简介：

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简介：内容摘要低丘缓坡的综合利用既是加强土地资源节约和优化配置、切实保护耕地的有效途径，也是缓解土地供需矛盾、保障经济社会可持续发展的重要举措。近年来，江西省宜春经济技术开发区土地利用与管理面临“保发展”和“保红线”的“双保困境”。该区创新低丘缓坡土地综合利用和管理新模式，通过积极开展低丘缓坡综合利用试点工作，推动科学有序利用低丘缓坡，取得了明显成效。

简介：给你一秒钟的时间,凭感觉快速回答：红色的相反是什么颜色?A．白色或黑色B．蓝色或绿色C．黄色或橘色D．其它颜色选择A：说你像白纸般“蠢”洁好像也不大对,但你对爱情真的非常一往情深,只要对方说“我爱你”,就会死心地相信他。但如果被人抛弃,就会恨他一辈子,是个敢爱敢恨的人。

简介：摘要新课改的目标是改变学生机械学习的状态，倡导学生自主学习。随着科普教育的传播与发展，这种以促进学生主动学习为教学宗旨，融合了科普知识的综合实践活动正在为小学课程所采用。本文就小学综合实践活动课程资源的开发以及利用进行探讨，以供其他同行参考借鉴。

简介：摘要本文主要阐述了在有限教学资源条件下，通过对教材的剖析、发掘，充分利用教材对学生进行听、说、读、写技能训练，培养学生综合的语言运用能力。

简介：综合性学习作为培养学生综合的语文素养和科学创新思想的一个环节，是把课内与课外结合的重要组成部分，确实值得我们每位语文教师重视。

简介：从目前我国课程改革的趋势来看，凡是有利于促进学生主动学习与和谐发展的资源都应该加以开发和利用。语文教师应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的应用，使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。在初中语文教学的广阔天地中，蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文综合性学习资源，语文教师应有强烈的资源意识，去努力地开发。

简介：程度副词"颇"来源于形容词"颇",本义是偏颇。形容词"颇"演变为副词后,仍含有有所偏的意思,正如段玉裁所理解的,"颇多"就是偏多,"颇久就是偏久,"颇有"就是偏有。随着时代的发展,"颇"的程度副词的用法也在或多或少地发生变化,本文就程度副词"颇"从上古、中古、近代到现代的用法及其演变作简要议论。

简介：冷风萧瑟。枯黄的野草已经大都匍匐在地,只有几簇白茅站在黄昏中飘摇。我在细雨中再次来到这个荒坡,没有任何要做的具体事情。丈量的工作早已完成,而开垦则要等到明年开春,这个冬天,荒坡将依旧保持原先的姿态度过。我现在站在这里,实际上只是想看看自己的土地,看看而已。家人几乎一致反对我东拼西凑筹措资金买下这一小片土地。他们认为,这个荒坡既不临路也不平坦,同时常年干旱且不肥沃,无论是开发建设还是种植耕作,几乎都一无是处。

简介：乡下的土才是真正的土,因为它是有生命的,是活的,是会走动的。在阳光下,俯着身子,双手捧起一杯土,送到面前,浓浓的麦香扑鼻而来。闻闻,还夹杂着苦咸的汗水味道、香浓的炊烟味道。仔细分辨,还有呛人的旱烟味道.甚至还有嘈杂的口水味。

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简介：小村在旧村改造和新村建设中暗流涌动,终于演变成一场公开的争执:村民们先是发难,对村财务公开提出质疑;后来又对二期土地开发中,因为主任挂靠的一家房地产开发公司可能参与开发的合法性提出质疑。村口甚至

简介：当河边的芦苇丛，没有水鸟筑它们的巢而我的脚底

简介：土地的颜色有歌说"我家住在黄土高坡",民间有"面朝黄土背朝天"的说法。人的生命融入土地后。最后剩下的也就是"一抔黄土"。由此可见,土地的主色调是黄色。在一般人的眼里,这种色彩带有单调、枯燥、贫瘠和悲凉的味道。其实,土地的颜色并不单调。土地是神奇而多彩的,她是所有陆地生命的家园。古人说的"大块文章"。不是今天所指的作家或学者写出的长篇巨著,而是指大地上的斑斓景观。这可以

简介：一副乡长玥玥一看刘华让林琢气走,端起一杯水,就泼在林琢的脸上,叫你装!林琢猛地一激灵,端起酒杯,醉意朦胧地说,来,刘书记喝!玥玥啪给他一耳光说,喝你个头呀,刘书记让你气走了。林琢显出吃惊的样子,走了?好!我醉了。玥玥洁白的牙齿,说,谁不知你的把戏,用装醉来对抗乡两委的决定!林琢说,这回,我惹祸了,死定了!玥玥鼻子里哼一声说,你该死!

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简介：摘要目的通过对成都市蒲江县青少年关于视力保护的了解程度的调查，了解青少年的用眼行为及相关预防控制措施。探索防控近视的有效途径与方法。

简介：我是从薛智国油画语言、手法风格与包含在其中的美感入手,认识他的作品的。薛智国一直醉心于自己所生活的东北黑土地,并在其中发现了独特的艺术语言与美感形式。画家笔下的黑土地,充满了生命力,形象化为"家园"意象……这个家园是画家的艺术之根,也是画