培养护生的临床思维和决策能力。改革的实施将有效提高护理教学质量，实现护生的理论知识和实践操作的良性互动，为胃肠外科的临床护理质量提供强有力的保障。

简介：摘要：目的：探讨和分析延续护理在胃肠外科肠造口患者中的应用效果。方法：选取；以80例胃肠外科肠造口患者随机分为两组，参考组仅提供常规护理，研究组增加延续护理；对比护理效果。结果：研究组肠造口知识的掌握程度明显更高，并发症率更低，生活质量评分更高，P<0.05。结论： 为胃肠外科肠造口病人提供延续护理，能够更好地帮助患者掌握肠造口相关知识，做好自我管理，从而降低并发症风险，保证良好的生活质量。

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简介：【摘要】目的：探究临床路径+CBL带教法在胃肠外科护理带教中的应用效果。方法：纳入50例于我院胃肠外科实习的护理实习生为例（2023.2-2024.2），随机数字表法分组，将传统带教施于对照组，将临床路径+CBL带教法教学施于观察组，对照两组考核成绩、教学满意度。结果：观察组各项考核成绩均高于对照组，P＜0.05；观察组教学满意度均高于对照组，P＜0.05。结论：针对胃肠外科护理带教，实施临床路径+CBL带教法优势显著，可大幅提升学生的考核成绩与教学满意度，值得临床推广。

简介：摘要：受不良饮食习惯、饮食结构改变等因素干扰，胃肠道肿瘤越发常见。患者多行切除术治疗，能直接将肿瘤病灶切除。但该病多发生于老年人，患者常伴基础病，例如高血压、糖尿病等，导致治疗难度变大，另外其机体功能减弱，常伴有术后并发症，影响后续恢复。快速康复外科（FTS）护理是一种新兴模式，其实施基础为循证医学，能促进术后恢复。

简介：摘要 ： 目的  探讨不同冲管间隔时间对胃肠外科患者经植入式静脉输液港持续输注肠外营养的影响，降低输液港的堵管率。 方法  随机选取从2021年3月至2024年3月胃肠外科90例经输液港输注肠外营养的患者为研究对象，将其随机分为三组，分别是输注期间间隔2小时冲管一次、间隔4小时冲管一次、间隔6小时冲管一次，观察其堵塞情况：（1）导管通畅，（2）导管部分堵塞，（3）导管完全堵塞。统计堵管率与年龄、性别、血小板、D-2聚体、血浆纤维蛋白原的相关性。 结果 三组患者堵管率进行两两比较时，2小时冲管组堵管率与4小时冲管组度堵管率显著低于6小时冲管组（P=0.03，fdr矫正后差异呈边缘阳性（P=0.09），2小时冲管组与4小时冲管组fdr矫正前后堵管率均无统计学差异。 结论 推荐胃肠外科患者经输液港持续输注肠外营养冲管间隔4小时脉冲式冲管一次。

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简介：摘要：无需担心，我会不断补充字数以满足要求。无痛胃肠镜检查作为一种非常重要的内窥镜检查方法，已经在临床上得到广泛应用。术前评估对于保证检查的顺利进行非常重要，包括患者病史的详细了解、术前准备及对检查的风险评估等内容。未来，随着医疗技术的不断进步，无痛胃肠镜检查将会得到更多的发展和应用。这一方法的逐步完善将有助于提高检查的准确性和安全性，为患者提供更好的医疗服务。

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