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  • 简介:3D动画自诞生以来,凭借先进的技术手段、“拟真”的审美意趣和独特的社会文化价值,成为当代公共视觉文化生活中重要的“媒体奇观”。本文以3D动画视觉奇观形成的时代语境为研究背景,对其技术维度与文化维度进行综合分析,获得3D动画视觉奇观成因和特性的客观认知,进而为我国3D动画的发展和研究拓展新思路。

  • 标签: 动画技术 审美意趣 文化维度 社会文化价值 数字技术 功夫熊猫
  • 简介:摘要面对新工业革命和互联网+的大背景,本文探讨了把3D打印技术更好地融入到中职学校应用创新型教学中的必要性和可行性,设计和开发了几种应用型教学案例,为3D打印技术在中职学校的应用提供了指导,并分析了基于3D打印应用型教学的开设条件和注意事项。

  • 标签: 3D打印 学习金字塔 互联网+ 三维设计软件
  • 简介:1997年残雪开始写她的读书随笔,对莎士比亚、卡夫卡和博尔赫斯进行残雪式述评.同时,以为转折,开始与'离外部或世俗较近而显得色彩较浓,‘人间烟火'味也较重'的前期创作告别,'向内开拓',以'新的、更为超凡脱俗的风景覆盖了旧的',向'最后透明物'过渡①.

  • 标签: 残雪 文学创作 艺术风格 人文精神 现代主义
  • 简介:从作为人类体验的时间的——线性时间、循环时间、心理时间出发,则不难发现,在这中,热奈特的叙述频率理论只涉及到(而且是无意识地涉及到)其中的两个维度——线性时问和心理时间,这使他的叙述频率理论呈现为一个“单一/反复”的二元对立结构。循环时间观的缺位,直接导致了热奈特叙述频率理论对“重复”的忽视和误解。以时间为指导,则可建立单一(1R/1H)、重复(nR/nH、nR/1H)、集叙(1R/nil)足鼎立的叙述频率理论框架。

  • 标签: 叙述频率 线性时间 循环时间 心理时间重复
  • 简介:摘要新课程倡导以学生发展为本、让学生参与的新理念。如何发挥演示实验在物理教学中的作用是个值得研究的课题。对于教育第一线的教师而言,演示实验不仅仅可以培养学生基本操作技能,也可以通过演示实验的教学使学生在各方面得到发展。

  • 标签: 演示实验 物理教学 三维目标
  • 简介:数字技术的发展为各行各业提供了更加丰富的表现形式。数字建筑便是近年来将数字表现技术和建筑学相结合而产生的新型学科。基于动画技术的建筑设计使得建筑设计的操作更加便捷,表现更加丰富。本文从动画建筑基本要素的美学艺术表现和动画建筑中美学表现的法则两个方面,对动画建筑的表现进行分析。

  • 标签: 三维动画 数字建筑 美学艺术
  • 简介:很尴尬,没想到会在这种情况下重逢.她想到该转身逃时已经太迟了.于是她只好听话,温顺地躺在那张手术床一样的椅子上.对方一身白袍,一边说着前几年同学聚会的事一边戴上口罩.这样好,加上有一股橡胶味的手套,这一身医疗人员的标准制服,让对方马上摇身变成"牙医",而不是她的高中同学,或初恋情人.

  • 标签: 患小小说 旧患
  • 简介:去年大学毕业后.我应聘到一家文化出版公司。上班后,我虚心好学,业务能力提高很快.但时间一长,我发现公司虽然人不多.人际关系却很复杂由于各种利益关系盘根错节.公司内分成了几个派系。我在工作中一直铭记着父母的忠告:作为职场新人.你在单位只管干活.与工作无关的事别掺和。可是.尽管我处处谨慎.但还是被牵扯进了一些复杂的矛盾中。后来我才知道.我进这家公司不久.就有人议论我是公司李副总介绍过来的。于是,我顺理成章地

  • 标签: 家文化 冲突 各种利益关系 人际关系 业务能力 大学毕业
  • 简介:这相思情意,这心事沉沉,这同君白头伴卿皓首的誓言,他们都有过,只是一个太早而来不及等待,一个太晚而来不及追寻。于是空茫天下寂寞相随,唯余薄情相思为伴,仅剩流年白头共赏。她是张倩倩,明代才子沈自徽的夫人。沈家向有家风,沈自徽有过人的好文采和世人艳羡的名声。

