简介:明代中晚期城市园林的大量建造推动了明代绘画中以园林为表现题材的作品日益增加,成为明代绘画中的一个显著特点。明代园林画并不是简单的“清风朗月”、“小桥流水”的园林山水景观的再现,而是文人画家市隐心态的流露。
简介:五代十国时期,是我国历史上非常混乱的时期。当此军阀混战、藩镇林立之时,地僻西南的四Jl!地区也先后有王建、王衍父子与孟知祥、孟昶父子割据称帝,统治达五十余年,是为前蜀(公元907—925年)与后蜀(公元934叫65年)。这是历史上继三国蜀汉政权灭亡后六百多年又出现的两个地方政权。前后蜀割据政权的建立,客观上阻止了战乱向四Jl!地区的波及,为广大人民提供了一个较为安定的生产、生活环境。
简介:山西省博物馆藏明万历朝鲜李滩隐泥金画《竹》(图一),系当今国画大师董寿平先生五十年代初期所捐赠。泥金,颜料名,以黄金屑为之。用金屑绘之画谓泥金画。此《竹》画为条幅,横58
简介:
简介:中唐杰出诗人白居易前期创作了大量不朽的社会性讽喻诗,充分展示了他“动言直笔书”而“不惧权豪怒”的直吏本色和兼济天下的政治抱负。后期,诗人又吟咏了相当数量的山水、田园间或有感伤情调的闲适诗,“独善其身”是这一时期诗作的主要表述倾向。白居易从“志在兼济”的入仕抱负到官场失意后的“独善其身”,不是简单的表象变化,而是诗人在重创之下屈而难伸的思想转换,“江州之贬”就是这种思想转换的界碑。
简介:内邱发现唐代二音孔瓷埙近年,河北省内邱县文物保管所在著名的邢窑遗址①上先后发现两件二音孔瓷埙,现介绍于后。一、老人头形埙。扁圆形,径6厘米,侧径5厘米,正面施釉,浮雕老人形象,生动逼真;背面露胎,在中心处刻划匠人的姓氏款“和”字。吹孔置头顶,音孔置嘴...
简介:隆兴寺内的两座经幢刘友恒在正定隆兴寺中轴线末端的毗卢殿东西两侧,矗立着两座经幢,分别是为本寺金、明两代两位功高德重的住持僧而立。东侧为金广惠大师经幢,西侧为明梦堂和尚经幢。它们作为佛教艺术的一种形式,不仅为研究正定佛教和隆兴寺历史提供了重要的实物资料...
简介:当今,利用古旧建筑改造的博物馆已经很多,如法国的卢浮宫,俄国的冬宫和我国的故宫…….随着时代的变迁,科学技术的发展和人们的科学知识、文化水平以及对艺术的欣赏能力的不断提高,许多古建筑博物馆中的陈列形式陈旧、落后,已远远不能适应现代人的观赏需求.
简介:<正>1985年6月,伊克昭盟文物工作站在乌审旗陶利苏木征集到一件刻有西夏文字的铜符牌。
简介:1987年全区文物普查时,包头市文物管理处在大青山内的沟谷台地上发现二处新石器时代遗址,一处位于大青山西段五当沟内石拐区国庆乡腮大坝,一处位于五当沟北固阳县忽鸡沟乡厂汗门洞(图一)。五当沟是大青山西段的主要南北通道之一,其沟口位于包头市东郊沙尔沁乡沙尔沁村西。沟口大青
简介:论文曾在博物馆评估与观众研究的专门兴趣组织会议上进行宣读。澳大利亚博物馆协会,悉尼,新南威尔士1996年11月。
简介:“学习型组织”是一种现代管理理论,起源于20世纪六、七十年代。“所谓学习型组织,就是充分发挥每个员工创造性的能力,形成一种弥漫于群体与组织的学习氛围,凭借着学习,个人价值得到充分发挥,组织绩效得以大幅度提高。”它是当今世界最前沿的两大管理理论之一,得到各种社会组织的认可和赞同。美国、日本等发达国家在80年代就提出向学习型社会过渡的策略,2001年
简介:10月25日,国家文物局党组中心组成员及局直属单位主要领导20余人由国家文物局局长单霁翔,副局长张柏、童明康带队参观了故宫博物院。这是国家文物局党组中心组组织的一次学习考察活动。
简介:国家文物事业管理局公布的《省、市、自治区博物馆工作条例》,对省级博物馆的性质、方针和任务作了规定,触类旁通,其他各类型的博物馆也可以借鉴。这里作为一次学习发言,谈四个问题:(一)什么是博物和博物馆;(二)博物馆的特定性质;(三)博物馆的办馆方针;(四)博物馆的主要任务。
简介:由甘肃省博物馆主办的“甘博讲解员暨导游员学习班于2001年3月6日-27日,在省博物馆举办。
简介:<正>在江油市文管所,保存着13本王右木烈士在日本学习时使用的讲义。这13本讲义是现存的王右木烈士遗物中的珍品。王右木烈士是四川最早的马克思主义者,巴山蜀水革命的播火人,中国共产党优秀党员。他早年投身革命,把整个生命献给了人类最壮丽的事业,自己却始终保持着清贫、节俭的作风,因此遗物极少。根据王右木烈士的大女儿,江油市政协委员王松英的回忆,王右木烈士1887年
简介:新修订的《文物保护法》将我国历史文化遗产保护工作推进了一个新的发展阶段,是我国文物事业在法制化轨道上向前发展的里程碑。这部法律与原文物保护法相比较,内容做了很大的改动,更具有操作性,必将对文物保护工作产生巨大的推动力。学习理解好文
简介:博物馆教育是为观众的自主学习创造积极的学习环境,激发和强化观众的学习行为,并使观众的学习结果与博物馆教育目标相结合的过程。在现代博物馆的经营管理中,教育不仅是博物馆对社会的责任,也是首要的任务。儿童博物馆作为一有明确的观众和任务导向的特种博物馆,教育扮演的角色与功能尤显重要。要实现儿童博物馆的教育使命即通过特色的展示规划和教育活动,提供一般
简介:2002年10月28日,第九届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国文物保护法》。此次新修订颁布的《文物保护法》既遵循了文物工作自身规律,又适应了社会主义市场经济发展的要求,充分反映了文物保护事业与时俱进的时代特征和开拓发展的特点,
明代文人园林画与明代市隐心态
钩沉索隐 考证精详——评《蜀梼杌校笺》
明万历朝鲜李滩隐泥金画《竹》
“修内司官窑”质疑
秋冷先知是瘦——析白居易后期思想转换、寓洛原因和“中隐”生活
内邱发现唐代二音孔瓷埙
隆兴寺内的两座经幢
古建内陈列艺术设计现代化的思考
乌审旗发现西夏文“内宿待命”铜符牌
大青山内发现的新石器时代遗址
观众学习的一种观点
试论创建学习型博物馆
国家文物局党组中心组故宫考察学习
第二讲 学习博物馆的性质、方针和任务
甘博举办讲解员暨导游员学习班
珍贵的遗物 历史的见证——王右木烈士在日本学习的讲义
谈博物馆工作人员如何学习贯彻《文物保护法》
教育哲学和展示规划:学习理论应用于儿童博物馆的思考
浅议如何加强延边文物保护工作——学习新《文物保护法》之体会
学习“三个代表”重要思想为开创我国文博事业新局面而努力