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298 个结果
  • 简介:摘要本文主要依据滕州市特色农业发展现状,首先分析了特色农业气象服务需求,并提出了特色农业气象服务发展策略,以期推动滕州市特色农业的健康、持续发展

  • 标签: 滕州市 特色农业 气象服务 发展
  • 简介:摘要随着国家的日益强大,高科技的研发备受瞩目,机器人的作用也是越发重要了,我们通过对国内外机器人技术的现状了解并对其进行分析,对于不同类型的机器人进行简单的介绍,从机器人在发展过程中存在的问题以及有待提高的地方。对未来机器的发展方向进行了分析。

  • 标签: 机器人 现状 高科技
  • 简介:我国体育事业取得的巨大成就是与竞技体育的举国体制密不可分的,体育作为一种社会子系统,举国体制下的竞技体育子系统是一种相对封闭系统。我国群众体育管理机构分散,活动开展繁杂,社会影响多样化的混沌非有序状态是群众体育事业发展受到限制的重要内容。为了发展我国体育事业,使其社会价值和人文价值得到彰显,要构建一种有序、开放、协调的体育发展战略系统。

  • 标签: 体育发展战略 封闭系统 混沌状态 系统科学
  • 简介:对我国欠发达地区与东部发达地区的差距不断扩大的原因进行了系统分析,认为原因在于欠发达地区的制度还没有得到革新、各地区间的产业同构现象还比较明显、缺少有效的自主创新机制、长期计划经济下产生的路径依赖等因素;并提出了一条欠发达地区实现跨越式发展的创新性:路径

  • 标签: 路径创新 区域协同创新 跨越式发展 欠发达地区 产业同构
  • 简介:摘要我国是一个农业大国,目前还处于社会主义初级阶段,为了促进经济的发展,最关键的就是要解决农村经济问题。而农村经济发展问题的本质就是三农问题,这也是缩小城乡差距,促进城镇化建设进程的重要途径。本文在农村区域经济发展的视域下对农村的城镇化建设进行了研究,主要分析了我国农村城镇化的主要特征、农村区域城镇化中存在的问题、并对农村地区城镇化的建设提出路径。以期能够为农村的城镇化建设提供一些借鉴思考,从而提升城镇化的建设质量。

  • 标签: 农村区域 城镇化 建设路径
  • 简介:摘要习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。特别是在海洋调查发展中,具有重要的思想引领和理论指导作用,进一步推动海洋强国的建设。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 海洋调查 海洋技术
  • 简介:摘要“药艺”作品是用中药渣制作工艺品,此类工艺品可作为学校的特色纪念品,可广销市场,甚至可以远销国外。在宣传高等中医药院校教育理念和特色的同时,弘扬中医传统文化,激发人们对于中医文化的兴趣与热爱,并且改善废弃中药渣所带来的环境污染问题和资源浪费现象。

  • 标签: 中药 药渣 特色工艺品 思路研究
  • 简介:创新教育是素质教育培养目标的深化和发展,也是搞好体育教学的关键。创新教育在教学中体现为对学生进行创新意识和创新能力的培养,要实现这应立足于日常的体育教学;立足于知识的转化和运用。

  • 标签: 创新教育 体育教学 素质教育
  • 简介:摘要本文利用农安县气象局1981~2017年基本气象要素资料,包括月平均气温、极端气温、降水量、日照时数资料,分析农安县气候条件对特色农业种植的影响,得出了农安县平均气温、降水量和日照时数对特色农业种植较为有利。

  • 标签: 农安县 气候条件 特色农业 种植
  • 作者: 谢莉
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。学校体育的主要任务是增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点,掌握儿童少年生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:善于正确运用讲解、示范以及练习的各种教学法,科学地安排教学步骤,才能使学生在形成和掌握动作技能的同时提高学生的身体素质。教师通过讲解、示范,学生才感知所学习某个身体练习的形象;学生通过亲身练习实践,才能掌握所学的动作技术、技能。

