简介：小学语文教材中选用的文质兼美的古诗，是小学语文教学的重要内容。这些古诗既非常适合小学生阅读，又具有很高的审美价值。引导学生从古诗中感受到美的熏陶，培养学生感受美和创造美的能力，是古诗教学的重要任务。
简介：
简介：古代诗歌遣词造句高度精辟，具有浓郁的诗意。因此在教学中应巧妙运用电教媒体化静为动，变无声为有声，通过绚丽的画面，鲜艳的色彩，悦耳的音乐为学生创设美的诗境。这样有助于学生较为迅速、深刻地整体感知诗文，体会作者蕴舍在诗中的思想感情。
简介：中国古代诗人在诗歌创作中运用了大量的叠字，极大地增强了作品的艺术表现力。本文从翻译美学角度入手，在翻译美学理论尤其是许渊冲教授的“三美”理论的指导下，对一些古诗词叠字的翻译译本进行评析，尝试从中获取一些叠字翻译的技巧。
小学古诗教学与美的熏陶
论小学古诗教学方法
如何运用多媒体优化古诗教学
从翻译美学看古诗歌中叠字的英译
