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  • 简介:"手艺道上的人,捏泥人的‘泥人张’排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。"冯骥才笔下的泥人张是天津市井中的俗世奇人。从清末至今,父子相传,师徒相承,"泥人张"的泥塑技艺已传承180余年。而今,第六代传承人张宇在高校开设泥塑选修课,在中小学开设泥塑传习室,以期让这一艺术为更多人所感知、所了解,他希望泥塑艺术能走入寻常生活。

  • 标签: 泥人张 艺术教育 张宇 冯骥才 艺术形式 双手合十
  • 简介:总有一种力量让我们充满期待,这是新年的第一天;总有一种梦想让我们充满憧憬,这是努力实现的中国梦——国家富强、人民幸福、中华民族伟大复兴,让我们满怀信心和期待!

  • 标签: 梦想 执著 国家富强 伟大复兴 中华民族 中国梦
  • 简介:两年前,西藏美术家代表团曾受邀前往美丽浪漫之都法国巴黎举办"蓝天净土——高原画派展"。记得到达巴黎当晚,抑不住内心的兴奋和激动,几乎一夜未眠,脑海里浮起法国最伟大的浪漫主义画家德拉克洛瓦的作品《自由引导人民》。该作品描绘的是1830年7月法国大革命时,法国的工人、市民和小资产阶级知识分子走上街头反对封建政权的场面。作品展示了硝烟弥漫的巷战场景,以象征自由的女神形象为主体,她高擎象征法兰西共和国的三色旗,领导着革命者奋勇前进。

  • 标签: 自由引导人民 浪漫之都 德拉克洛瓦 朝谒 象征法 三色旗
  • 简介:文章通过抓住山文化的核心字"",阐述了文化创意背景下""的内涵及构成要素,从自然、人物、民俗方面提出了"天人合一"山梦靖州山文创产业的时代发展路径,基于飞山公杨再思的影响,强调文创产业的核动力是从民间信仰开始,通过精神引导、心理暗示最终融入人们的日常生活,从而形成飞山文化文创产业独自体系。

  • 标签: 天人合一 飞山梦 文创 创新
  • 简介:广袤富饶的荆楚大地,人文荟萃的襄阳古城,清澈明丽的汉江河畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠—湖北省襄阳市实验中学。这里,青春勃发的身姿昂扬向上;这里,馥郁的美德馨香肆意流淌;这里,和谐的人文环境散发芬芳;这里,勤劳智慧的实验中学人以国学点亮学生梦想,用美德浸润学生人生,书写着淡泊而又精彩的教育发展篇章。

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  • 简介:技术革命作为“大跃进”的一个重要方面,需要引起更多的关注。在依靠“土办法”(依靠现有的技术和设备)还是“洋办法”(依靠现代机械化设备)发展工业的问题上,演化出一场“土洋之争”。当“土洋之争”进入官方舆论场域,土办法很快占据了绝对的优势,对洋办法的攻击,甚至上升到路线斗争的高度。“土洋之争”看似意识形态斗争,实则是一种配合政策的宣传口径。其背后折射出的是社会主义中国在赶超西方先进国家、进行工业革命道路上遭遇的难题。

  • 标签: 大跃进 技术革命 “土洋之争”
  • 简介:当代作家方方在其著作《风景》中曾说:'当你把这个世界的一切连同这个世界本身都看得一钱不值时,你才会觉得自己活到这会儿才活出点滋味来,你才能天马行空般在人生路上洒脱地走个来回。'行迹于偌大而精彩的世界,每个平凡人都会心怀梦想,不曾执着于生活会给予我们丰厚馈赠,只是想活出一份不负众人的精彩。谁也不会甘于平庸了此一生,梦想需要真实而丰富的人生体验,亦需脚踏实地的坚守。姚明的世界,也不例外。'小巨人''移动长城'……这些响亮的绰号伴随着他走进了一个不可言喻的精彩世界。

  • 标签: 世界梦 姚明世界
  • 简介:伊斯兰拱北是西北河湟地区重要的人文景观,其建筑规模宏大,装饰华美,是河湟多民族手工艺传统的集中展示,也是丝绸之路和唐蕃古道交汇地区多地域、多民族文化互融交流的文化成果。

  • 标签: 伊斯兰教 拱北 建筑装饰
  • 简介:1989年12月14日,大雾笼罩的刘集机场,首航的广州至襄樊民航班机,在机场上空盘旋数圈后安全着陆。至此,全国第一家由地方集资兴建的机场——襄樊机场正式通航。一人们无论如何也不会想到,襄樊民用机场的建设,竟然起端于一封联名的建议信。这得从1983年说起。20世纪80年代初,从空军某部转业到襄樊的机械工程师董长海,一天在《人民日报》上看到一篇'修机场发挥中央和地方的积极性'的报道。空军出身的