  • 标签: 讲解 示范 练习
  • 简介:摘要体育课堂教学是学校体育工作的基础,是传授学生运动技能,增强体质,锻练体能,促进学生德、智、体、美全面发展的重要基地。提高体育课的课堂教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人才的具体体现。

  • 标签: 体育课教学 主体性 教学质量
  • 简介:为解决人格权利用在商业社会遇到的难题,英美法系和大陆法系采用了不同的法律途径,以美国法为代表的英美法系国家将人格的商业利用产生的利益作为财产权来看待,通过判例创设了与隐私权相对应的“公开权”的概念,将形象权定性为财产权。以德国法为代表的大陆法系国家透过对人格权的扩张解释来寻求对形象权的保护,提出了人格权的商品化的理论。在法律保护的路径选择上,我国应借鉴德国人格权商品化理论,通过对人格权的扩张解释来寻求形象权保护的合理路径

  • 标签: 形象权 人格权 商品化 保护 路径
  • 简介:发展民生科技是解决民生问题的重要途径,民生科技创新系统应贴近民生需求,优化资源配置,积极行政干预,发展面向公共需求的民生科技,依靠市场推动,发展面向基本需求的民生科技,鼓励自主创新,促进民生科技与民生产业的技术升级。

  • 标签: 民生问题 民生科技 创新系统
  • 简介:单个机器人的路径规划是找出从起始点至终点的一条最短无碰路径。多个机器人的路径规划侧重考虑整个系统的最优路径,如系统的总耗时间最少路径或是系统总路径最短等。从目前国内外的研究来看,在规划多机器人路径时,更多考虑的是多机器人之间的协调和合作式的路径规划。

  • 标签: 多机器人 路径规划
  • 简介:运用文献法、逻辑分析等方法,结合高校课程改革的需要对体育课程资源进行研究,了解体育课程资源的内涵及其分类,对合理开发和利用课程资源提供方法和思路。

  • 标签: 高校体育 课程资源 开发 利用
  • 简介:新课标中将心理健康教育摆在新的高度,因为体育与健康课程可以充分发挥心理健康教育的优势,本文通过大量查阅资料与网络交流,从体育与健康课与团体心理分析入手,谈谈在运用团体心理辅导于体育与健康课教学过程实践的点滴体会,旨在提高体育教育教学效果,促进学生全面发展

  • 标签: 健康教育 体育与健康 团体心理
  • 作者: 程明乾
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:非智力因素,从广义上讲包括智力以外的心理因素,环境因素,生理因素以及道德品质等。狭义的非智力因素则指那些不直接参与认识过程,但对起直接制约的作用的心理因素,它包括动机、兴趣、情感、意志、理智、个性等等。非智力因素是后天多,先天少,归根结底是后天培养起来的。我们对学生教学中培养知识与技能,都是智力因素与非智力因素综合反应。它在学生学习中,起着动力、定向、引导、维持、调节、强化等六大功能。对教学影响可以是积极的,也可以是消极的。教师如果重视采用有效方法,激发学生的学习动机,培养他们独立性格,就一定能提高教学效果,保证教学质量。从而培养学生良好的性格。
  • 简介:

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  • 作者: 冉爱华
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:体肓课的准备活动是完成授课任务的重要组成部分。通过准备活动,不仅可以克服内脏器官的惰性,提高运动器官的工作能力,预防出现伤害事故,并帮助授课对象做好生理上的、心理上的准备,而且还能培养正确的身体姿势,有利于学习和掌握各项运动技术。在教学过程中,有的教师对于准备活动缺乏正确的认识,不能科学安排。为了提高课的质量,防止运动损伤,一般应从以下几方面去考虑:
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文分析了目前企业绩效考核的有关成效,同时分析了其中的绩效考核技术。结合不同绩效考核技术的特点相应地规划了企业绩效考核的路径图。在实际的绩效考核路径图的实施过程中需要关注环境变化和信息不对称两方面的问题。文章结尾总结了该路径图对企业人力资源管理的关键作用。

  • 标签: 企业管理 绩效考核 技术路径