  • 标签: 张倩 相思 家风 文采
  • 简介:  前一段时间中央电视一台在晚上黄金时间播出电视连续剧,反映了英雄的人民空军在成长壮大的过程中的许多鲜为人知的故事,其中一集讲到飞机带原子弹着陆之事.我是亲历者,曾在西北空军部队服役20余年,现在就将我了解的一些情况介绍给大家.……

  • 标签: 原子弹爆炸 史上惊心动魄 惊心动魄一幕
  • 简介:鲍里斯·昂(1920—1959),法国小说家、剧作家、诗人。在巴黎中央工艺美术学校时开始创作诗歌,写过电影剧本。代表作有《岁月的泡沫》《我要到你的坟头吐唾沫》《北京的秋天》《蚂蚁》等,戏剧作品有《创建帝国的人们》《全部屠宰》和《将军们的点心》。去世后诗集《我不愿死》发表。

  • 标签: 美术学校 电影剧本 《蚂蚁》 戏剧作品 小说家 剧作家
  • 简介:在中国文学史上,媒介变革与文学发展之间存在着密切的关联。每一种新媒介的出现都在不同程度上推动了文学的生产和传播。在口传文学阶段,记忆是促使文学得以创作与传承的唯一方式。为了方便记忆,此时期构成文学作品的语句大都短小精悍,且充满韵律感。

  • 标签: 文学生产 媒介场 中国文学史 文学发展 媒介变革 口传文学
  • 简介:萧红和莫言性别不同,所处的时代不同,但他们的主要作品却呈现出20世纪文学的一些鲜明特征,比如:两人的作品都喜欢采用儿童的叙事视角,造成陌生化的艺术效果,给人物的塑造和读者的审美判断留下多维空间;两人都偏爱北方乡土中国的生活场景,在对民间的生存状态的书写中寄予深刻的国民精神的文化思考;在对鲁迅精神这一孤独的文化旗帜的继承方面,萧红以启蒙主义者的立场,

  • 标签: 《生死场》 生命意识 家族 高粱 20世纪文学 文化思考
  • 简介:空旷的虚无梦里试图还原一次修行酒燃烧雪也燃烧听不见山谷的回声季节的最后一个童话还有着向日葵般的温度雪落在窗口无声中延续了谁的念想阴山南北一半覆盖了敖伦苏木一半淹没了赛罕塔拉一不小心化作了尘埃在你限里的世界,你是天使没有忧伤,无从选择的醉意。

  • 标签: 冬天 向日葵 燃烧
  • 简介:·苏·奈保尔1932年出生在加勒比海特立尼达岛上的一个印度婆罗门家庭,1948年毕业于特立尼达与多巴哥的首都西班牙港的一所学校,1950年获奖学金赴英国牛津大学留学。在大学毕业后不久,奈保尔创作了以童年生活为素材的短篇小说集《米格尔街》,该作品获得了毛姆文学奖,令他一举成名。此后,奈保尔以新闻记者的身份,几乎不间断地在全世界“迁徙”,丰富的阅历为他的“印度部曲”(《幽暗国度》《印度:受伤的文明》《印度:百万叛变的今天》)、《自由国度》等作品提供了素材,其中《自由国度》赢得了布克奖。

  • 标签: 奈保尔 《幽暗国度》 特立尼达 大学毕业 1948年 1950年
  • 简介:因李安的卖座电影而开始受到国内读者青睐的同名小说《少年派的奇幻漂流》是一部符合成长主题的励志小说。故事以美国成长小说研究的一个主要方面——伦理价值观为视角,用简单却深刻的故事情节表现主人公少年派如何在遭受家人海难的打击和面对独自海上漂流的困境面前,从单纯的信仰上帝、宗教到运用宗教、上帝的爱和善良去救虎、自救,信仰体系得到升华;并且因为绝境生存的极端环境而从道德情感、道德思辨能力和理性方面得到成长。少年派的漂流之旅给了每一个读者一面关于成长的镜子,可以从不同的角度看待和解读,从而思考关于信仰和道德的成长意义。

  • 标签: 《少年派的奇幻漂流》成长主题 信仰 道德
  • 简介:声乐演唱风格是一个具有多元内涵的概念。每首声乐作品都深深打上了作品所产生的时代、人文等各种因素的烙印。众多艺术家对同样一部作品的不同解读,能够丰富声乐的演唱风格,这也是丰富音乐史的一个重要途径和手段。在艺术权利已经消解的当下,艺术的膜拜价值逐渐向展示价值转换,不同的艺术风格培养不一样的艺术,注定了当下的艺术发展必定多元。

  • 标签: 《绒花》 多元内涵 二度创作 艺术场