  • 标签: 襄阳民航 起飞襄阳
  • 简介:网约车作为“互联网+”背景下的新生产物,其发展不仅符合创新开放发展旨趣,同时也迎合了广大出行者和人民大众的权益,有助于资源、财力与人力的合理配置,营造了国内相关市场和谐度。当然,网约车发展依然面临着政策相关立法不协调、立法欠科学民主化、法律监管弱化、相应追责机制欠缺等矛盾,这无疑给国家、社会以及个人带来极大危害。有鉴于此,在肯定网约车发展之正当性同时,于其现实的违法性分析并基于此提出相应的解决路径实属必要。

  • 标签: 网约车 正当性 现实性 违法性 路径
  • 简介:在中国近现代美术史上,林风眠是“中西融合”绘画艺术的倡导者、践行者,是中国现代艺术的精神先驱,他横贯中西,汇通古今,以鲜明的旗帜,文化的自觉和担当,在“融合中西艺术,创造时代艺术”的中国现代绘画艺术的探索中,在方纸构图上以缤纷的色彩开创了迥异于古人、他人的崭新的画风,开辟了一条可继往开来的绘画新路。

  • 标签: 林风眠 融合中西 形象实践 探求
  • 简介:数字媒体艺术设计是艺术技术的有机结合,具有高效、直观、交互、传播面广等特点,能将内涵深厚的传统文化以直观形象的数字媒体艺术形式进行传达,突破时间空间的限制,实现传播效率的最大化,实现传统文化现代艺术的交融。本文从探寻数字媒体艺术传统文化传播的契合点入手,结合经典案例分析,探索数字媒体艺术设计传统文化的相关性和互助价值。通过项目实践,阐述传统文化传播融入高校数字媒体艺术设计项目教学的必要性和可行性。

  • 标签: 数字媒体艺术 传统文化传播 实践
  • 简介:1942年5月17日,星期日,对于27岁的'虎'路易斯·毕晓普来说,是一个改变一生的日子。他1915年出生在美国纽约州最西北的德卡尔村,家族有从军传统:祖上驰骋美国内战沙场,父辈赴欧投身'一战',同辈中多人参加'二战',三个姐姐甚至同一天参加妇女军团。毕晓普成长时,恰逢飞行热席卷美国。许多乡村集市停着飞机,只要给几块钱,飞行员就会带人遨游蓝天。飞行竞赛和特技表演也大受欢迎。陈

  • 标签: 地狱逃亡 抗日飞虎 毕晓普地狱
  • 简介:内地丝织西藏佛教结缘已逾1300年,在增进汉藏艺术交流方面发挥着不可取代的作用。文章聚焦明代佛教织绣,依据文献及15件传世实物,从图像内容、布局、形态、色彩、款识、尺寸、装裱等入手,通过分析、比对,论述其渊源、产地及相关问题,并对无款识佛教织绣的年代做了初步推断,进而指出明代佛教织绣既是汉藏艺术交流的结晶,也是雪域丝绸之路的重要见证。

  • 标签: 明代 缂丝 刺绣 藏传佛教 艺术交流
  • 简介:课程整合必须要厘清课程为什么整合;即课程整合的目标是什么;课程应该怎么整合,即课程整合的路径在哪里;整合后的课程如何实施,即是否构建整合课程相适应的教学方式等等,这些问题思考不清,课程整合就不能盲目跟风行动,应当且行且思。课程整合要以培养学生核心素养为核心,以转变学生学习方式让深度学习发生在课堂为价值,最终落实立德树人的

  • 标签: 整合行 行思 课程整合
  • 简介:你是创造未来的雕塑家,是不同于他人的特殊雕塑家。教育,创造真正的人,就是你的职业。社会把你看成雕塑巧匠,我们国家的未来在很大程度上取决于这种雕塑巧匠。记住,你的每个错误,有可能变为个人的畸形和精神痛苦、烦恼。——苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》

  • 标签: 根雕艺术
  • 简介:翻看我四十年前的日记,参加高考的全过程又历历在目。这是一段历史,里面好像什么样的滋味都有,青春、理想、奋斗、迷惘、彷徨……这里,把它们摘录出来。特别说明,并没有增加一个字,不过删除了高考无关的部分。另外,要强调的是:那时,还没有使用'高考'一词。

  • 标签: 高考日记
  • 简介:像我这个年纪的人多半经历复杂,如果按照过去填表的要求,'本人身份'一栏恐怕无法单纯写作'学生'。实际上,除了没有资格当兵外,工、农两行都干过。而无论哪个时段,上学读书都是梦想。1969年去吉林插队后,曾经非常盼望能够获得推荐入学的机会。特别是,先后当过大队妇女主任的两位同校女生,接连被推荐上了北京医学院北方交通大学,更让燃起了希望。觉得下一年应该轮

  • 标签: 高考记忆
  • 简介:我们1950年代生人,在今天隔着四十年的日子往回看,再怎么着也不可能体会到张爱玲笔下那个千年如一日,循环往复的神仙洞府的,我们所处的时代太强大有力,以致个人渺小如蚁,全凭时代巨浪的裹挟而沉浮。有人用了系列被动语态总结这一代人的遭际是被停课、被下乡、被下岗。所以,1977年高考对于我最深的意义,与其说是改变命运,不如说是开始有了自己人生的选择权。

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