简介：TN9152001064154基于WDM技术的宽带无源网络=BroadbandpassiveopticalnetworksbasedonWDM[刊,中]/齐江,乔耀军,唐威,迟楠,陈树强(北京邮电大学光通信中心.北京(100876))∥光通信研究.—2001,(1).—1—4,11

简介：TN929.1197063821光时分复用超高速光通信技术=OTDMtechriologyforextra-highspeedopticalcommunications[刊,中]/易武秀(武汉邮电科学研究院情报所.湖北,武汉)∥光通信研究.—1996,(3).—55—62介绍光时分复用(OTDM)超高速光通信系统的构成及近来国外发展趋势。重点介绍构成OTDM超高速光通信系统的关键技术:超短光脉冲发生技术、全光时分复用/去复用(MUX/DEMUX)技术、光定时提取技术

简介：TN929.112001010575光传输设备集中监控的设计=Centralized-controldesignoflighttransmissionequipment[刊,中]/陈建文(武汉华中理工大学电子与信息工程系.湖北,武汉(430074))∥电子技术应用.-1999,(12).-51-53介绍了光传输设备集中监控系统的设计要求和组网方式,其硬件实现框图和软件设计流程图及实际运行的结果。图5参3(方舟)TN929.112001010576八信道WDM色散补偿的实验研究=8channels

简介：TN929.1196042575光纤放大器中的孤子传输特性=Propagationcharacterizationofsolitoninthefiberamplifiers[刊,中]/沈廷根,窦敖川(镇江师专物理系.江苏,镇江(212993))∥激光杂志.—1996,17(2).—81—83求解了含高阶色散和双光子吸收效应的NLS方程,由此孤子解讨论了高阶色散和双光子吸收效应对光纤放大器中孤子传输的影响。参5(严兰)

简介：TN9112001010373光子相关计及DMA数据传输系统设计=ResearchondesignandapplicationofdualdatachannelsDMAtransfersystems[刊,中]/李峰,杨建文,陆祖康,包正康(浙江大学现代光学仪器国家重点实验室.浙江,杭州(310027))∥浙江大学学报.工学版.-2000,34(2).-135-139提出了一种实现双数据通道DMA传输的新方法,并成功地应用于光子相关计中,详细地分析了工作在命令传输方式的操作时序,提出了实现双数据传输方式的逻辑设计。图6表1参5(李瑞琴)

简介：介绍了量子计算的基本原理及量子通信的可行性,并对量子信息的表达方式及其实现方法、量子同调态等做了探讨

简介：本文以ＩＢＭ—ＰＣ机与ＭＣＳ—５１单片机间的串行数据通信为例，分析了波特率对微机串行通信的影响，讨论了微机串行通信彼特率的设置方法．

简介：分析了动态对等群组密钥管理协议的研究最新的研究成果,提出一能满足动态对等群组密钥管理需求的改进TGBH协议。通过与原有的TGBH协能进行的性能对比分析表明,所提出的协议有效地降低了通信和存储方面的负载。

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简介：本文给出简易型“光通信原理演示器”的开发制作方案和制作方法。本演示器可用来进行演示实验教学。

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简介：我们设计制作了一种振动综合演示仪,不仅可以用它演示简谐振动、拍现象,还可以用来演示李萨如图形,并介绍了此仪器的结构和原理.

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简介：本文叙述了开设热敏传感器实验的意义、几种热敏传感器的性能、热敏传感器综合设计实验的内容及教学组织等.

简介：在IBM公司、Annenberg／CPB企业及美国物理教师协会的支持下，CUPLE为高等学校及大学物理课程建立了一个新的教育方法模型，建立综合的一元化的物理学习环境(简称CUPLE)把实验资料、视像资料及其他资料的输入与灵活的计算机工具结合起来。本文这个

简介：讨论了物理学的天然基质条件和对素质教育的影响，大学物理体现了物理学的基本框架和主要思想，可作为提高学生综合素质的基础课。

简介：学生的物理实验能力可以分解为实验设计能力、动手操作能力、推理概括能力、计算分析能力和描述记录能力，每一项能力的权重不同，用一组既定的权重作加权求和综合评定会遇到结果不可分辨的问题，采用基于集对分析的同异反变权可以解决学生物理实验能力综合评定的失效问题。

简介：本文提出一种基于集对分析的，从物理实验目的的明确与否，物理实验依据的原理确切程度，以及相应的仪表和实验装置状况三方面来综合评价物理实验课教学质量的方法，并举例说明其应用。

简介：本文简述了利用旋转液体测量重力加速度的原理,介绍了测量重力加速度的方法,给出旋转液体凹表面的焦距与旋转周期的关系以及利用其液面成像的方法.

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