简介：我喜欢看神奇的物理实验!课堂上，当我看见如图所示的“筷子提米”实验时，我有点瞠目结舌了．回家拿来工具，本以为可以让爸爸“开开眼”的，可就是不争气，无论我怎么做。筷还是筷、米还是米、杯子还是那个杯子哦．
简介：“筷子提米”实验是八年级物理课本上的一个演示实验，它说明了静摩擦力的问题．有时老师上课可能来不及准备筷子、米和杯子，这种情况下用课本和小纸条（课堂上现场可取）来演示静摩擦实验，效果也很不错．
简介：按催化剂分类介绍了改性ＦＴ合成及与其相关反应的近期研究成果。即通过调制催化剂组成和反应条件，由合成气直接合成其他有价值的化工原料如醇、烯烃、芳香烃和石蜡等。分子筛，如ＡＩ－ＭＣＭ－４１和ＺＳＭ－５／磷铝分子筛等在ＦＴ及其相关反应中扮演着越来越重要的角色，但由于金属作为反应活性中心，所以金属催化剂如Ｆｅ，Ｃｏ、Ｐｄ、Ｒｈ和Ｎｉ，双金属如Ｆｅ－Ｉｒ和Ｐｔ－Ｍｏ仍然是人们研究的重点。另外，一些新的反应方法和新的材料也被采用，如超临界方法及超微粒催化剂等。
简介：应用柯林斯公式和硬边光阑的窗口函数拓展为有限复高斯函数和的方法,得到标准厄米-高斯光束和优美厄米-高斯光束通过带硬边光阑光系统学的衍射场分布的近似解析式。模拟结果表明积分计算和数值计算所得结果符合较好,两种方法各有优缺点。
筷子提米小技巧
巧用物理课本替换“筷子提米”实验
费托(FT)合成及相关反应的研究进展(英文)
标准和优美厄米-高斯光束通过圆环孔衍射的计算方法比较
