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  • 简介:摘要:建筑节能与建筑符合可持续发展及生态文明建设所提出的要求, 在实际中需要掌握其主要的发展方向,并结合建筑节能与建筑的特征来进行建筑的规划设计,并 以此来制定完善的建设方案来 对建筑工作 进行有效指导,从而使建筑建设过程可以达到 建筑节能与建筑的要求,并使建筑投入使用后的能耗可以 有效降低,促使建筑节能效益得到进一步的提高。

  • 标签: 建筑节能 低碳建筑 规划设计 节能技术
  • 简介:摘要: 现代社会的迅猛发展使得人们对建筑行业的基本要求逐渐升高,人们所关注的不仅仅是建筑物的使用功能,同时还充分意识到节能减排工作的重要性,这为现代理念的普及提供了良好的支撑作用。如何行之有效地减少建筑物的能源消耗已经成为相关建筑单位亟待解决的问题,结合相关设计资料来看,建筑设计方案通常包含节能设计、成分设计等重要组成部分,本文将会从多个方面着手,对比分析现代建筑设计方法的差异性,并针对性地寻求推动理念在建筑工程中的应用的策略,以求能够为相关单位提供借鉴作用。

  • 标签: 低碳理念 建筑设计方法 对比方法
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  • 简介:【内容摘要 】: 乌鲁木齐分 公司 1 号机组( 330MW)锅炉为 DG1146/17.55-II13,四角切圆燃烧锅炉。为满足超净排放改造需要,于 2017年启动了氮燃烧改造工程,氮燃烧器改造后, NO 化物降低明显,但由于改造后炉内燃烧工况发生了变化, CO浓度、锅炉效率、飞灰含量、锅炉壁温、主再热蒸汽温度 等参数也发生变化,针对锅炉参数变化,本文对锅炉燃烧现状进行分析并提出改进措施,保证锅炉安全经济运行 。

  • 标签: 低氮 燃烧 运行分析
  • 简介:摘要液量、含水油井的清蜡工作一直是采油工艺中难办的工作之一使用热水洗井,洗井热水进入地层,出现长达10天左右的高含水采油,严重影响产量。不洗井就将躺井。加清蜡剂,由于清蜡剂费用高,增加了采油成本,还因清蜡剂由于带有笨环等危险品,给加药人带来危害。采用洗井阀或其它工具洗井清蜡,由于在井筒内下入了封隔器等工具,增加了井下事故的风险,也增加了采油费用。因此,探索水量不影响原油产量的热洗清蜡工艺,是采油工艺的急需解决的问题。

  • 标签: 低产低能井 热洗 分析 评价。
  • 简介:由于高校扩招、市场经济对传统价值观的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系日趋紧张,这不仅影响了构建和谐社会目标的实现,还对当代大学的自我认同有着深刻的影响。师生关系作为学校中最基本的人际关系,直接关系到学生自我认同、学生成长和教育质量。本文通过分析当今高校师生关系出现的问题及其对大学自我认同的影响,对改善大学师生关系和大学树立正确的自我认同提供一些建议和意见。

  • 标签: 师生关系 自我认同 角色扮演 教育方式
  • 简介:摘要高校人文氛围的状况直接影响着在校大学人文素养的塑造,大学人文素养的水平也是学校人文氛围状况最真实最直接的反映。目前,高校学生的人文素养状况不容乐观,加强大学人文素养的建设具有重大意义的。本文将以中国地质大学(武汉)为例,对大学人文素养的现状进行理性思考。

  • 标签: 人文素养 大学生 现状 思考
  • 简介:《中国科技术语》编辑部:《科技术语研究))2006年第3期刊登了《关于““炭”在科技术语中用法的意见》,对其中的“几点说明”和“特例1”,我提出以下意见:

  • 标签: 用法 科技术语 编辑部
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  • 简介:摘要: 针对 #1 炉飞灰可燃物含量偏高的情况,从设计、煤质、煤粉细度、炉膛温度、磨煤机风煤比等数据进行对比分析,最终通过调整 #1 炉飞灰下降了 1% 左右。

  • 标签: 飞灰含碳量
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  • 简介:摘要:大学学习观研究要坚持理论实际相结合,在梳理现有研究成果的基础上,通过问卷调查和对比研究等方法,深入调查改革开放后大学学习观的实际情况,才能够把握大学学习观的养成规律和影响因素,进而在思想政治教育的视域下给予针对性对策和指导,对于丰富和完善高校思想政治教育理论教学具有重大意义。

  • 标签: 高等教育 改革开放 大学生 学习观
  • 简介:了解大学网络使用行为现况,分析大学的网络使用行为差异,对网络成瘾倾向及相关情况进行研究,为有效指导大学正确上网、减少网络使用的负面影响,防止大学网络成瘾提供一定的依据。采用随机抽样的方法,对济宁某高校310名大学进行问卷调查,问卷包括中文网络成瘾量表修订版、网络使用量表、人格因素测试量表三部份。采用SPSS11.5处理数据,运用描述性分析、卡方检验、t检验、方差分析、Pearson积差相关等统计分析方法。结论济宁医学院大学网络成瘾的相关因素有性别、上网时间、上网动机、性格等几个方面,学校应依据这些因素指导学生正确上网,控制网络使用时间,以减少网络使用的负面影响。

  • 标签: 大学生 网络 网络成瘾 相关因素
  • 作者: 李明毕于建
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:当今大学生的道德人格主流是好的,表现出开拓进取、自立自强、竞争创新、平等公正等良好的道德品质。但是在大学生群体中还存在着一定程度的道德人格缺失现象,如犯罪率上升、网络失德、诚信缺失、拜金主义、功利主义等等。大学生道德人格的缺失,源于其社会道德实践,其中既有社会不良文化环境的影响,也有市场经济的消极作用;既有学校道德教育欠缺的影响,也有家庭道德教育偏失的影响。学校、家庭和社会的教育者们要很好地反思,从对大学生的终极关怀出发,共同为塑造大学生健康的道德人格创造良好的成长环境。
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  • 简介:社会主义市场经济的发展和高校自身德育的困境向教育领域提出了新的教育概念主体性道德教育。进行大学主体性道德教育,必须关注学生的需要,塑造学生的主体性人格。

  • 标签: 主体性道德教育 必要性 主体人格
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