简介:手工艺设计(或日工艺美术)作为设计学科一门发展历史较长的专业,其培养目标、课程体系建设、教材建设、教学方法和手段仍需进一步完善。本文就手工艺设计课程体系构建的目标和意义、人才需求、理论基础、课程内容等方面进行了探讨,将手工艺课程的内容建立在手工艺设计的历史与文化、设计思维与方法、工程与技术、经济与管理等方面的基础上加以阐述,由此探索培养适应社会需求的手工艺设计人才。
简介:改革开放以来,我们党开始以全新的角度思考国家治理体系问题,强调领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。
简介:工艺美术人才由于它的能力范畴不同于其它专业人才,因而其培养也不同于一般高职高专专业。面对当今纷繁复杂的社会环境,培养一名合格的有文化历史积攒的工艺美术人才一直是高职高专教育培养的难题。本文试图通过两个具体的教学项目探索一种新的工艺美术人才培养模式。它集校企合作、名师与学生合作、历史文化与当今科技相结合等要素,寻求建立一套新颖的人才培养目标、课程体系、教学实施以及教学评价制度。
简介:11月1日,我国首个微雕艺术免费教学班——“冯耀忠大师微雕艺术公益教学班”入室弟子拜师仪式暨我国首部微雕艺术创作研究和微雕文化事业探索的专著《刀笔岁月》首发式,在杭州萧山区文化中心隆重举行。浙江省政协副主席蔡秀军致电祝贺;杭州市人大常委会主任王金财发来贺信;杭州市政协副主席赵光育等领导出席该活动。
高校手工艺设计专业本科课程体系构建探析
完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月17日在中央党校上讲话
工艺美术人才培养新模式探索 《传统与时尚》、《七彩与七巧》项目的教学实践
“冯耀忠大师微雕艺术公益教学班”入室弟子拜师仪式暨《刀笔岁月》首发式隆重举行